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贫困教师评选总结

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教师关于帮扶贫困生思想总结

教师关于帮扶贫困生思想总结(精选3篇)教师关于帮扶贫困生思想总结 篇1  白x是秦皇岛市青龙县双山子高级中学的一名学生,母亲在她小学的时候就去世了,家里靠着父亲一人顶着大梁,后来,父亲身体也不好,常年有病。小小年纪的她似乎看淡了生老病死,对前途也没有感觉到有很大的压力,用她的话来说,未来是不可预知的,现在能做的就是做好当前的能做好的事,不给人生留遗憾。她在和我们谈话时没有一点紧张,就让我们觉得她像我们身边的一个同学,一个很普通的同学。和高中生谈话,很少有感觉如此亲切的,一般都是被他们学校那种把学生当机器使用的制度给震撼住了。她为了节省家里的开支,选择了徒步上下学,每天5里路的车程也练就了她强健

教师帮助贫困生工作总结3篇

下面是小编为大家整理的教师帮助贫困生工作总结3篇(全文完整),供大家参考。教师帮扶学生工作总结 篇一本学期我担任初二年级的地理教学工作,为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点,确立了李惠桦、陈美玲为我学科学习上的学困生,我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上,选取学习确实有困难,考试经常不及格的学生为帮教的对象,并制定了详细的帮扶计划,经过老师耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的进步。一、具体帮扶措施1、加强思想教育许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他们克服自卑心理,树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难,可以从副科入手。经常找

教师贫困申请书

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教师贫困申请书(精选3篇)教师贫困申请书 篇1  尊敬的上级主管部门:  申请人:史彦伟,生于1983年5月9日,家住府谷x黄甫镇山神堂村,同心路初级中学教师。  申请事由:由家庭贫困,妻子有病,于20xx年4月6在中国人民解放军第四五一医院做手术治疗花费大,请求给予救济资助。详情:我是一名中学教育教师,20xx年8月,来到同心路初级中学,走上了三尺讲台,开始了我的教书生涯。我爱教育,爱学生,学生也爱我,喜欢我,特别喜欢和我玩,当然也特别喜欢我给他们上课,从20xx担任班主任以来我班教学成绩一直都是名列前茅,多次受到学校的表彰。由于我来自农村,父母在家务农,经济基础微薄,无其它经济来源,仅靠我

贫困教师申请书

贫困教师申请书(通用3篇)贫困教师申请书 篇1  尊敬的各位领导:  我叫,今年刚好31岁,小一职称。从2023年开始进入教育界现今已有十载余。在这十年的时间里,我一直坚持着心中的做人梦想,奋斗在乡村教育的前沿。虽然物价飞涨的年代,工资显得很微薄,生活也不是很富足(似乎教师的工资从来都没有那么富足过),然而,只要还站在讲台,还坚守教室,我就没有任何理由漠视在教室里坐着的几十个鲜活的生命的成长和发展,就无法漠视自身生命的开掘与燃烧。  我有一个贫瘠和幸福美满的家庭,工作每日在生活的重压下艰难而又顽强的与无情的命运抗争着。老公和我一家三口在外人的眼里是幸福的,是美满的,可是真实的情况却远远非外人所

特色寝室评选活动总结

特色寝室评选活动总结快乐有趣的活动已经告一段落了,我相信大家都是有收获的,一定有不少可以总结的东西吧。你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是小编整理的特色寝室评选活动总结,希望对大家有所帮助。特色寝室评选活动总结1为了广大和的更加舒适,我生活舍务部在新开始就针对06级新生举办了“寝室“评比,。现活动已经结束,如下;1、我部干事对学生公寓做不定期的检查,这使同学们的宿舍卫生得到了很大的提高。同学们的生活更加舒适了。我们的预定目标也实现了。2、在中也暴出很多检查中的问题,我们集思广益,争取和同学们的意见,从而解决了这些问题。我们的思也开阔了,这样有益我部下学期工作的开展,以减少麻烦,提高工作效率

教师评选个人申请书材料

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教师评选个人申请书材料(通用26篇)教师评选个人申请书材料 篇1  尊敬的领导:  本学年以来,自己一如既往地担任初中英语教学工作,在思想上热爱祖国,热爱党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取精神,同时服从领导安排,认真负责地完成教育教学任务,积极履行自己的职责。为人师表,按照教育教学规律培养学生,积极引导学生关心时事,关心社会,自觉实施素质教育,取得了很好的成绩。  一、任现职以来,我始终把教学工作放在第一位,把成为一名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握新目标英语学科的最新改革趋势,了解国家基础课程改革的方向

校级骨干教师评选方案【三篇】

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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。以下是小编收集整理的校级骨干教师评选方案【三篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。【篇一】校级骨干教师评选方案  自我校实施骨干教师评选和培训制度以来,一批又一批中青年教师通过培养、培训和自身不懈的努力,在全校教师队伍中起到了很好的示范引领作用,有力促进了我校教师队伍整体素质的提高。根据上级骨干教师管理要求,现将我校有关校级骨干教师评选工作通知如下。  一、评选对象  全校在岗教师。  二、评选条件  (一)拥护中国共产党领导、热爱社会主义祖国、忠诚人民的教

教师贫困申请书范文

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教师贫困申请书范文(通用6篇)教师贫困申请书范文 篇1  我是铜仁x碧江区中学的一名乡村教师。男,土家族,现年35岁,20xx年7月毕业广播电视大学经济类专业,20xx年12月为了积极响应国家鼓励非师范院校生从事教育教学工作,我义不容辞地加入了教师行业,为我们的教育事业添砖加瓦。  在教师这个平凡的工作岗位上,我已经工作了十余年,取得了一定的喜人成绩。我深深地因为这个职业而感受着幸福x快乐,当然,心里也埋藏着苦恼x困惑,那就是来自经济方面的压力。本人家中两兄弟,但是仅我一个人有财政工资,我的爱人正在照顾一岁半的幼儿,不能去另谋工作,弟弟x弟媳都没有工作,并且常年外出打工,特别是我的父亲常年患有

教师贫困补助申请书

教师贫困补助申请书(精选3篇)教师贫困补助申请书 篇1  尊敬的各位领导:  我叫,今年刚好31岁,小一职称。从XX年开始进入教育界现今已有十载余。在这十年的时间里,我一直坚持着心中的做人梦想,奋斗在乡村教育的前沿。虽然物价飞涨的年代,工资显得很微薄,生活也不是很富足(似乎教师的工资从来都没有那么富足过),然而,只要还站在讲台,还坚守教室,我就没有任何理由漠视在教室里坐着的几十个鲜活的生命的成长和发展,就无法漠视自身生命的开掘与燃烧。  我有一个贫瘠和幸福美满的家庭,工作每日在生活的重压下艰难而又顽强的与无情的命运抗争着。老公和我一家三口在外人的眼里是幸福的,是美满的,可是真实的情况却远远非外

优秀班主任评选的总结

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优秀班主任评选的总结(通用31篇)优秀班主任评选的总结 篇1  一、评选条件  1、热爱本职工作,热爱学生,全面实施素质教育,贯彻德育为首,全面发展的教育理念。  2、保护学生身心健康,尊重学生,不体罚或变相体罚学生,不违规向学生收费,不搞有偿x教、x养,不向学生推销或变相推销相关资料、书籍和商品等。  3、班级学风好,班级文化成绩综合评价达年级中等以上水平,中途接任班主任,学生成绩提高幅度较大。  4、班级日常管理到位,班风好,常规考核期末总评分年级排序居中等以上水平。班级无重大责任事故,班级受记大过以上(含记大过)处分的学生每学期不超过二人次,班级财产保护好。  5、学生巩固率为100%,

2023教师贫困资助申请书

教师贫困资助申请书随着社会的变迁,大家接触到申请书的次数越来越普遍了,写作要求没有做好深入了解,我们写出的申请书就是不合格的,小编今天就为您带来了教师贫困资助申请书5篇,相下面是小编为大家整理的教师贫困资助申请书,供大家参考。 随着社会的变迁,大家接触到申请书的次数越来越普遍了,写作要求没有做好深入了解,我们写出的申请书就是不合格的,小编今天就为您带来了教师贫困资助申请书5篇,相信一定会对你有所帮助。教师贫困资助申请书篇1 尊敬的校领导: 您好! 我是今年考入十小的一名特岗老师,家住湖南省永州市道县祥林铺镇。家里有爸爸,妈妈,弟弟和我。父母都是个老实的农民,家里有五亩地

贫困教师申请补助资料3篇

下面是小编为大家整理的贫困教师申请补助资料3篇,供大家参考。贫困教师申请补助资料(通用3篇)贫困教师申请补助资料 篇1  我是铜仁市碧江区中学的一名乡村教师。男,土家族,现年35岁,20xx年7月毕业广播电视大学经济类专业,20xx年12月为了积极响应国家鼓励非师范院校生从事教育教学工作,我义不容辞地加入了教师行业,为我们的教育事业添砖加瓦。  在教师这个平凡的工作岗位上,我已经工作了十余年,取得了一定的喜人成绩。我深深地因为这个职业而感受着幸福和快乐,当然,心里也埋藏着苦恼和困惑,那就是来自经济方面的压力。本人家中两兄弟,但是仅我一个人有财政工资,我的爱人正在照顾一岁半的幼儿,不能去另谋工作

评选文明优秀教师竞赛报告四篇

评选文明优秀教师竞赛报告四篇  教师要通过文明的礼仪表现出应有的风度,反映出对他人应有的尊重,从而不但给学生以良好影响,同时也促进全社会团结互助,平等友爱,共同前进的新型人际关系的形成。以下是和大家分享的评选文明优秀教师竞赛报告资料,提供参考,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。  评选文明优秀教师竞赛报告一  昨天,我参加了学校举行的教师文明礼仪的培训,使我对教师文明礼仪有了新的认识。我了解到了教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。  教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一

年度优秀员工总结|公司优秀员工评选总结

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通过这次优秀员工评选,总结了这样几条自身缺点:  1、在工作中被动  2、做事不够认真  3、与各组人员的关系有待更正  4、不懂得发挥自己的长处  改正方案如下:  1、在工作中要做到积极主动,机会不是等来的,是争取来的!没有人会赠送给你机会。也没有领导会觉得你需要机会就给你机会!一切成就原于自己的努力奋斗、不懈的争取与优秀的表现!职场中,凡是打着淡泊名利旗号的人,都是虚伪的笨蛋!  2、在日常工作中,认真做好每一件小事情。认真对待主管吩咐的每一件事。以最认真的态度去工作。绝不能疏忽细节,要从细节出发,让自己越来越好。注重细节是成就事业的基础。  3、记住,再熟悉的领导也只是你领导,不要把他

园洲|园籀小学优秀教师团队评选计划

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为了推进“和谐园籀”建设,进一步加强师资队伍的师德建设和团队建设,充分调动教师的工作积极性,激发教师的责任感和事业心,特制定本方案。一、评选范围:  学校全体在职教职工二、优秀类别:  (一)优秀教师  1、十佳美丽教师  2、十佳风采教师  3、十佳爱生典范  4、十佳家庭事业兼顾型教师  5、十佳绿叶型教师  6、十佳班主任  7、十佳副班主任  8、十佳师德标兵  9、十佳教学能手  10、十佳年度人物  (二)优秀团队  1、优秀教研(年级段)组  2、特殊团队三、评选条件:  (一)基本要求:  1、敬业爱岗,遵规守纪,上班、上课不迟到、不早退;  2、热爱、尊重学生,不体罚,无“教

员工评选方案,校园之星评选方案

下面是小编为大家整理的员工评选方案,校园之星评选方案(3篇),供大家参考。为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。员工评选方案 校园之星评选方案篇一全区中小学生。每学校限推荐1名学生参加全区评眩1、有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。2、坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向班级图书角、学校阅览室或市区图书馆借阅书籍,阅

评选幼儿园优秀老师的总结3篇

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评选幼儿园优秀老师的总结3篇评选幼儿园优秀老师的总结篇1本学年,我担任了三楼女生的生活老师。在一年的工作中,我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新主角,没有前人经验能够借鉴,我只能是在探索中慢慢积累。得自我的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。生活老师,首先务必先从寝室的常规管理做起。所以我每时每刻都要下寝室,尤其是晚自习结束以后,我都会去寝室值班,期望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。对学生进行“遵规守纪”、“礼貌礼貌”、

贫困生帮扶效果_教师对贫困生帮扶工作计划范例五篇

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计划要有科学性、严肃性。在计划面前不断的妥协,会让人丧失信心和斗志,会形成松散的工作作风,会养成没有责任感的不良品质。所以,重视计划的人,一定是工作出色的人;一定是目标明确、有事有条理的人。下面就是小编给大家带来的教师对贫困生帮扶工作计划,欢迎大家阅读!  教师对贫困生帮扶工作计划(一)  为了五年一班贫困学生贾文琪同学能更好的学习、生活,学校领导、团队高度重视该生的具体情况,多次会议研究决定,对该生进行多方面、多角度的帮扶活动。为此,特制订本方案。  一、指导思想  为贯彻党的十大精神,弘扬中华民族扶危济困的美德,进一步加强对对贫困学生的帮扶工作,实现“不让一个生活上有困难的学生失学,不让一

每月之星评选方案物业之星评选方案

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目的:为提升服务质量,进一步的提高和调动员工的积极性,树立德、能兼备的先进典型,充分发挥“服务之星”的示范效应,形成比、学、赶、帮、超的积极向上的工作氛围,增强员工的服务意识和服务效率,树立优秀服务的榜样,弘扬热情服务、温馨服务、耐心服务、周到服务的工作作风,拟在各物业服务中心每月开展评选“服务之星”的活动,特拟定此方案: 下面是本站为大家带来的,希望能帮助到大家!每月之星评选方案物业之星评选方案 一、“服务之星”活动的评选对象  每个服务中心各岗位工作人员;  二、“服务之星”评选标准  (一)基本素质要求:  1.有良好的职业道德思想素质,遵纪守法;  2. 热爱本职工作,熟悉本岗位职责和

优秀教师评选个人事迹材料范文三篇

  优秀教师评选个人事迹材料范文三篇  我平凡,但我不平庸——优秀教师评选个人事迹材料范文(1)  我叫xx,女,汉族,x岁,中学一级教师,初三数学教师。自参加工作以来,我在教师这个岗位上已经走过了16年。在这块教书育人的热土上。凭着对教育事业的极度的热爱和全力向上的敬业精神,在工作中我始终认认真真,兢兢业业,关心学生,做到为人师表。在平凡的岗位上,我虽然没有豪言壮语,也没有惊天动地的事迹,但却付出了很多艰辛和汗水,我用尽心尽责的工作,诠释着一名教师对教育事业的热爱和执着。学生是我工作的原动力,而“爱”就是我愿意和能够付出的全部。我用自己的行动去影响学生,把为人师表,学高为师作为自律的信条。真