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四年级美术下册总结

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四年级下学期美术教学总结_四年级美术教学总结范文

四年级美术教学总结范文   转眼间,又放寒假了,回顾这个学期的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。  (一)激发学生学习美术的兴趣  兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能

【四年级下册数学练习题】小学四年级下册美术教学计划

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一、学生知识能力学习习惯分析:  四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。  二、教学目的任务:  1、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。  2、 学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。  3、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。  三、教学重点难点:  教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲

小学四年级上册美术教学总结 四年级上册美术教学总计划优秀

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。小学四年级上册美术教学总结 四年级上册美术教学总计划篇一科学课程要面向全体学生。这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。同时,它充分考虑到学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、民族、地区等方面存在的差异,在课程、教材、教学、评价等方面鼓励多样性和灵活性。从思想上重视课程改革目标的能动性。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。使学生具有爱国主义、集体主义精神、热爱社会主

小学美术四年级下册教学计划通用

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小学美术四年级下册教学计划通用时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,该好好计划一下接下来的工作了!计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编精心整理的小学美术四年级下册教学计划通用,仅供参考,欢迎大家阅读。小学美术四年级下册教学计划通用1一、教材分析本教材以促进人格全面发展为出发点,以公民必备的美术知识与技能为基础,注重贴近同学们的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。主要内容包括:色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。二、学生分析四年级大多数

[四年级英语下册复习资料]四年级英语教学总结范文

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新版小学英语教材,我还是第一次接触,再加上上学期四年级考试成绩位居全镇第四,是最后一名,压力很大,所以,在英语教学中,下了很大功夫,因为,同时代有四年级的语文,有时我甚至把语文的时间用来学习英语,可以说,较为圆满的完成了工作任务。现在总结如下。一、基本情况  本班有学生32人,男17人,女15人,总体来说,他们的学习热情较高,学习比较积极,但是效果不好,上期考试成绩是全乡倒数,本期期末考试成绩如下:(略)二、所做的工作  1、了解基础,制定措施。四年级英语是本人新接手的科目,对他们的基础、学习习惯、学习方法都不清楚,在开学初,我利用时间听写单词、让他们读学过的课文、与他们交谈,对他们有了较深的

人教版四年级美术下册全册教案3篇

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以下是为大家整理的关于人教版四年级美术下册全册教案的文章3篇 , 欢迎大家参考查阅!人教版四年级美术下册全册教案篇1 【教学目的】  知识与技能:1、知道我国有56个民族,民族娃娃都各有不同的服饰特点;2、能妙用材料和剪、撕纸方法粘贴成“民族娃娃”。  过程与方法:1、在资料交流中感知各民族的不同服饰和风土人情民族娃娃;2、在对比欣赏中,学会找不同服饰特点,体验不同审美情趣;3、在尝试中了解撕纸方法和粘贴方法民族娃娃;  情感、态度、价值观:1、增强民族团结意识;2、欣赏各民族的审美趣味;3、能与同学合作。  【教学重点】  能用纸材和剪、民族娃娃撕纸贴画的方法,创作有民族特点的民族娃娃。 【

四年级语文下册教案

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四年级语文下册教案5篇教学设计为了追求教学效果的优化,在解决教学问题的过程中,注意把个别教师的教学经验升华为便于广大教师掌握和运用的教学科学,注意把已有的教学研究理论成果综合应用于教学实践,使教学理论与教学实践紧密地连接起来。下面小编给大家带来关于四年级语文下册教案,方便大家学习。四年级语文下册教案1《卫星比武》教学目标1、认识“拐、循”等8个生字,会写“培、训”等10个生字。2、理解内容,知道课文介绍了哪几种人造地球卫星,它们各有什么特点和功能。3、朗读课文,分角色表演卫星比武的情景。4、教育学生从小爱科学、学科学。教学重点:学习课文,体会重点句子的含义.教学难点:理解五种卫星的特点和功能。

四年级下册英语试卷

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小学英语四年级下册期末模拟考试试题  一. 辨音(相同的写S,不同的写D)  ( )1.make many ( )2.crayon grape  ( )3.bag skate ( )4.me green  ( )5.she bed ( )6.this time  ( )7.English music ( )8.open hot  ( )9.school subject ( )10.Music kite  二. 英汉互译  1.在十点三十分睡觉________________________ 2.放学后________________________  3.在星期四上午_____________

四年级下册美术教学工作计划总结五篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。四年级下册美术教学工作计划总结篇一学生思维活泼,想象丰富,接受能力强,具有一定的美术知识和技能,动手能力较强,上课气氛活泼,接受能力特强。同学们普遍提高了对美的感受能力,形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。存在问题:1、上课部分学生纪律不够严谨,注意力容易分散,没有做到静、齐、快。2、部分学生作业习惯较差,男生比较突出,绘画水平差距太大。3、课前教学中双边教学开展一般,部分学生上美术课

人教版四年级下册语文工作总结

人教版四年级下册语文工作总结(通用3篇)人教版四年级下册语文工作总结 篇1时间过得很快,四年级语文教学工作马上就要告一段落。回顾这半年来,我深入了解了学生的学习实际,积极投身教改,着力提高自身业务素质;采用朗读感悟教学法,打造高效课堂;创新量化评价,激励学生全面发展。先将本学期的工作总结如下:一、深入了解学生,做到有的放矢。本学期开学,我就认真分析了班上孩子的实际情况,发现存在这样一个明显问题,那就是朗读水平不高,大部分学生不能正确、流畅、有感情地朗读一篇课文,甚至一段文字。在过去的语文学习中,同学们都习惯背背、写写,一提读课文就是唱,也不能流利的读一段文字。所以,同学们一听到老师让读课文就感

[四年级数学下册补习]四年级数学下册的复习计划

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一、指导思想  1、查漏补缺,本册教材内容进行系统的归纳整理,理清知识点的联系,通过对基础知识的复习和练习,加强学生的记忆,深化认识,使所学的知识内化为学生的知识素养。使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。2、灵活解题,提高综合运用与解决实际问题的能力。使学生在复习、练习过程中,对知识进行分类、整理,帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律,重新整合,形成一个完整的知识体系。达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题应用数学能力。  3、在复习、练习过程当中,注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养,发展学生逻辑思维能力。4、养成学生认真做题、细心检查的

2023四年级下册期末卷英语|2023年四年级英语下册教学计划

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导语:新学期即将到来,教师充分的教学计划设计是课程开展的标准,下面是小编给大家提供的四年级英语下册教学计划,大家可以参考阅读,更多详情请关注应届毕业生考试网。  一、学情分析:  我教的是四年级两个班,这两个班当中的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣。大部分学生已经具备听、说、认、读等能力。但部分学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱,对于三年级的教材他们掌握还不是很牢。并且四年级的教材对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能,所以本学期我们对于四年级教材的教学进度会根据各班学生的具体情况减慢。始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学

[四年级下册数学练习题]小学四年级班务的工作总结

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又一学年结束了,抚案沉思过去的点点滴滴,我过得平凡、忙碌而又充实。虽然天空没有留下我的痕迹,但我已认真努力地飞过。在学校领导的关心、支持、指导和帮助下,在和各位任课老师的通力协作下,我们班一直稳步向前。我主要做了以下几方面的工作:一、日常行为规范的落实:  虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。二、干部队伍的组建和培养:  大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立

四年级下册语文教案

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四年级下册语文教案10篇范文在四年级语文教学中,引导学生变换形式,不断满足学生的好奇心是重要的措施。每个四年级语文老师都要知道如何写四年级语文教案,它能够让老师的教学工作顺利开展。你是否在找正准备撰写“四年级下册语文教案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!#177611四年级下册语文教案1一、游戏导入,激发兴趣1、组织学生玩“蒙眼听声寻人”游戏。2、引导学生谈发现和体会。在眼睛无法发挥作用的情况下,用耳朵与其他东西配合起来,也可以发现目标。3、导入新课。为了发现目标,同学想出了办法,那么在漆黑的夜空中飞行觅食昆虫的蝙蝠是靠什么本领来去自如的呢?今天就让我们来继续有趣的发现之旅。(板书

数学四年级下册教案

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数学四年级下册教案5篇为学生制定适当的学习教案,并确认和协调达到目标的最佳途径,是教师作为学生学习的促进者的重要任务之一,传统备课中的目标确定是一种知识的预设。下面小编给大家带来关于数学四年级下册教案,方便大家学习数学四年级下册教案1教学目标1、 熟练掌握一、二级运算单列式从左到右的运算顺序。2、 培养学生列综合算式解决实际问题的能力。3、 感受教学与生活的紧密联系。教学重难点1、同级运算的运算顺序。2、发现并总结概括出没有括号的混合运算顺序。教学工具课件教学过程(一)创设情境,导入新课冬天你最喜欢什么运动?(堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪)这节课我们就来了解认识有关滑冰场情况。(出示“冰雪天地”

四年级下册语文习题教案

四年级下册语文习题教案5篇教材是死的,不能随意更改。但教案是活的,课怎么上全凭教师的智慧和才干.尽管写教案要去学习大量的参考材料,充分利用教学资源,听取名家的指点,吸取同行经验。下面小编给大家带来关于四年级下册语文习题教案,方便大家学习。四年级下册语文习题教案1《找春天》教学目标1、会认“羞”等9个生字,会写“脱”等9个字。2、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。3、体会春光的美好,体验大自然的情趣,养成主动发现的习惯。教学重点 识记生字,积累词语,感悟读文。教学难点 体会春光的美好,体验大自然的情趣教具准备

小学语文四年级下册教案

小学语文四年级下册教案3篇四年级语文教师有这个职责与义务给学生传授源远流长的中国文化,争取让学生喜欢上语文这片天地。经历了四年级语文教学工作,你知道如何写一篇四年级语文教案?你是否在找正准备撰写“小学语文四年级下册教案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!小学语文四年级下册教案篇1教学目标:1、用自己喜欢的方法认识本课生字,并能正确书写。2、有感情地朗读课文,说说老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。3、懂得从不放弃、坚持不懈、充满信心就会成功的道理。教学重点:1、有感情地朗读课文,复述课文。2、懂得只要具有坚定信念、永不放弃的精神,就会取得成功的道理。教学难点:理解“我们应该有自己的主

四年级下册语文教案

四年级下册语文教案5篇作为一名人民教师,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么四年级下册语文教案怎么写呢?下面是小编给大家整理的四年级下册语文教案,希望大家喜欢!四年级下册语文教案精选篇1一、教学目标能表达清楚、思路清晰、内容详实地介绍乡村生活或景物2. 能将自己的收获写成文,内容表达清楚,能运用积累的优美词句3. 学会写拟人句,体会拟人句的特点4. 能背诵6句和乡村景物、生活有关的诗句5. 通过综合性学习,激发学生搜集整理信息的兴趣,培养学生口头表达和书面的能力。二、教学重难点能将自己的收获写成文,内容表达清楚,能运用积累的优美词句学会写拟人句,体会拟人句的

四年级下册数学教学总结青岛版

下面是小编为大家整理的四年级下册数学教学总结青岛版(十五篇),供大家参考。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。四年级下册数学教学总结青岛版篇一新课标的出台对我们每一位老师都提出了新的要求和挑战,尤其是我们四年级数学科,虽然实施新课程已经有四年了,但是我们使用的北师大版教材对我们来说每一册都是“陌生”的,如何把握好教材,体现新课标、新理念,都有一定的难度。开学初,我们组在认真学习《新课程标准》及一些

四年级下册数学练习题|小学四年级组的工作总结

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这个学期虽然长达二十二周,但我们又这样在不断的工作与学习中悄然度过了。回顾整个学期的年级工作,联系期初制定的年级计划,感想颇多,现作如下小结:一、注重平时,悉心教育  为了四年级的每一位的学生,四年级的语数英任课老师积极深入课堂教学的研究,毫无怨言地放弃休息的时间为学生补缺补差,许多教师几乎是天天早出晚归,披星戴月回家的,为的只是不让一名学困生掉队。当个别的学生出现学习态度不端正的时候,我们的班主任就会静下心来细心教育,耐心开导,动之以情、晓之以理,不厌其烦地为学生讲解题目。根据学生实际情况还主动进行家访,与家长一起商量对策,帮助孩子找到努力学习的方向。即使碰到不讲理的家长,这些教师也能以较高