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人物形象写作 提纲

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雷雨人物形象分析

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《雷雨》是剧作家曹禺创作的一部话剧,发表于1934年7月《文学季刊》。此剧以1925年前后的中国社会为背景,描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。下面是本站为大家带来的雷雨人物形象分析,希望能帮助到大家!  雷雨人物形象分析  1、周朴园  周公馆的主人,出身于封建家庭,曾到德国留学,是一个当时所谓的“有教养”的人。三十年前,他还是一个纨绔子弟的时候。他和家里的侍女侍萍生了两个儿子,后来他抛弃了侍萍,变得越来越狡猾和世俗。  2、繁漪  周朴园的妻子,一个漂亮但性情古怪的少妇。蘩漪成了专横自私的伪君子的玩物和花瓶。她得不到爱情,更没有幸福,甚至还丧失了做人的尊严。她不堪父子两代人的欺

快乐大脚人物形象分析

下面是小编为大家整理的快乐大脚人物形象分析(全文完整),供大家参考。希望对大家写作有帮助!快乐的大脚人物形象分析3篇第一篇: 快乐的大脚人物形象分析分析人物形象大致包括三种题型:①小说对人物进行描写的具体方法;②概括指出人物的性格特征;③对文中人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。归纳方法一、分析人物的典型性格典型人物的典型性如何体现呢?这就需要注意人物的共性和个性的统一,共性是指典型人物所代表的那一类人的共同性格。小说中的人物不是生活在真空之中,他是当时社会某阶层那类人的代表,如《范进中举》中的人物塑造,“胡屠户”和“范进”这两位人物,他们代表了当时社会不同阶

红楼梦人物形象分析

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《红楼梦》是一部颇具世界影响力的人情小说,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。小说以“大旨谈情,实录其事”自勉,只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致,取得了非凡的艺术成就。以下是本站分享的红楼梦人物形象分析,希望能帮助到大家!  红楼梦人物形象分析  1、薛宝钗的人物特征:  (1)她容貌美丽,举止娴雅,是当时正统淑女的典范。  (2)她恪守妇道,但也对当时的社会抱有一种强烈的批判精神。  (3)她稳重大方,八面玲珑。她对不同的人自有一套不同的“社交”方式:对贾母、王夫人这样的“权威人物”,她尊重顺从;对大观园的其他姐妹,她表现出的是“宝姐姐

《雷雨》周蘩漪人物形象分析

分析  周蘩漪是一个中国旧式女子,受到了很好的教育,她有她的文弱,她的哀静,她的明慧。周朴园用卑劣的手段将她骗到周公馆来,十几年来受到周朴园的专制,她被渐渐磨成了石头样的死人,她难以忍受周家的沉闷空气,她变得乖戾。正因为她受到过新式教育,新思想对她的冲击使她不能安于“三从四德”所规定的命运,她要摆脱思想的束缚,挣开行动的枷锁,远离这个令她喘不过气的地方,远离那个专制蛮横的周朴园,去寻找她真正想要的东西。  周萍的出现唤醒了她的热情,他的出现对于蘩漪来说,就像是在炎热的沙漠中出现的一股甘泉一样,她狠狠地抓住了这根救命稻草,抓住让她“活”过来的他,不肯放手。蘩漪是矛盾的,她爱着周萍,却也恨他,他的

巴黎圣母院人物形象分析

【作品评介】  小说的不朽在于塑造了一系列人物形象。  爱丝美拉达:纯洁、善良、坚贞不屈、极富同情心、舍己救人。她是一位能歌善舞的十六岁美丽少女,由于从小被吉普塞人从家中偷走,在流浪艺人中长大,所以不被当时等级森严的上流社会所认同和接受。当她在深夜 被人打劫时,被英俊潇洒的皇家卫队队长法比英雄救美,便一见钟情地陷人爱河,而法比也被她的美貌所俘虏。爱丝美拉达不管爱情是否有结果,不管对方是否真的爱自己,甚至明明知道这种爱情不可能有结果,甚至明明知道对方并不真心爱自己,也依然一往情深地爱着对方,依然对这样虚幻的爱情忠贞不渝。爱丝美拉达不但有一个完美无缺的躯体,也有一颗高尚纯洁善良的心灵。当诗人甘果瓦

红星照耀中国的人物形象和事迹

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《红星照耀中国》是一部关于中国共产党历史的电影,讲述了中国共产党自成立以来所经历的种种困难和挑战,以及党的领导人的伟大事迹和思想。红星照耀中国的人物形象和事迹毛泽东:面露笑容,脸涨得通红,嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿,使他有了一种顽皮的孩子相。身材仍很修长,四肢灵活,全身肌肉发达。他的每条腿,每条胳膊,他的胸x、肩膀、屁股都受过伤。有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出,但他仍给你一个农村青年印象,好像刚从水稻田里上来,放下卷起的裤腿,参加了一队路过的“志愿参加”的战士的队伍。门牙因为骑马的事碰掉的。他是一位羞涩、内向的军人。贺龙:他的身经百战,只受过一次伤,而且只是表面的。生活节俭:同部

儒林外史人物形象特点【3篇】

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《儒林外史》是清代吴敬梓的一部小说。它写于乾隆十四年1749或稍早以前。现为手稿,第一次刻于嘉庆八年1803年。 以下是为大家整理的关于儒林外史人物形象特点的文章3篇 ,欢迎品鉴!【篇一】儒林外史人物形象特点  如果可怜的读书郎平步青云,一旦做了官,就会大几率成为贪官污吏。其中汤奉和王惠就是两个典型的例子,贪狠是他们共同特质。王惠经过科举渠道立马到任后,第一件事就是了解地方人情,去找当地特产与案件彼此相关之处,并将余利问清,把敛财功课做足。  马静、鲁编二位是八股迷的典型人物代表。当数不清的封建文人勤恳钻研八股文之际,马静属于受害而不自觉。而鲁编修虽然已达到了科举考试的最高等级,看起人生最高理

简爱人物形象分析(通用9篇)

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简&米德简爱是夏洛特和米德勃兰特的小说《简·爱》中的女主人公。简&米德爱是孤儿。当他年轻时,他被送到姨妈家抚养他。他在歧视和虐待中生活了十年。后来,他去了洛伍德孤儿院,毕业后教了两年书。 以下是为大家整理的关于简爱人物形象分析的文章9篇 ,欢迎品鉴!第一篇: 简爱人物形象分析  1、自尊自主、叛逆反抗、重视自我  简爱,在寄居的舅妈家里,和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他:'你这男孩真是又恶毒又残酷,你像个杀人犯----你像个虐待奴隶的人,----你像罗马皇帝。'他还敢于指责冷酷护短的舅妈:'你以为你是好人,可是你坏,你狠心。

《儒林外史》人物形象七篇

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《儒林外史》是清代吴敬梓的一部小说。它写于乾隆十四年1749或稍早以前。现为手稿,第一次刻于嘉庆八年1803年。 以下是为大家整理的关于《儒林外史》人物形象的文章7篇 ,欢迎品鉴!《儒林外史》人物形象篇1  1、王冕,历史x真实存的,作者对人物进行了改编。他具有作者理想人物的基本特质。王冕作为一个士人作为一个“名流”,在他身x体现着中国士人的精神。  2、周进,对科举考试极为热衷至痴狂,可惜人到花甲却连个秀才都没中。后几个商人出于怜悯,凑钱帮这个可怜的老头儿捐了个监生。周进欣喜不已,后来借着监生的身份,他居然中了举人,接着又中了进士。  3、范进,时年五十余岁,穷困不堪,腊月还穿单衣,冻得直哆

《儒林外史》人物形象(通用11篇)

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《儒林外史》是清代吴敬梓的一部小说。它写于乾隆十四年1749或稍早以前。现为手稿,第一次刻于嘉庆八年1803年。 以下是为大家整理的关于《儒林外史》人物形象的文章11篇 ,欢迎品鉴!第1篇: 《儒林外史》人物形象  1、蘧公孙  本名蘧来旬,字駪夫,浙江嘉兴人。因为祖父蘧祐做过南昌知府,所以被称为“蘧公孙”。小说中,他首次出场是在第八回《王观察穷途逢世好娄公子故里遇贫交》。蘧公孙的人物原型是吴敬梓的好友李本宣。  2、杨执中  杨允,字执中。是《儒林外史》中的一个重要人物,从第九回在二娄公子和邹吉甫的谈话中被提起,一直到第十三回退场,在近五回的篇幅中都有杨执中的出现。从人物塑造的角度来看,身为

王熙凤人物形象分析800字范文三篇

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分析英文:Analysis是将事物或物体从整体分解成不同的部分或属性。 以下是为大家整理的关于王熙凤人物形象分析800字的文章3篇 ,欢迎品鉴!第1篇: 王熙凤人物形象分析800字  记得那是在小升初的那个暑假,我读了《红楼梦》这本书。即使不是原著,但是也还是叫我记忆犹新。那其中错综复杂的人物关系和所谓的宝黛的爱情悲剧让我不禁一次又一次感叹着曹雪芹和高鹗的精妙文笔。而那其中,最让我所热爱的那个女人是王熙凤。  即使在整本书的构架上,王熙凤不是主人公,但是她却是一个最不容让人忽视的配角。曹雪芹先生下的王熙凤美丽,机灵,又有着极高的地位,俨然是一副女强人的样子,而这样的她却是我最喜欢的模样。  她

《平凡的世界》田润叶人物形象分析 ——倔强的爱情

“总之,风暴过去之后,大海是那么平静、辽阔、深沉。哦,这大海·······”  田润叶是七八十年代进步女性的代表,她有智慧、有想法、敢作为、大胆追求爱情。她作为一名“吃官饭”的干部,爱上了从小一起长大的农民孙少安,并敢于在那个年代主动向少安表明心意。可少安却因为两人自小的友谊,不想耽误润叶前程,另与别的女人组成了家庭。同时,润叶也承受着来自李向前的巨大压力。  我为两个相爱的人最终无法走到一起而遗憾,同时,我也在认真思考润叶与这两个人之间的关系:一个是真心相爱,却因为世俗眼光而被分开;另一个则是典型的“政治婚姻”,李向前在人生的光明急速退却时重新得到爱的荫庇。在少安成家后,润叶出于为二爸的“政

鲁迅朝花夕拾中的两个人物形象作文

鲁迅朝花夕拾中的两个人物形象作文(三篇)  鲁迅朝花夕拾中的两个人物形象作文一  一张消瘦的面孔,两道锐利的目光,表情极其严肃,无丝毫笑意。每当提起鲁迅这个名字,我的眼前就会浮现出这样一张脸,一幅我心中鲁迅先生的肖像。  我读的幼儿园和小学都是以鲁迅而命名的,使得我从小就对鲁迅有所了解。鲁迅先生是我心中最崇拜的人之一,我很小就读过他的很多作品,譬如《祝福》、《药》、《孔乙己》。他写的作品,对人物、背景等的描写十分生动形象,读着他的作品,有种身临其境的感觉。  我早在幼儿园,就听过《从百草园到三味书屋》这篇鲁迅的名篇。那时的我,听是听了,但不懂得思考,只是纯粹地听。现在把这篇文章重新倒出来,再仔

记叙文表达方式之作用分析及人物形象评价

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记叙文之分析评价人物形象【出题形式】通过描写分析人物形象〖补充知识点〗1、 小说三要素:人物、环境、故事情节。2、 记叙文中的人物描写手法说明:小说中有关人物的描写还有环境等,其作用是为了突出人物描写心理,衬托人物的某种心情,烘托渲染气氛。〖技巧〗1、 找人物性格特征的内容依据:包括动作、语言、外貌、、心理、环境描写)2、 结合文中对人物称谓或有关人物的隐喻的事物,确定答题的用词感情倾向褒贬色彩3、 用清晰、准确、全面的语言写出分析结果【习题训练】例:《父亲给我上的一堂课》《父亲给我上的一堂课》我听过一个美国男孩拉凡斯蒂恩讲的故事,他从父亲对一个贫苦孩子的尊重中,懂得了怎样做人。我家住在北达科

公文写作提纲

下面是小编为大家整理的公文写作提纲、辅助专业区块。二是多元化互动拓宽党建载体,凝心聚力更具吸引力。三是联动化发展彰显党建成效,示范带动更具影响力。组织结构优化,严丝合缝融入中心工作。16.构筑党建“网格立方”管理体系和理论框架一是落实责任维度“上下对面”。上面严守政治责任,下面严守工作责任,确定权责,提升效率,明晰网格划分界限;阐述标准,严格核准,规范网格工作流程。二是融入维度“前后对面”。前面从思想上融入中心,后面从实践上融入中心,强化学习,加深理解,实现网格驱动核心的守正创新;梳理工作,理清流程,优化网格结构架设。三是工作实效维度“左右对面”:左面侧重价值引领实效,右面侧重工作推进实效,施

“阵地”写作提纲(30例)

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“阵地”写作提纲(30例)  1.建强三个阵地 筑牢拒腐防变防火墙  一是建好“思想阵地”,提高政治站位  二是建强“网络阵地”,强化纪律意识  三是建活“教育阵地”,筑牢思想防线  2.建好“三个阵地”抓牢意识形态工作  一是建好机关文化阵地  二是建好党员活动阵地  三是建好网络空间阵地  3.强化“三个阵地”锤炼“税务新军”本色  一是创新打造学习阵地  二是积极打造实践阵地  三是深入打造廉洁阵地  4.规范打造“三个阵地”促使村级活动场所发挥实效  一是规范政治阵地建设  二是规范服务阵地建设  三是规范功能阵地建设笔杆子家园整理  5.建强“三个阵地” 抓实落细意识形态工作  注重

“覆盖”写作提纲30例①

下面是小编为大家整理的“覆盖”写作提纲30例①合法性审查质效 一、全方位落实,确保合法性审查“有形覆盖”。 二、全要素保障,确保合法性审查“有力覆盖”。 三、全链条监督,确保合法性审查“有效覆盖”。 21. 实现“三个覆盖”,全力夯实基层社会治理基础 一是实现基层调解阵地全覆盖。 二是实现基层调解力量全覆盖。 三是实现基层职工纠纷调解全覆盖。 22. 立足实际,创新措施,规范管理,实现“三个覆盖” 规范化建设全覆盖 规范化管理全覆盖 精细化监管全覆盖 23. 抓“三个覆盖”推动网络人士统战工作走深走实 一、抓思想覆盖,坚持正向引导 二、抓平台覆盖,建实工作阵地 三

人物描写作文500

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人物描写的基本方法可分为四种:外貌描写、语言描写、行动描写和心理描写。以下是爱学范文网小编为你推荐的人物描写作文500,希望对你有所帮助。  瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!  她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹

“三”字写作提纲30组

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“三”字写作提纲30组  1.三个梯队培育创新型企业集群  一是推动中小科技企业尽快做大做强  二是壮大高新技术企业群体  三是加快培育创新型先锋企业  2.“三个坚持”培育学术梯队 助推一流建设学科加速发展  坚持以人为本,聚焦学科成长性  坚持创新引领,培植项目原创性  坚持开放合作,强化学术共生性  3.建设干部好梯队的三个“需要”  一个好的梯队,需要“德才兼备”的后备干部  一个好的梯队,需要“伯乐”式的领导干部  一个好的梯队,还需要一个好的渠道  4.坚持强化“三个意识”,学深做实队伍教育整顿  坚持强化政治意识,打牢思想根基  坚持强化忠诚意识,严守初心使命  坚持强化服务意识

公文写作比喻式提纲100组

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公文写作比喻式提纲100组  (1)  提振“精气神”,以争先目标抓落实  敢啃“硬骨头”,以问题导向抓落实  种好“责任田”,以实干作风抓落实  (2)  要做致力发展的“主人”  要做勇于担当的“挑夫”  要做勤耕细作的“耕牛”  (3)  要以“高压线”要求严明政治纪律  要以“钉钉子”精神加强作风建设  要以“创新性”思路抓好工作落实  (4)  用权而不滥权,防止政治上“失道”  谋利而不贪财,警惕经济上“失足”  立德而不败德,当心生活上“失身”  (5)  筑牢思想“防线”  守住廉洁“底线”  划清公私“界线”  (6)  过好“金钱关”  过好“权力关”  过好“爱好关”