素描鼻子总结

素描是绘画入门课。是构成油画、雕塑、建筑以及其他绘画的基础。要想成为画家的人，总是通过素描这基本功的掌握，锻炼自己的观察力和表达物象的能力。早在文艺复兴期间，人们就意识到素描技能是画家的首要技能，像达芬奇、米开朗基罗等艺术家，都是在少年时代起画了成千上万的素描稿。素描既是训练手(表达)的过程，也是训练眼睛和脑子的过程。通过素描训练，可以帮助学生系统地观察事物，使眼睛具有敏锐的辨别能力;通过绘画技法的训练，可以培养学生视觉思维能力和艺术审美力。本文主要概括素描的定义。素描的定义　　素描，专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。美术是表现事物的一种手段。美术的基础是造型，艺

内容摘要：设计素描是艺术设计专业的一门基础课，文章通过对设计素描教学中存在的普遍问题进行分析，尝试从系统化教学入手，对设计素描教学中应用独特的教学手段，培养学生艺术个性和创造性问题进行探析。关键词：重构 设计基础 素描 教学 创新　　随着中国经济的快速发展，新世纪艺术设计教育发生了很大的变化，这使得作为专业基础的设计素描教学与专业设计教学接轨问题更加凸显，我们不得不面临设计素描教学的重构问题。当前的设计素描教学要解决的核心问题不仅仅是千篇一律缺乏个性的模仿和具象写实，更重要的是培养学生造型思维和设计思维创新的问题。一、当前设计素描教学中存在的问题　　在当今高等艺术设计学院的基础素描教学中，主要

古今中外的优秀画家,其作品都包藏着作者真诚炽热的思想感情和对大自然的热爱。不同地域的景色给予艺术家不同的情怀,从而创作出风格迥异的作品。风景画都有哪些呢?以下是小编分享给大家的乡村古镇素描图片，一起来看看吧!　　乡村古镇素描图片【乡村古镇素描图片：1】【乡村古镇素描图片：2】【乡村古镇素描图片：3】【乡村古镇素描图片：4】【乡村古镇素描图片：5】　　看完了以上的乡村古镇素描图片之后，下面就来了解一下关于风景画的知识吧!　　风景画大师　　欧美　　偏现实主义风格的主要有荷兰的梅因德尔特·霍贝玛( MeindertHobbema)、雅.鲁伊斯达尔、彼得.德.霍赫，法国的克洛德·洛兰、泰奥多尔·卢梭，

光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。素描课程教学计划大纲 素描课程教学内容篇一课程名称：（1）素描表现（2）设计素描 课程编号：课程学分：环境艺术设计6学分课程学时：环境艺术设计 96学时课程安排：一年级 课程性质：专业基础必修课一、教学目的和任务本课程是为艺术设计教学基础课程，是艺术设计系学生的专业升必修课，通过从简至繁，由易至难循序渐进的教学原则，提高学生的素描造型与写实能力，学会运用线条、构图、明暗、透视等多种表现因素与表现手段来表现对象。培

院内 一对新婚燕尔在举行隆重的婚礼院外的一棵老槐树上两只喜鹊在忙碌着为自己的新家打窝时间若河水般悄悄地从村前流淌日出 日落春去秋来某一天的早上女人摔门而去惊飞了正在孵卵的喜鹊和着男人一宿的不眠时光年复一年的守望男人已经失去了希望那一年春天男人又娶了新娘也是那个春天公喜鹊死在了院外的那棵老槐树上男人和女人听着母喜鹊的哀鸣直到天亮天亮了男人看见自家老槐树下躺着两只喜鹊男人哭了从来没有的那种悲伤

关于学素描的作文(3篇)　　关于学素描的作文1　　经过我的努力，我的梦想终于成真了，我今天可以画素描了。　　我一直以为素描很容易画，可是，听了苏老师的讲解后，我才知道什么叫做“看起来容易，做起来难。”画素描首先要打好轮廓，再涂颜色。你们不要上当啊，不是用彩色水笔涂，而是用各种型号的铅笔涂。　　今天，我画了苹果、香蕉和花瓶。我先打好轮廓，然后涂上交错的颜色。涂颜色时一定要注意密集排列。颜色分为两种——从深到浅和从浅到深。从深到浅就是收笔轻下笔重，从浅到深则正好相反。最主要的是注意颜色的深浅，要逐渐改变。只要仔细观察，用心用笔，那么就可以画出一幅不错的素描。经过将近两小时，一张栩栩如生的素描终于完

【摘要】文章就中职学校设计素描基础课程与设计应用相衔接，注重在设计素描训练中设计意识的培养。为学生们今后在不同的领域，运用不同的手法，触类旁通，创作出更多、更好的设计类作品，并为就业打下坚实的基础。【关键词】基本功；设计素描；设计意识　　中职实用美术专业是培养有美术这“一技之长”的技术工人或从事美术工作的基层人员，而不是培养画家和美术专家。中职的毕业生面临的是就业竞争日趋激烈的人才市场，面对的是发展速度迅猛、两大文明需求日益多样化、现代化的市场经济。基于这些笔者认为中职美术专业素描教学应该也必须立足于培养于这个基本点，注重在设计素描训练中培养设计意识。为学生们今后在不同的领域，运用不同的手法，

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。动画素描实训心得篇一：素描是动画专业教学的一个重要组成部分，对于动画专业学生的培养具有重要的价值和意义，该文作者结合自身多年一线教学经验，并借鉴国外先进的教学模式，对动画专业素描教学进行了研究，在此基础上提出了对动画专业素描教学的几点建议。：动画素描；面面观；造型；动势动态培养一名合格的动画工作者有三大需要：第一，“动画是画出来的运动”，是影视美术，创作者必须有良好的美术造型和表现基础；第二，动画是影视艺术

时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。中学美术教学计划素描篇一一、本学期教学工作指导思想：1、积极研讨如何提高学生素质改革和创新教学模式，全面贯彻学校教育教学的工作要求，提高教学质量。科学建设高二美术班、加强高三年级美术班的术科教学管理，加强教师美术理论、有效教学的学习和研讨，进一步为高三美术班迎接高考打下坚实的教学基础。2、根据本科组教学和工作安排，以高三为重点，结合学校要求开展的公开课进行专题研究，加强集体备课，积极讨论上课的方式方法，确定符合新

/图像-1/一、指导思想:素描是培养学生观察能力、分析能力和比较物体外观特征的最基本的绘画形式。是培养学生的兴趣爱好，增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课外文化生活，对今后艺术人才的培养起到积极的促进作用。为了给热爱艺术的学生一个良好的学习环境，为我校的特色教育开辟一个全新的、系统的教育体系，本学期我们将素描纳入了校本课程。二、学术分析:本学期，根据学校的实际情况，为了充分利用现有的教师，我与郑海涛、周立彬两位老师合作，作为七年级、八年级校本课程——素描的教学活动。为了达到良好的教学效果，我们将采取联合班(即同年级两个班)的形式进行教学，这将为学生提供一个互相学习、互相帮助的大环境

小学生素描教学计划素描是一种素描美图，广义上指一切单色的绘画，起源于西洋造型能力的培养。狭义上专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。以下是小编整理的关于小学生素描教学计划，欢迎阅读参考。篇一：小学生素描教学计划教学目标：通过素描几何形体、石膏像、静物的练习，对各种不同形状，不同颜色，不同质感，不同难度的物体进行描绘，目的在于提高造型能力，表现能力，在具备了基本形体塑造技巧的基础上，对素描的其他造型因素进行研究，如写生训练，从而逐步完善素描的造型技巧，提高艺术修养，为将来人物头像打下良好基础。课程内容提要：（1）素描几何形体（2）素描静物（3）素描石膏像的结构表现（4）

擦鼻子拼音m \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\这个小女孩经常擦她的鼻子

彩妆素描美人图7　　彩妆素描美人图8　　彩妆素描美人图9　　彩妆素描美人图10　　彩妆简介　　彩妆作为一门“美”的艺术，是利用化妆材料在面部进行修饰，“扬长补短”达到美化的效果。每个人的美丽都是独一无二的，化妆不是为了比赛、跟别人竞争，而是让自己更美丽，散发更多自信。所以每个女生只要肯用心、肯尝试，都是美丽的制造者，都能够创造出属于自己的独有美丽。　　彩妆技巧　　1.紧贴肌肤的粉底　　紧贴肌肤的粉底可使出色的彩妆更完美，方法很简单，你只要先把微湿的化妆海绵放到冰箱里，几分钟后，把冰凉的海绵拍在抹好粉底的肌肤上，你就会觉得肌肤格外清爽，彩妆也显得特别清新。　　2.清凉的眼药水　　喝酒或缺乏睡眠会

每个人对待生活的态度不同，想法也不同，我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。心得体会就是将我们学习实践的东西记录下来，你知道心得体会的重点包含些什么内容吗。下面由栏目小编帮大家编辑的《素描教学心得体会》，相信能对大家有所帮助。以下是小编整理的素描教学心得体会(合集五篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。【篇1】素描教学心得体会通过对西方艺术发展多样性和社会发展之间关系的表述，说明在当今设计专业素描课程教学过程中，必须走在时代前沿转变思想观念发挥创新精神。素描是一切造型艺术的基石，是设计专业最重要的基础课之一，其教学效果直接影响其他专业课的学习和深入。今天的造型艺术，呈现出多元化的视觉形态，绘画、雕

婚纱是结婚仪式及婚宴时新娘穿着的西式服饰。一件漂亮的婚纱都有一张漂亮的素描手稿。怎么画婚纱素描的简笔画呢?下边是由小编分享的就是婚纱素描的简笔画。喜欢就收藏下来哦。　　婚纱素描简笔画图婚纱素描简笔画图1婚纱素描简笔画图2婚纱素描简笔画图3婚纱素描简笔画图4婚纱素描简笔画图5　　婚纱素描简笔画图6

摘要：客观分析契斯恰科夫素描教学体系所作出的贡献以及体现出的局限性，为促进当代美术教育的发展，研究教学改革，故提出具象表现素描教学方法的理论、实践、观点，以改变旧的视觉经验，开创全新的观看物象的教学观点。关键词：契斯恰科夫；素描；教学；客观；贡献；实践；现实主义；局限性；改革；具象；表现；视觉；观看；更新　　在信息与文化传播快速发展的今天，美术创作手法的多元化已成为一种客观发展趋势。外来文化、外来教学体系以及教学方法不断地传入我国，高校的美术基础教学也从上世纪80年代中后期进人多种方式和方法并存的状态。那么对代表传统意识的契斯恰科夫素描教学体系和具有现代精神的具象表现素描教学方法进行客观的梳理

优秀作文兔鼻子　　兔鼻子　　——塞伯坦班 曹启悦　　在爱丽莎7岁的时候，爸爸把一个兔绅士送给了爱丽莎。　　那位兔绅士，与其它的玩偶不一样，因为，它有自己的心。虽然兔绅士不能动，也不能说话，但是，它有自己的想法。　　“从今天起，你就叫拉尔吧!”小小的爱丽莎，为兔绅士起了个名字。拉尔在爱丽莎的关照下，并没有受到任何伤害，每天都很自在、很幸福。　　拉尔的心，是一颗小点，唉?为什么呢?或许，是人偶师为他做的吧!拉尔的心，是一颗粉粉的、亮晶晶的小点。那颗心，在有一天，被挖了出来。　　具体是这样的：　　在一天下午，那大概是初春的时候吧!爱丽莎请自己的朋友们，来家里开茶话会。大家把各自的玩偶都带来了，说是淑

画鼻子游戏作文1　　今天，徐老师给我们上了一节有趣的活动课。同学们有的人在玩画鼻子，有的人在玩扔杏核，有的人在玩桌游，还有的人在玩扔小a。　　其中，我最喜欢玩的是画鼻子和扔小a。画鼻子的游戏规则是这下面是小编为大家整理的画鼻子游戏作文【10篇】【完整版】,供大家参考。画鼻子游戏作文1　　今天，徐老师给我们上了一节有趣的活动课。同学们有的人在玩画鼻子，有的人在玩扔杏核，有的人在玩桌游，还有的人在玩扔小a。　　其中，我最喜欢玩的是画鼻子和扔小a。画鼻子的游戏规则是这样的：我们先在白板上画一个没有鼻子的娃娃脸，然后蒙上眼睛在原地转三个圈，把吸铁石当作鼻子，最后摸索着把鼻子贴在白板上。　　游戏开始了，

　　画鼻子优秀作文　　牛笃行　　叮叮叮，上课了，薯条老师带着微笑的表情，大步流星地走上讲台，开心地说：“今天，我们来玩一个游戏，名叫画鼻子。”　　老师先让井方晨试验一下，看看怎么样，首先，老师扶着井方晨，左转三圈，右转三圈，他就像喝醉了一样，一步一步地走，不一会儿就一头撞到了黑板，头上有许多粉笔尘，真是笑坏我了。　　井方晨玩完以后，我们就争先恐后地举起手来，这回老师果然让我去玩。我迫不及待地蒙住自己的眼睛，一看，好黑啊!我能画好吗?我想：如果自己画，看不见;听同学们的提示吧，如果他们说错的话，那我就不能得到小桔灯桔币了。我该怎么办呢?这时候，我忽然想到了我的好朋友，张家宝。我就听了张家宝的话。

今天，老师奖励我们玩贴鼻子游戏。老师先在黑板上画了个人头，有眼睛、嘴巴、头发，就是没有鼻子，这个鼻子等着同学们来画呢。 小编今天为大家精心准备了关于贴鼻子的作文，希望对大家有所帮助!　　(一)关于贴鼻子的作文　　课外活动时，老师在黑板上挂了一副小抽的图画。小丑非常可爱，戴着蓝黄相间的帽子，帽子上有两个红色的绒球，眼睛像两颗星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，乐得合不拢嘴。咦,小丑的鼻子呢?我们正纳闷，老师说：“我们现在玩给小丑贴鼻子的游戏。”　　一听到老师说要给小丑贴鼻子，同学们的小手争先恐后地举起来，说：“我来贴，我来贴!......”老师让小兵先来贴鼻子。老师用红领