双减公文

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。国家双减政策心得体会800字 国家双减政策感想篇一很多人认为，来势凶猛的双减政策是为了将培训机构赶尽杀绝，不留一丝余地。所以，除了培训机构焦虑，家长们也很焦虑。且随着最近各大机构对“双减”的不同“解读”，出台了花样百出的告知书，迷茫的家长越来越多，也有不少报了我曾推荐过的课程的家长咨询我，到底该怎么办?所以，思来想去，我还是跟大家聊一聊我对“双减”政策的理解和看法，希望给迷茫的家长一些

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。双减 心得体会 双减心得体会800字篇一现今，孩子的课业压力是非常大的，绝大部分的孩子写作业都要写到晚上九，十点甚至更晚。这是孩子面临作业时的大问题。在“双减”政策下，要想解放孩子，最关键是要解决的作业设计问题。因此温州市小学数学公益讲堂开展了一场关于“双减”政策下的有效作业的设计的讲座。观看后受益匪浅，具体的心得有以下几点：学生做作业时间不是越长越好。从研究上来说，完成作业时间在一定的范围之内

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。义务教育阶段双减工作 义务教育双减心得篇一“双减”政策明确规定：小学一二年级不布置书面作业，三、四年级学生书面作业时间不超过半个小时，五、六年级学生每天书面家庭作业总计控制在一小时之内。双休时及节假日不得加大作业量。我们严格执行政策，让学生在学中乐，乐中学。“双减”政策规定，学校要系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复

下面是小编为大家整理的市领导双减工作讲话,供大家参考。市领导双减工作讲话“双减”是党关注、群众、关注的重大民生问题，要提高政治站，充分认识社会“双减”的新生。“推进双减”工作的总要求，校内校外一起抓，线上线 当前隐藏内容免费查看下齐发力。抓好校内管理是治本之举，履行“双减”任务，学校是主阵地，把校内教育教学质量和服务水平提升早起，做大强办义务教育，才能做好公公挤压校外培训的生存空间。在推进“双”勇工作中，要围绕“三提高一整治”要求，教育部门要为塑造，上头把责任扛在肩上抓在手上，摆上重要日程。责任部门要按照职责分工自立而抓紧行动，应该立即停止审理，迅速做出决定，该变更登记的变更。，确保社会和谐办

下面是小编为大家整理的2023“双减”理论文章：“双减”政策下义务教育有望迎来新格局根据实际，“一县一案”研究制定提高义务教育质量具体举措。优化教师结构，持续实施特岗教师、公费师范生、小学全科师范生补充计划，提高音体美、信息技术等短缺学科教师招聘比例。加强教师培训，构建“省级教育行政部门为主导，各级师范院校为主体，县级教师发展中心为纽带，远程网络平台为手段”的教师培训体系，整体设计专业水平梯次提升、乡村振兴重点帮扶、教育信息能力提升、紧缺领域教师强基、培训团队素质提高等五大工程，全面提高学校教学质量。二、“减作业”该怎么减 作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。科学

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。家长双减政策心得体会 小学生双减政策心得体会篇一本学期我担任四年级和六年级美术课，横跨中段和高段。在提高教育教学和美育素养目标要求上也大有不同。对于中段的学生，教学以兴趣引导为主，让他们始终能保持对学习的兴趣，才能持久坚持。对于高段的学生，教学以体验感受为主，让他们着重感知美育的价值形成自己的认知观。不同的教学目标，设定的教学方法也有所不同。我主要从备课、作业要求、指导方法三个方面进行设计。六年级

双减政策的目的和意义(6篇)第1篇: 双减政策的目的和意义一、如何减轻学生过重作业负担。教育部将“作业管理”作为“五项管理”的重要内容，根据此次“双减”工作提出的作业管理机制、作业总量、设计质量、完成指导等方面的要求，郭校长提出老师们在今后的教学中应科学合理的布置作业，提高作业质量上下功夫，作业量减了，但是育人的质量要提上去。这就要求教师在作业设计的质量上下真功夫。学生作业要达到巩固或者提升的效果，不是为了作业而作业。要强化教师职责，切实减轻家长负担。二、如何进一步提升课后服务水平。针对目前各类培训机构火爆，“校内减负、校外增负”的培训内卷现象，学校开展课后服务，以主题探究为引领，以项目学习为

感伤是一个汉语单词，发音为Gǎnwù它指的是人们对特定事物或经历的感受和经历。它来源于刘翔的《女性传记》·张唐木。 以下是为大家整理的关于双减政策感悟简短的文章6篇 ,欢迎品鉴！【篇1】双减政策感悟简短　　“双减”政策是党中央从“两个大计”的高度做出的重大决策部署，事关学生健康成长，事关教育高质量发展，事关国家和民族的未来。为确保“双减”工作扎实推进，我校特制定了xxx第四中学“双减”工作实施方案。通过对《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以及对学校“双减”工作实施方案的学习，我有了更深刻的认识。　　“双减”政策的内容主要是减轻义务教育阶段学生作业负担、减轻校外培训负

&ldquox重减法&rdquo有效减轻义务教育阶段学生沉重的家庭作业负担和课后培训负担。为了深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提高学校教育x平，不断规范校外培训包括线上培训和线下培训，切实减轻义务教育阶段学生沉重的家庭作业负担和校外培训负担。 以下是为大家整理的关于x减工作总结的文章14篇 ,欢迎品鉴！第一篇: x减工作总结　　2021年7月24日，中共中央办公厅，国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见正式出台。“x减”意见明确提出，禁止一切校外辅导机构组织进行学科培训，依法依规严肃查处教师校外有偿补课行为等。我校按照x教育和体育局的

下面是小编为大家整理的落实“双减”政策告家长书（完整文档）,供大家参考。落实“双减”政策告家长书尊敬的家长朋友:近日，*********办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确:学生学习应更好回归校园，校外培训机构培训行为要全面规范;校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训;学校要充分利用资源优势，有效实施各种课后育人活动,引导学生自愿参加课后服务。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间;对有特殊需要的学生，提供延时托管服务;初中学校工作日晚上可开设自习班。我区将严格执行“双减”政

“双减”政策教育理念心得感想通用“双减”政策教育理念心得感想怎么写？我们得到了一些心得体会以后,好好地写一份心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。下面是小编为大家整理的“双减”政策教育理念心得感想，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！“双减”政策教育理念心得感想【篇1】作为一线教师，为了更好地贯彻“双减”政策，我们要做到以下几点：首先，加强学习，提高认识，积极更新教育理念。“双减”政策的实施对教师工作有了更高的要求，我们必须认真学习领会“双减”精神，提高自己的判断力，切实提升自己实施素质教育的意识，才能用新理念开展教育教学工作，创造新的经验方法。第二，充分钻研教材教法，提升能力。学校是学生学

下面是小编为大家整理的双减政策工作汇报1,供大家参考。双减政策工作汇报1XX在全省县区中率先出台进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的一揽子措施，从校内、校外双向发力，推进“双减”工作落实见效。教学提质学习回归校内“双减”进入实操阶段，学生和家长在新学期感受到了新气象。最明显的就是作业量少了。还有学生和家长发现，作业少了，体育活动的时间多了。XX区确保学生每天校内、校外各1小时校园体育活动时间，全面落实30分钟大课间体育活动。变化正是来自“双减”政策，XX区配套出台了落实 当前隐藏内容免费查看中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”的若干举措。‘双减’实际上要求学校在课堂教

市领导双减工作讲话3篇市领导双减工作讲话篇1　　大家好！　　实施“双减”政策，从本质上说，是对一系列教育观念的纠偏。　　第一，纠正育人初心之偏。教育的本质是立德树人。要宣传教育引导全社会凝聚共识，尊重儿童的休息权、健康权，减轻学生过重的作业和校外培训负担。　　第二，纠正违规竞争之偏。不少地方、不少学校、不少家庭，为了在升学竞争中抢得先机，坚信所谓“不让孩子输在起跑线上”，各种违法违规教育行为大行其道。实施“双减”政策，就是依法依规治教，恢复和重建良好教育生态。　　第三，纠正超前学习之偏。学校教育是专门的教育机构，承担着国家培养和教育下一代的公共职责，而校外教育则是学校教育的有益补充。遗憾的是，

工作总结是做好工作的重要组成部分，通过它，我们可以全面系统地了解以往的工作，正确认识以往工作的优缺点它可以明确下一步工作的方向，避免走弯路和犯错，提高工作效率。 以下是为大家整理的关于双减工作总结的文章15篇 ,欢迎品鉴！【篇一】双减工作总结　　减轻义务教育阶段学生作业承担和校外培训承担，是国家作出的一项重大决策部署，事关青少年身心健康，事关义务教育髙质量发展，是实行以人民为中心的发展思想、解决人民群众急难愁盼问题的民生工程。推动实施“双减”工作，涉及千家万户，我校深刻领会“双减”工作的重要意义，把全面提髙学校教育教学质量作为治本之策，把全面规范管理校外培训机构作为重要措施，切实扛牢责任，着力

演讲gǎnyán ，指某物或某人的想法和表达。 以下是为大家整理的关于双减政策家长感言的文章7篇 ,欢迎品鉴！【篇一】双减政策家长感言　　“双减”政策的出台可谓是一场及时雨，解决了困扰多年学生负担过重的现象，为促进学生全面发展和健康成长做出了重要保障。在全社会普遍叫好的同时，我们也为多出的空闲时光而困惑，该如何利用呢？正当我们不知所措时，学校下发的“5A亲子课程”及时给家庭教育指明了方向。下面就“双减”政策实施后，家庭教育方式的改变，谈谈几点感悟：　　一、陪伴是给孩子成长最好的礼物。　　优秀的孩子都是“陪”出来的，幸福的孩子都是“伴”出来的。过去，陪伴孩子最多的时光是在往返各种辅导班的路上，一

&ldquo双重减法&rdquo有效减轻义务教育阶段学生沉重的家庭作业负担和课后培训负担。 以下是为大家整理的关于双减心得体会的文章11篇 ,欢迎品鉴！双减心得体会篇1学生双减五项管理的心得体会1　　“双减”是什么？“双减”是减去学生过重的课业负担，减去学习活动中机械重复而对开发学生智能无用的作业练习，减去过时、繁琐与实际应用无关的教学内容。　　我个人觉得，“双减”是对老师而言是好的。教师为了减负，短时间内就得增加工作压力，钻研教学，备好课，使学生学得轻松，学得扎实，既不增加学生负担，又能提高课堂效率，老师们教得开心。　　“双减”最终的受益者是我们这些学生。想象一下，以后的课堂

&ldquo双重减法&rdquo有效减轻义务教育阶段学生沉重的家庭作业负担和课后培训负担。为了深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提高学校教育x平，不断规范校外培训包括线上培训和线下培训，切实减轻义务教育阶段学生沉重的家庭作业负担和校外培训负担。 以下是为大家整理的关于双减工作总结的文章9篇 ,欢迎品鉴！双减工作总结篇1　　一、五项工作的情况　　1.切实减轻学生课业负担。我校认真贯彻落实《市中小学生减负实施方案》文件建设。将学生减负工作纳入学校教研工作，积极转变教师思想观念和家长教育观念，不断向课堂要效率;为杜绝学生作业完成不了，学校进一步规范学生作业，增强学生作业的有

&ldquo双重减法&rdquo有效减轻义务教育阶段学生沉重的家庭作业负担和课后培训负担。 以下是为大家整理的关于双减家长会心得的文章6篇 ,欢迎品鉴！第一篇: 双减家长会心得　　双减政策“五项管理”对于切实减轻学生过重课业负担，提高教师课堂教学效率，避免校外办学机构“喧宾夺主”、还学生快乐健康的童年有积极的意义。我们积极贯彻落实“双减”政策，做好课后服务等“五项管理”，切实提高课堂教学质量。　　一是关于手机管理。通过召开班会、联系家长等形式及时宣传相关的政策规定，告知家长管理好手机，尽量减少学生接触手机的时间。除了学校特殊要求必须用手机完成的安全作业等任务，坚决不给学生布置必

&ldquo&ldquo双重减法&rdquo有效减轻义务教育阶段学生沉重的家庭作业负担和课后培训负担。 以下是为大家整理的关于双减讲座观后感的文章3篇 ,欢迎品鉴！【篇1】双减讲座观后感　　“双减”政策是党中央从“两个大计”的高度做出的重大决策部署，事关学生健康成长，事关教育高质量发展，事关国家和民族的未来。为确保“双减”工作扎实推进，我校特制定了xxx第四中学“双减”工作实施方案。通过对《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以及对学校“双减”工作实施方案的学习，我有了更深刻的认识。　　“双减”政策的内容主要是减轻义务教育阶段学生作业负担、减轻校

&ldquo双重减法&rdquo有效减轻义务教育阶段学生沉重的家庭作业负担和课后培训负担。为了深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提高学校教育水平，不断规范校外培训包括线上培训和线下培训，切实减轻义务教育阶段学生沉重的家庭作业负担和校外培训负担。 以下是为大家整理的关于双减政策个人观点的文章3篇 ,欢迎品鉴！【篇1】双减政策个人观点　　“双减”政策指出，要全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担下面是职场范文网小编整理的关于双减政策的心得感悟2篇，欢迎参考查阅。　　关于双减政策的心得感悟1　　国家政策对于行业动向的引导作用是显而易见的。之前就当是政治书上的一句话，历