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年级当周工作总结

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年级工作总结幼儿园_年级工作总结

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年级工作总结   年级工作总结(一):  七年级组工作总结  回顾这学期的所做的一切工作,踏实而又忙碌,有喜有悲,风雨兼程。总而概之,我们的团队处处能够团结一致,工作始终都能持续一条心。我们是一支战斗力较强,作风强硬,时时能够坚守岗位,工作中不分你我,同心协力,使得我们七年级的工作多点开花,成绩显著!接下来我就谈谈这学期工作。  一、这学期主要工作:  管理方针:共同发展、团结协作、力求极致  这学期,我们的老师始终以孙校长提出的“养成教育是一辈子的教育”为核心,大家相互团结、共同进步、努力拼搏、工作中不断创新,处处永争排头兵。  1.坚持不懈的抓

九年级年级组工作总结

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九年级年级组工作总结(精选11篇)九年级年级组工作总结 篇1  随着中考战鼓的停息,我们九年级组稳健地走过了初中的最后一个学期。回首逝去的这一百多个日日夜夜,我们敬业奉献,不辍耕耘,或许有些疲惫,但我们走得坚实,过得充实,我们无怨无悔。面对学生基础差,底子薄,我们的老师看在眼里,急在心上,想方设法,加班加点,废寝忘食。学生成绩终于得到了稳步提高,五次月考一次比一次进步,各人总成绩都有较大幅度的上升。这些成绩的取得,离不开领导的亲切关怀和大力支持,更饱含着全体初三人辛勤的劳动和汗水。正是初三人精诚合作,勇挑重担,在自己的岗位上兢兢业业,忘我工作,努力拼搏,为学校的发展奉献自己的智慧和青春,谱写了

【化学教师工作总结】关于九年级化学工作总结

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本学期我担任九年级四个班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学,在教学中注意激发学生学习化学的兴趣和学习积极性,注重夯实学生的基础,提高学生的学习成绩,收到了较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下:一、重视“双基”教学,夯实学生基础,培养学生的化学素质。  重视“双基”教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,一步一个脚印,一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的能力。与此同时,在教学过程中还注意培养学生的化学素质

服装厂组长工作总结|年级组长的工作总结

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弹指间一学期过去了。回顾一学期的工作,让我感受最多的就是两个字:感谢!首先感谢学校给与的这个机会让我和老师们朝夕相处,感谢年级的所有学生对我工作的密切配合,最感谢的就是所有支持、关心、帮助我的领导老师和朋友们。正是有了大家的相互理解,通力合作,才有了今天初一年级的健康发展,才有了我今天的收获与体验。一学期来,初一年级全体教师高度的责任感,无私的奉献精神时时感动着我。四位班主任,各显神通,各具特色,任课教师各负其责、各把一关,协调一致、密切配合,让我深深地体会到:  一、 作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。  作为初一年级主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,一

教师工作总结三年级教师班级工作总结

教师工作总结三年级教师班级工作总结  工作总结网发布教师工作总结三年级教师班级工作总结,更多教师工作总结三年级教师班级工作总结相关信息请访问工作总结网工作总结频道。  一个学期过去了。在这个学期,最让我欣慰的是班级班干部队伍的渐渐成熟,他们已经能够管理一部分事情,虽然不如高年级学生那么得心应手,不过比起开学初以来,确实让我放心了很多。特别是傍晚值日,值日组长会把卫生检查得清清楚楚的。其实这里很大的功劳都是亏了有这些班干部。  我发觉班级学生问题开始复杂化,思维活跃化。有部分转过来的学生,行为上不能融入班级。比如打电子游戏,本班有几个学生迷上了游戏机,成绩有下降的趋势;还有打架,今年一个学生,居

学期年级组长工作总结

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学期年级组长工作总结(精选27篇)学期年级组长工作总结 篇1  二年级组组长:张思媚本学期,由本人来负责二年级的年级组长工作。我们二年级组是由  语数英体音美各科教师共计15人组成的团队,这个团体是一个既具有丰富的教育教学经验,又不乏青春活力x创新精神的高素质的队伍。一学期以来,我们年级在学校领导的带领下,发扬了“勤学、善思、团结、实干”的作风,不断追求,不断进取,互帮互助,共同提高。在此我将二年级组的工作进行小结:  一、鞠躬尽瘁乐奉献  本组共有教师15名教师,每位教师都能认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表,热爱学生、关

小学年级教学主任工作总结

小学年级教学主任工作总结小学年级教学主任工作总结篇1本学期我担任三(7)班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高本班学生德、智、体、美、劳多方面下面是小编为大家整理的小学年级教学主任工作总结,供大家参考。 工作总结是我们归纳自己工作流程的有效利器,需要大家高度重视,详细的工作总结可以帮助我们养成良好的工作习惯,促进个人成长,以下是小编精心为您推荐的小学年级教学主任工作总结5篇,供大家参考。小学年级教学主任工作总结篇1 本学期我担任三(7)班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高本班学生德、智、体、美、劳

五年级少先队工作总结

五年级少先队工作总结(通用5篇)五年级少先队工作总结 篇1  本学期担任五年级少先队辅导员。这学期虽然换了工作学习环境,但自己对少先队工作丝毫没有放松。这一学期的工作显得要顺利得多,也学到了很多东x。认真回顾总结自己这一学期的工作之后对自己有了客观,真实的评价,为了将本学期的少先队分管工作画上圆满的句号,现将本学期的工作做如下总结。  在常规工作方面,我精心挑选了6位认真负责的同学对本部各班进行早读的监督与检查,每周进行不定期的检查,并认真作好相关记录及反馈工作工作。每周在自己中队中设立主题中队活动。因为我深深的明白只有在学习中才能不断成长,不断进步。于是在本班开展“面对错误”主题活动时,收到

幼儿园年级工作总结7篇

幼儿园年级工作总结7篇幼儿园年级工作总结篇1匆匆茫茫的一学期过去了,我们的孩子们也即将踏入小学的门槛,结束在幼儿园的学习和生活。不能不感叹时间的飞逝,和孩子们朝夕相处的每一分钟都是那下面是小编为大家整理的幼儿园年级工作总结7篇,供大家参考。 在结束一段时间的工作后,我们就需要写工作总结来记录自己的工作情况,写好一份工作总结,我们就能找到工作中的不足之处,以下是小编精心为您推荐的幼儿园年级工作总结7篇,供大家参考。幼儿园年级工作总结篇1 匆匆茫茫的一学期过去了,我们的孩子们也即将踏入小学的门槛,结束在幼儿园的学习和生活。不能不感叹时间的飞逝,和孩子们朝夕相处的每一分钟都是那么快乐,可

小学年级组长工作总结

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工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。本站为大家整理的相关的小学年级组长工作总结,供大家参考选择。  小学年级组长工作总结  回顾自己的一学期工作,一直在忙碌和充实中度过,有欢笑也有泪水,有成绩也有遗憾,可是我仍然怀有一颗执着的心,去面对接下来的生活和工作。而且我坚信,只要内心有阳光,生活一定会一片明媚!接下来我将从几个方面回顾一下本学期的一些工作。  一、思想方面  作为一名党支部的宣传委员,我积极参加每一次的党支部会议,民主生活会以及党课,并认真做好记

学校年级组个人工作总结

学校年级组个人工作总结(通用26篇)学校年级组个人工作总结 篇1  快到来了,在这辞旧迎新之际,在此对年级组工作做出以下总结:  一、从小做起,由细节定大局  常规问题一直是托班的疑难杂症,每年总有小班教师反映:“上过托班的孩子常规真不好”.一听到这样的话,我就难过,为何每次辛辛苦苦整顿的常规总是在小班不过关呢?在开学初,我和郑老师一起讨论了这个问题,我们分析后得出结论:  1、幼儿只有初浅的常规意识,对具体的规则不是太能理解,知道怎么做,但总是做不到位.  2、幼儿年龄较小,对常规的坚持性不够.  3、家园教育不一致,使幼儿常规意识混乱.  根据以上的三点,在开学前期,对班上的孩子做了细致的

九年级下册语文工作总结

九年级下册语文工作总结(精选4篇)九年级下册语文工作总结 篇1  今学期我担任初三级七班语文教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。  教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。  一方面,农村的学生听,说的能力相对较弱,授课采用较深的普通话教学,同学们还不能

2023班主任年级工作总结

2023班主任年级工作总结(精选29篇)2023班主任年级工作总结 篇1  六(4)班作为一个新组建的班级,我接手后在本学期主要抓了以下几个方面来促进学生的进步,班级的发展。  一、大力抓常规教育  俗话说"没有规矩,不成方圆"。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自我行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。对于六(4)班的学生,对他们进行常规教育显得更为重要,因为他们来自下方的完小,对于我们中心学校的各项规章制度十分的陌生、十分的不习惯,连最起码的“上下楼梯靠右行”这种意识都十分的淡薄,因为他们的母校人少,这种安全教育的次数可能就

大班年级下学期工作总结

大班年级下学期工作总结(精选3篇)大班年级下学期工作总结 篇1  本学期全园上下都为迎接示范园的检查工作做着充分的准备在新年带来之际班级工作在紧张忙碌中也即将结束了,本学期本学期全园上下都为迎接示范园的检查工作做着充分的准备,班里的三位老师团结协作、充分发挥每个人的智慧及优势,看见孩子们的点滴进步、家长们对我们工作的支持和理解,这就是我们最大的收获。在此对学期工作做个总结,找出经验与不足,为今后更好的做班级工作打好基础。  一、常规方面  本学期注重幼儿行为习惯的养成教育,结合保育教研重点进餐环节进行重新梳理,从餐前擦桌、餐具摆放、盛饭的位置、吃饭的时间到放餐具从哪走、餐具放在哪里、怎样摆放、

小学年级班主任工作总结

下面是小编为大家整理的小学年级班主任工作总结【优秀范文】,供大家参考。班主任,是指一个班的主任,也叫做班级主任,是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者,更是沟通学校与家长、社区的桥梁。下面小编给大家带来小学年级班主任工作总结,希望能帮助到大家!小学年级班主任工作总结1时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是一年级的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。一、培养学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。

九年级语文教师工作总结,语文教师工作总结个人

下面是小编为大家整理的九年级语文教师工作总结,语文教师工作总结个人(10篇)(精选文档),供大家参考。总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。九年级语文教师工作总结 语文教师工作总结个人篇一在初三时,我发现,很多学生不会学习,首先表现为语文学习习惯不好,不知道什么该记,什么该背,什么该灵活运用,学完了仅有的知识内容后无所适从,不知道该干什么。于是从刚接触学生开始,我开始培养

八年级语文工作总结 八年级语文工作总结与计划汇总

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。八年级语文工作总结 八年级语文工作总结与计划篇一本文目录2018八年级语文工作总结八年级语文教师工作总结—学年度上学期八年级语文教学工作总结八年级语文工作总结元旦的钟声已经敲响,本学期的语文教学任务在紧张有序的进程中已接近尾声。走过一段路,身心有些疲惫。需要稍稍修整一下,给自己一点静心思索的空间。看看前段路程大浪淘沙后,有没有在沙滩上留下些许令人欣喜的贝壳,还是依然是沙子。一.严谨认真

班主任周工作总结|小学4年级班主任工作总结

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我今年担任四(3)班班主任,说当班主任也可以说有好多年头了,将成绩可以说一点没有,每次班行为规范评定,从没有得到过金榜,相反铜榜、扣分、全校最后一名总会轮到我班,我也不知道为啥,有些工作自己勤勤恳恳地干,还是……。这也许是个人能力吧。但上我班课的老师总会讲到,这个班上课纪律较好,作业能基本完成,成绩还可以。这些使我有些安慰,深感功劳没有,倒有苦劳,这样做对得起学生,对得起家长,为此把我所做的工作向大家介绍一下:  一、培养一支得力的小干部队伍  要使班级成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,班级小干部的作用是相当大的。开学初,班会课采用竞选的形式产生班中小干部。要求每个想当学生干部的上讲台演

【小班班务工作总结】四年级班务工作总结

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xx-xx学年度第一学期来,我所带的四年级(1)班已逐步成为一个团结向上、具有强大凝聚力和良好班风的班集体。在学校领导的支持下和师生共同努力下,终于圆满地完成了本学期的各项工作任务,被评为先进班集体。为了更好地搞好将来的工作,我把本学期的班级工作情况总结如下。一、切实做好思想教育工作。  随着学生年龄的增长,他们的思想逐步走向成熟,做任何事情都有了自己的主见,所以要走近他们,抓好班集体,必须耐心、细致地做好他们的思想工作,而且要常抓不懈,才能收到良好的效果.所以,平时,我利用数学、科学、校本等课程资源的自身魅力,对学生进行思想品德教育。并利用身边的一些例子,如好人好事、优秀学生身上的闪光点,来

数学教研组长工作总结_3年级数学工作总结

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3年级数学工作总结(一)  本学年,本人担任学校三年级的数学科教学工作。任教以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事自己心爱的教育教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年数学教学工作总结如下:一、激发学生学习兴趣,让他们能够感受成功、体验到学习数学的快乐  本班学生,在起始年级时基础较差,随着年级的递增,数学知识点的增多,知识面的扩展,学生越来越感到学习数学的困难,面对形式多样的解题方式更是无法应对,就学习尽头来说是心有余而力不足。为此,我采取的策略是先让学生感到学数学不难:上课时我有意识的设计一些简单的问题叫学习困难的学生来回答