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那声音特别作文提纲

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那声音常在我心田 那声音常在我心田作文

且听风吟,呼啸中夹杂着洒脱,且听雨吟,浅言中充斥着低唱。自然的声音,人类的声音,乐曲的声音在冗杂的尘世中交错杂弹,无限美感总在无言的声波中投映出新鲜的画面。这个画面,叫做心田。下面是 小编为大家带来的那声音常在我心田作文,希望能帮助到大家!  【篇一:那声音常在我心田】  永远不会忘记,有一个声音,它无时无刻不在我心田,对着我呐喊,别高放弃!  ——题记  现在想想看,那是一段多么低沉的日子。整天漫步在数字的海洋,却只能被它们所戏弄,自己是那么的无助。  事情要从更早一点说起。那时,一场场考试,数学卷子上的分数一直定格在90多分,而满分是120分。这天,又是一次月考结束,数学还是只有90多。看

那声音真美妙作文600字

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。  那声音真美妙作文600字(三篇)  那声音真美妙作文600字一  今天,我来到了小榄人民公园,寻找美妙的声音。 开始,我们去公园里的人工瀑布。还未到瀑布,就听到了“哗啦哗啦”欢快的声音。漫步到瀑布前,一条银白色的带子从假山顶端飘散下来,最后汇人湖面,湖面上溅起了白色的水花,好像樱花盛开。湖水清澈见底,鱼儿五颜六色:红色的有无限的活力,金色的显得高贵,黑色的有“黑美人”之称,白色的则人见人爱??瀑布下还有只丹顶鹤在喝水呢,我仿佛听到了“咕隆咕隆”的喝

那声音在我心田作文

我们从小就开始听各种各样的声音,有美妙的、动听的,也有杂乱的、吵闹的。我们在声音里生活,我们在声音里成长。下面是爱学范文网小编分享的那声音在我心田作文,欢迎阅读参考!  篇一:那声音在我心田  我们从小就开始听各种各样的声音,有美妙的、动听的,也有杂乱的、吵闹的。我们在声音里生活,我们在声音里成长。也许,我们都已经忘记了,其实平时的谈话,也是一种声音。有时候,同伴们的一句话,便能让你记忆深刻。的确,我也遇到过一这样的事。  七年级第一学期时,我们体育考试一个最重要项目就是八百米耐力跑。因为六年级时是跑四百米的,我本来就跑不快,然而一下子要跑八百米,难免会跑不动。可怎么办呢?看来只有努力了。测验

那声音常在我心田作文

我们从小就开始听各种各样的声音,有美妙的、动听的,也有杂乱的、吵闹的。我们在声音里生活,我们在声音里成长。下面是 小编为大家带来的那声音常在我心田作文,希望能帮助到大家!  【篇一:那声音常在我心田】  永远不会忘记,有一个声音,它无时无刻不在我心田,对着我呐喊,别高放弃!  ——题记  现在想想看,那是一段多么低沉的日子。整天漫步在数字的海洋,却只能被它们所戏弄,自己是那么的无助。  事情要从更早一点说起。那时,一场场考试,数学卷子上的分数一直定格在90多分,而满分是120分。这天,又是一次月考结束,数学还是只有90多。看到试卷上那鲜红而刺眼的数字,我眼睛发酸,却又不敢在同学面前流泪,只好咬

那声音常在我心田作文

声音(sound)是由物体振动产生的声波。是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动(震动)的物体叫声源。声音以波的形式振动(震动)传播。声音是声波通过任何物质传播形成的运动。  那声音常在我心田作文(3篇)  那声音常在我心田作文1  无边的暮霭勾勒不出夕阳的艳丽,倦归的雁群展翼向风,迷惘的我踩着树影回家,正默默思索着那遥不可及的梦。  倏地,一朵落花从我眼前掉落。我放下脚步,仔细端详着这朵残花,将它残缺的身体小心翼翼地铺在手中,不禁为它的残败暗暗神伤,望着那粉红的花瓣,上面还沾着些许清露,确在刚才的一瞬中,结束了生命,一切是那么地突然,又那么地安

作文那声音常在我心田600字

欢迎访问爱学范文网,下面是爱学范文网小编提供的【那声音常在我心田600字】,欢迎阅读。  那声音常在我心田600字  天灰蒙蒙的,雷声阵阵,要下雨了。  教室里,有的同学在窃窃私语,揣测自己的成绩。物理老师拿着一沓卷子走进教室,顿时,教室里鸦雀无声。  “×××,98分;×××,97分……”随着老师念分数,我的心怦怦地跳着,似乎赛跑前等待着发令枪响。然而,大部分同学都拿回了卷子,还没念到我的分数。我的心情愈加紧张。“××,59分。”“啊?”我惊叫了一声,同学们一齐看向我,都笑起来。那笑声像一把把利剑直击我的心间,我气愤又羞愧,拿着卷子木然地回到座位。  夜,静悄悄的,只有闹钟的滴答声在窒闷的空

优秀作文《那声音在我耳边回想》

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优秀作文《那声音在我耳边回想》  “用6年的辛苦换来60年的轻松,不值吗?”是的,用6年的辛苦劳动换来60年的轻松,非常值。这是班主任告诉我的,这声音,常常在我耳边回响。  “上课!”“起立!”“老师好!”“同学们好!”新的一节课开始了,同学们却仍然没有进入状态,这使班主任很愤怒。同学们的坐姿都很随意,有托头式坐姿、抱头式坐姿及驼背式坐姿,也难怪班主任会生气。  “咣咣咣!”老师快速地用教鞭敲击着桌子。  “都散舒服了没有?现在,起来坐好听我说!”  同学们的灵魂立刻被勾了回来,坐姿也恢复了正常。  “用6年换60年”老师用粉笔在黑板上用力“敲”出来。之后大声念出来:“用6年换60年。”  “

那声音常在我心田作文600字

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欢迎访问爱学范文网,下面是爱学范文网小编提供的【声音常在我心田作文600字】,欢迎阅读。  篇一:那声音常在我心田作文600字  三年时光匆匆,我深深眷恋着我的校园,因为这里有百听不厌的读书声。  每一次走进校园,朗朗的读书声都像一缕缕清新的风,吹向我的耳畔。那声音,像一曲跌宕有致的乐章,承载着我们的梦想。时而高亢,时而低沉,每一声都回荡在我的心间。  当读书声响起时,其中,有的声音浑厚,有的声音清脆:有的如铿锵击鼓,有的如绵绵细雨,都在微微润湿的晨风中酝酿,令清晨的空气也带着丝丝甜味。  读书声诵读着经典:宋濂不畏艰难求学,令我们深深赞叹:吕蒙终予醒悟读书,令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军

那声音在我耳边回响作文600字

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声音(sound)是由物体振动产生的声波。是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。  那声音在我耳边回响作文600字(3篇)  那声音在我耳边回响作文600字1  在我人生的旅途中,有许许多多的话语给我温暖与勇气:老师那一句句谆谆教诲让我在黑暗中找到一盏盏解决问题的明灯;父亲那一声声充满男子汉气概的话语给了我打败困难的勇气和力量;而那一直在我耳边回响,不曾消散的却是母亲在我陷入悲伤绝望时激励与安慰的话语。  那是初一下学期,我迷恋上了网络游戏,成绩从全校的60名一下子降到400多,母亲没有打我更没有骂我,只是请我去了西餐厅,点了东西母亲并不吃,看着我,就那样看

那声音常在我心田600字 那声音常在我心田

那声音常在我心田600字 那声音常在我心田(3篇)  那声音常在我心田600字 那声音常在我心田1  我们从小就开始听各种各样的声音,有美妙的、动听的,也有  杂乱的、吵闹的。我们在声音里生活,我们在声音里成长。也许,  我们都已经忘记了,其实平时的谈话,也是一种声音。有时候,同  伴们的一句话,便能让你记忆深刻。的确,我也遇到过一件这样的  事。  七年级第一学期时,我们体育考试一个最重要项目就是八百米  耐力跑。因为六年级时是跑四百米的,我本来就跑不快,然而一下  子要跑八百米,难免会跑不动。可怎么办呢?看来只有努力了。  测验的那天终于来临了,我们分成四组跑,我在最后一组。平  时,我总

与那声音在我耳边回响相似的作文

温柔如水的声音,指引我前进的方向。以下是作文网 小编精心为大家整理了与那声音在我耳边回响相似的作文,希望对你有帮助。  与那声音在我耳边回响相似的作文(1)  当活泼的校歌响起时,我正好一脚踏进了班门,毫不在意的摆摆头,让头发付提荣的垂在两侧,推开门,中气十足的喊道;报告!换来的是同学们窃窃的偷笑声,和你温柔如水的‘坐下’。  你的声音特别,不同于数学老师的豪迈,不像英语老师的爽朗,更不同于我的大嗓门了。你总是用温柔如水的声音,为我们讲述着一篇篇生动的文章,使我受益非凡。  当轻柔舒缓的高山流水响起时,我轻车熟路的掏出练字本。看着那让我又爱又恨的绿色封面,我无奈的叹了口气,唉,什么时候我的字可

作文那声音常在我心田600字3篇

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作文那声音常在我心田600字3篇  作文那声音常在我心田600字1  哒哒哒。我的手指在桌子上律动,妄图能有一件事情蹦入脑海,成为我写作的题材。然而这窗外又是雨。这几天阴雨绵绵的,屋内的潮气不免让人心生烦躁。我面对着眼前发出刺眼白光的电脑显示屏,在有些昏暗的室内,为作文伤脑筋。敲打只能更添我心中的烦躁。  窗外汽车驶过湿滑的地面,发出摩擦的声音。那声音仿佛带着湿气,钻进屋里面。汽车由远至近,那声音也从遥远逐渐逼近,就像在耳边环绕,能感觉到汽车正在靠近。随着汽车再次的远去,那潮湿的声音也就慢慢的轻了,远了,最终消失了。一切又归为平静。不一会儿,又有一波车辆来了,那声音又再次由远至近,由近至远。没

那声音常在我心田600字 那声音常在我心田精选

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声音(sound)是由物体振动产生的声波。是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动(震动)的物体叫声源。  那声音常在我心田600字 那声音常在我心田(3篇)  那声音常在我心田600字 那声音常在我心田1  天灰蒙蒙的,雷声阵阵,要下雨了。  教室里,有的同学在窃窃私语,揣测自己的成绩。物理老师拿着一沓卷子走进教室,顿时,教室里鸦雀无声。  “×××,98分;×××,97分……”随着老师念分数,我的心怦怦地跳着,似乎赛跑前等待着发令枪响。然而,大部分同学都拿回了卷子,还没念到我的分数。我的心情愈加紧张。“××,59分。”“啊?”我惊叫了一声,同学

那声音常在我心田作文800字3篇

那声音常在我心田优秀作文800字1  天灰蒙蒙的,雷声阵阵,要下雨了。  教室里,有的同学在窃窃私语,揣测自己的成绩。物理老师拿着一沓卷子走进教室,顿时,教室里鸦雀无声。  “小明,98分;小红,9下面是小编为大家整理的那声音常在我心田作文800字3篇,供大家参考。那声音常在我心田优秀作文800字1  天灰蒙蒙的,雷声阵阵,要下雨了。  教室里,有的同学在窃窃私语,揣测自己的成绩。物理老师拿着一沓卷子走进教室,顿时,教室里鸦雀无声。  “小明,98分;小红,97分……”随着老师念分数,我的心怦怦地跳着,似乎赛跑前等待着发令枪响。然而,大部分同学都拿回了卷子,还没念到我的分数。我的心情愈加紧张。

那声音在我耳边回响作文600字3篇

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在这个世界上有千千万万种声音,但是能一直留存在你的脑海里,不断的在你耳边回响的声音是谁的声音呢。今天,爱学范文网小编是为大家分享的那声音在我耳边回响作文600字,欢迎参考!  那声音在我耳边回响作文600字(篇1)  小孩儿五岁时,正是活泼、顽皮、开朗、自由的时期,而这时的我却没有像其他孩子那样能疯能闹。 因为4岁的时候一点小的事故,我只能老老实实的呆在家里不能出去玩。童年时代的我,可谓是没有快乐的忧郁小孩,只有奶奶那疼爱的话语总是在我耳边回响。四岁上幼儿园时,因为不想去,路上我总是哭声阵阵。就这样在冬天里凉气灌进了喉咙里,让我得上了哮喘病。但是最让我铭记一生的话语就发生在那次,永远的刻

那声音在我耳边回响作文800字(3篇)

每当我孤独寂寞时,每当我怠惰松懈时,每当我失落沮丧时,那声音总在我耳边回响。爱学范文网小编为大家整理的相关的那声音在我耳边回响作文800字 ,供大家参考选择。  那声音在我耳边回响作文800字(1)  每当古筝声在我耳边回响的时候,我的心便一阵悸动。那流动的弦音,若淙淙的流水,若哀转的月色,若巍峨的高山,在我的生命中轻盈流淌,留下温情的痕迹。  每次,我拿起琴谱,细细地摩挲着每一个音节,那些我所弹奏的声音便萦绕于耳边。  一曲渔舟唱晚,悠扬的旋律在我耳边回响,那是我最初学的曲子。仿佛指尖轻摇,便有缠绵如流水的声音倾泄而出。起初那声音稍慢且略带欣喜,好似渔夫满载着鱼,哼着小曲,悠然自得。渐渐地,

那声音在我耳边回响

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声音(sound)是由物体振动产生的声波。  那声音在我耳边回响(3篇)  那声音在我耳边回响1  温柔如水的声音,指引我前进的方向。  ——题记  当活泼的校歌响起时,我正好一脚踏进了班门,毫不在意的摆摆头,让头发付提荣的垂在两侧,推开门,中气十足的喊道;报告!换来的是同学们窃窃的偷笑声,和你温柔如水的‘坐下’。  你的声音特别,不同于数学老师的豪迈,不像英语老师的爽朗,更不同于我的大嗓门了。你总是用温柔如水的声音,为我们讲述着一篇篇生动的文章,使我受益非凡。  当轻柔舒缓的高山流水响起时,我轻车熟路的掏出练字本。看着那让我又爱又恨的绿色封面,我无奈的叹了口气,唉,什么时候我的字可以像上面的

那声音常在心田400

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记忆的碎片在青春的思绪中泛起,那声音将碎片一拼凑,造出一幅完美的画卷,那声音将我的思绪一一弄清,弄出一个完整的回忆,那声音,常在心田。记忆的碎片在青春的思绪中泛起,那声音将碎片一拼凑,造出一幅完美的画卷,那声音将我的思绪一一弄清,弄出一个完整的回忆,那声音,常在心田。  那声音常在心田400(三篇)  那声音常在心田400一  声音可能是喧嚣嘈杂的可能是安静祥和的,那种声音却一直在我心田久久不能离去。  2012年的一个冬天,南方的表弟来到我家过年,今年一大家都团聚在一起,这种机会并不是常有的,因为当时人比较多,所以大家只能分在几个屋子里聊天我这里也不时传来爽朗的笑声,不一会儿,大家都忙了起来

那声音常在我心田三篇

那声音常在我心田三篇  那声音常在我心田一  天灰蒙蒙的,雷声阵阵,要下雨了。  教室里,有的同学在窃窃私语,揣测自己的成绩。物理老师拿着一沓卷子走进教室,顿时,教室里鸦雀无声。  “×××,98分;×××,97分……”随着老师念分数,我的心怦怦地跳着,似乎赛跑前等待着发令枪响。然而,大部分同学都拿回了卷子,还没念到我的分数。我的心情愈加紧张。“××,59分。”“啊?”我惊叫了一声,同学们一齐看向我,都笑起来。那笑声像一把把利剑直击我的心间,我气愤又羞愧,拿着卷子木然地回到座位。  夜,静悄悄的,只有闹钟的滴答声在窒闷的空气间穿梭。  物理卷上的各种符号和反应,简直就像酸、甜、苦、辣、咸的七荤

那声音常在我心田600字

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欢迎访问爱学范文网,以下是由爱学范文网小编为您精选:那声音常在我心田600字,请您欣赏。  篇一:那声音常在我心田600字  天灰蒙蒙的,雷声阵阵,要下雨了。  教室里,有的同学在窃窃私语,揣测自己的成绩。物理老师拿着一沓卷子走进教室,顿时,教室里鸦雀无声。  “×××,98分;×××,97分……”随着老师念分数,我的心怦怦地跳着,似乎赛跑前等待着发令枪响。然而,大部分同学都拿回了卷子,还没念到我的分数。我的心情愈加紧张。“××,59分。”“啊?”我惊叫了一声,同学们一齐看向我,都笑起来。那笑声像一把把利剑直击我的心间,我气愤又羞愧,拿着卷子木然地回到座位。  夜,静悄悄的,只有闹钟的滴答声在