奇幻的故事习作提纲

我们经常会做梦，也会有很多的梦想和愿望，可面对这些美好的甚至是遥不可及的梦想时，你是努力尝试？还是不敢开始？《牧羊少年奇幻之旅》向我们讲述的就是主人公圣地亚哥敢想、敢拼、敢于寻梦的故事。　　男孩圣地亚哥向往自由，他的愿望是云游四方，于是他当起了一位牧羊人。当别人还是将愿望深埋心底、日复一日过着枯燥的生活、不敢尝试改变的时候，他已经走遍了千山万水，领略了各地的风光。当圣地亚哥连续两次梦见了金字塔的宝藏后，他竟然不畏艰难险阻踏上了寻宝之路。这一点让我敬佩不已，有些人虽然有想法，但却总找各种借口不去执行，渐渐地就放弃了自己的梦想。而圣地亚哥是一旦定下目标，就勇往直前、立刻行动的人。他的坚毅、果断、对

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。《牧羊少年奇幻之旅》读书心得500字篇一我仔细摘抄一些让我有所感触的句子：（1）在父亲的目光中，男孩看出，父亲也想云游四方。这个愿望一直存在，尽管几十年来他一直将这个愿望深埋心底，为吃喝而操劳，夜夜在同一地方睡觉。（2）世上最大的谎言：在人生的某个时候，我们失去了对自己生活的掌控，命运主宰了我们的人生。（3）天命就是你一直期望去做的事情。人一旦步入青年时期，就知道什么是自己的天命了。在人生的这个阶段，一

《牧羊少年奇幻之旅》读书心得范文（通用11篇）　　读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要写一篇读书心得好好地作记录了。那要怎么写好读书心得呢？下面是小编整理的《牧羊少年奇幻之旅》读书心得下面是小编为大家整理的《牧羊少年奇幻之旅》读书心得范本11篇【优秀范文】,供大家参考。《牧羊少年奇幻之旅》读书心得范文（通用11篇）　　读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要写一篇读书心得好好地作记录了。那要怎么写好读书心得呢？下面是小编整理的《牧羊少年奇幻之旅》读书心得范文（通用11篇），希望对大家有所帮助。　　《牧羊少年奇幻之旅》读书心得1　　人往往都会有许多梦想，但人的一生又有几个

这是一个惊险又神奇的故事，故事中主人公派表现出的坚韧不拔、冷静、智慧和对生的强烈渴望让我感动，久久不能平静。　　在印度的一个小城，派一家经营了一个动物园，由于经营不善，他的爸爸决定全家搬到墨西哥，并且把动物园里的动物也带上。这个决定成了这次奇幻漂流的开始。　　派一家带着动物们登上了一艘很大的货轮，准备从印度洋出发、经过太平洋，到达墨西哥。这是一条很长的航线，就算不出任何意外，他们也要在海上航行几个月的时间。　　航行就这样波澜不惊的开始了，一天晚上，货轮抵达了世界上最深的海沟：马里亚纳海沟这片海域，深夜暴风雨袭来，海上风嚎浪吼，巨浪滔天。货轮支持不住了，船舱进水了，顷刻间就沉没了。派和一只野狗、

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些观后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。如何才能写出一篇让人动容的观后感文章呢？这里我整理了一些优秀的观后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。少年派的奇幻漂流观后感1000字篇一当品味完一部作品后，一定有不少感悟吧，需要回过头来写一写观后感了。你想知道观后感怎么写吗？以下是小编精心整理的少年派的奇幻漂流观后感1000字，仅供参考，欢迎大家阅读。最近，有一部电影――《少年派的奇幻漂流》，在班里盛行，我便找过来看看。这部电影讲述的是一个叫派的印度少年，他的父亲开了一家动物园。在派十七岁时，他的父亲决定全家带着动物去加拿大

《鲁滨孙漂流记》读后感习作指导教学设计教学目标：1.认识、了解读后感这种文体。2.明确读后感的基本要求，初步了解写读后感的方法。3.通过写《鲁滨孙漂流记》的读后感，提高阅读和作文能力，增长见识，尤其是提高写作的能力。教学重点：掌握读后感的写作方法。教学难点：如何写出真情实感。教学流程：一． 导入一本好书，一篇好文章，读之后那精彩的内容，优美的文辞会让我们久久无法平静，从中受到的启发、教育，可能会终身难忘，把这些感受、感想写下来就是读后感。根据《口语交际 * 习作四》的要求，这节课我们将要学习的内容就是探讨如何写好读后感。读后感指读完一篇文章或一本书后，把自己的感想、收获

教学目标　　1．让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人，了解规劝语言的特点，体会养成良好的行为习惯的重要性。　　2．让学生学会写发言稿，体会发言稿在生活中的作用。　　3．继续引导学生练习把自己的意思表达具体清楚，把句子写通顺。教学重点　　让学生了解规劝语言的特点，体会养成良好的行为习惯的重要性。教学难点　　学会根据具体情景、具体需要写发言稿。课时安排：　　三课时。教学过程：　　第一课时（口语交际）　　一、创设情景、激发劝说欲望　　1．学生表演　　爷：坐在椅子上，抽出一支烟点着）饭后一支烟，胜过活神仙!　　（吸了一口，咳嗽。）　　颖：爷爷，您知道今天是什么日子吗?　　爷：什么日子?　

在美丽的春天，我想变成一条小河。时不时的拍打小草、野花;去拜访河底的鹅卵石;帮人们浇灌农田，让这里充满绿色;跟小鱼聊天，所以一路上我有许多千奇百怪的朋友，是多么快乐。下面是本站为大家带来的，希望能帮助到大家!　　我变成一条河习作500字1　　假如我变成了一条河流，我会炫耀明亮清澈的身躯，印着天空的云朵，显着生机勃勃的景象。　　早上，孩子快乐地跑来。他们在玩水，水滴碰到他们，“砰!”一声爆开，绽开水的花朵。我趁机把水滴扔进他们的耳朵，塞进他们的怀里，投进他们的鞋里。笑声飘过水，传入我的耳朵，流进我心胸。　　月上柳梢头，人约黄昏后。天边的晚霞印在河上，我的脸庞也变得红红的。时间就像水一样，快速地流

当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写观后感了。如何才能写出一篇让人动容的观后感文章呢？下面是小编为大家带来的观后感优秀范文，希望大家可以喜欢。奇幻森林观后感100字篇一“我知道，我尝试了，可他们跑得太快了，我赶不上!”男孩毛克利说着，叹了口气。很难相信，这是一个男孩与一只黑豹的对话，是不是感到特温馨?是的，的确让人感到很温暖。告诉你，这是刚上映的美国大片《奇幻森林》的画面。这是一部极其精彩的电影，你若是走进影院，《奇幻森林》一定要首选。《奇幻森林》主要讲了一个叫毛克利的男孩，他由一群狼群养大。可他被一只名叫谢利的老虎追捕，因为这只老虎受过人类的伤害。毛克

《牧童的奇妙旅程》由巴西作家保罗·米德Paul·撰写科埃略的小说于1988年首次出版。小说用哲理和诗意的语言讲述了牧童圣地亚哥寻宝的奇幻冒险故事，具有启发性和启发性。 以下是为大家整理的关于读《牧羊少年奇幻之旅》有感的文章3篇 ,欢迎品鉴！【篇一】读《牧羊少年奇幻之旅》有感　　这本书字数并不多，但当中蕴含的道理却诠释了人生的意义，也因此我才深深喜欢上了这本书。　　书中的男孩叫圣地亚哥，他有一个做了两次的梦，因为这个梦他踏上了寻宝之路，也就是完成“天命”。曾多少次他想放弃，却因为一些人的话与帮助继续了下去，最后获得了美好的结果。　　假如我们与小男孩一样，为了完成“天命”，而经历了无数的磨难，来到

当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。好的观后感对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇观后感文章。接下来我就给大家介绍一些优秀的观后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。奇幻森林观后感80字篇一小时候，相信很多小伙伴和我一样，看过这个小说，所以对毛克利这个名字还是有颇深的映像。但是，迪斯尼的这个电影版本，个人开始觉得还是比较针对儿童，比起《疯狂动物城》，感觉被甩了几条街。但是当我一边思考，一边写完所有的影评，我却真的要打翻自己这样肤浅的定论，真的让我思考了很多，很多很多。森林法则作为维持种族间和平以及耐以生存下去最至高无上的东西。是

下面是小编为大家整理的乐乐熊奇幻追踪观后感精彩10篇,供大家参考。当品味完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。但是观后感有什么要求呢？下面是小编为大伙儿带来的10篇《乐乐熊奇幻追踪观后感》，可以帮助到您，就是小编小编最大的乐趣哦。乐乐熊奇幻追踪观后感 篇一今天我看了一部名为《乐乐熊奇幻追踪记》的电影，这部影片是动画的形式给我讲诉了乐乐熊、米拉还有夏娜前往生存训练营学一习一地震知识，在途中遭遇海底地震引发的海啸狂袭，乐乐熊、米拉和夏娜充分利用所学的生存知识成功转移到安全地带，却发现了原本应该在太陽一山的圣宝宝。因为新任守护圣宝宝的小金雕在黑婆婆变出的黑旋风中

采访提纲 　　采访提纲（一）：　　一、采访目的：透过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。透过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。透过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。　　二、采访时间：暑假2周时间　　三、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。　　四、采访方式：应对面的采访，

新课标认为：语文阅读教学总目标包括培养学生独立阅读的能力，激发情感体验，丰富积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富学生的精神世界。写作训练目标包括能具体明确、文从字顺地表述自己的意思，能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。从以上的叙述来看，阅读教学过程实际上是信息输入过程，而写作训练过程实际是信息输出过程。在阅读教学过程中渗透作文训练是对阅读教学的拓展、延伸、升华，凸现了语文学科实践性的特点。　　我在平时的阅读教学中着意将阅读训练与作文训练联系起来，充分挖掘教材中的写作训练的因子，提高了语文教学的效率。一、从课文中学

假期里，我读了一本令我深有感触的书《少年派的奇幻漂流》。拿到此书，我翻了几页就被扬.马特尔的故事迷住了。　　本书讲述了一个居住在印度本地治理市的派西尼•帕特尔是个16岁的小伙子，他在乘船加拿大的途中海难使他一人乘坐救生艇漂泊在太平洋之上。福无双至、祸不单行，派西尼又发现一只孟加拉虎在油布下，派西尼害怕极了，他明白如果他不把老虎干掉，老虎就会有可能吃了他。但经过再三考虑，他还是决定让老虎活着。最终他们相互依存、相互帮助，克服了种种困难，抵达了陆地。　　派西尼是一个勇敢的人，在汪洋大海上，他没有丧失理智，而是用救生艇上的工具和自己的智慧获得了食物和淡水。派西尼和老虎帕克相依为命，互相帮助。派西尼对

认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写观后感吧。这时候最关键的观后感不能忘了。那要怎么写好观后感呢？这里我整理了一些优秀的观后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。少年派的奇幻漂流观后感100字篇一没有老虎，没有飞鱼群，没有一望无际的大西洋，电影画面中出现的唯美3d,一切一切，都是科技操作，这个16岁的少年，第一次演戏，每天泡在游泳池中，感受风浪，感受和一只并不存在的孟加拉虎搏击共存。杀青之后，他瘦了14公斤。李安说，这位少年，在精神上引领着所有的人，陪着《少年派》到最后一秒。印度式的英文，印度教的信仰，黝黑的皮肤，黑白分明的眼睛，笑起来会有那么一种傻傻的单纯

看完之后，我写了一篇文章，讲述我在看电影、电视剧或参观展览后的具体感受和启示。以下是为大家整理的少年派的奇幻漂流观后感600字(合集3篇),欢迎品鉴!第1篇: 少年派的奇幻漂流观后感600字随着科技的发展，越来越多的3D电影走进我们的生活，最近上映的电影《少年派的奇幻漂流》，不断故事获得好评，就连科技的运用也是很棒的，如果你还没有看过这部电影，就让我来带你感受《少年派的奇幻漂流》带来的视觉盛宴吧！《少年派的奇幻漂流》是一部不怕剧透的电影，扬。马特尔原着700万册的销量和电影前期营销让我早已知晓，这是一个阿三少年与一只阿三老虎的漂流故事。当我们大多数导演还在为讲故事发愁时，李安早已不满足于生命奇

【学习目标】　　１、回忆和了解生活中的具体事件和情境，充沛考虑对方的身份和地位，能有针对性地得体地劝说。　　２、了解和感悟劝说的战略和技巧，能态度真诚的劝说他人。　　３、通过创设具体的场所让同学明确发言稿的写作特点和要求，学写一份发言稿。【课时布置】　　３课时。【教学过程】第一课时　　（口语交际）〖课前准备　　１、收集与水资源有关的资料。　　２、校内师生浪费水资源的镜头捕获图片。　　３、写字板若干。〖教学过程　　一、谈话导入，揭示话题　　１、展示图片：　　（幻灯片展示本校水资源浪费的新闻图片，图片下配有简短的文字说明。）　　２、画外音，引出讨论：　　导语：最近，我在学校内发现了这样一些现象，有

下面是小编为大家整理的五年级单元作文他怎么了习作（完整文档）,供大家参考。标题上的“他”是泛指，不一定指男性，如果写的是女性，可以换成“她”，可以写一个人兴奋、陶醉、吃惊、感动……的样子，那么你会写谁呢?下面是小编整合的五年级单元作文他怎么了习作，一起来看看吧。五年级单元作文他怎么了习作1老爸是个书虫。他平常大多数时间看的是电子书，当然也看纸质书，喜欢读小说，历史书籍，可惜大多数我都看不懂。老爸的书房里，架子上、书桌上、地面上都满满的堆放着书。老爸已近四十，但读书时的样子看起来却像小孩般如痴如醉。作为一位语文老师，一名知识分子，他是真喜欢读书。我问他为什么，他说因为读书可以拓展视野，丰富精神世

下面是小编为大家整理的经典小说钢铁是怎样炼成读后感习作合集,供大家参考。《钢铁是怎样炼成的》是一部少年的成长经历，是一段意义非凡的人生，是一首革命英雄的赞歌。以下是小编精心收集整理的经典小说钢铁是怎样炼成的读后感习作，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。经典小说钢铁是怎样炼成的读后感习作篇1最近我读了一本书是钢铁是怎样炼成的，作者是前苏联的斯特洛夫斯基，主人公是保尔.柯察金。这本书是语文书上推荐的书目，本以为又是一本无聊至极的书，当他却散发着其它以来没有的诱惑力，让我一点一点的向前探索，看到保尔在一天天的成长，家境贫寒，投身革命;战斗负伤，身残志坚;以笔为枪，继续战斗，这也许就是作者的亲身经历