听王崧舟讲课总结

王崧舟，字维岳，号泊静斋主，浙江上虞人。大学本科学历。中学高级教师，特级教师。　　以下是本站小编为大家带来的关于王崧舟教学实录雨月范文网，以供大家参考!　　王崧舟教学实录雨月范文网　　课文：　　一、正音解词　　(一)读准字音　　1.师范读;生跟读(半句跟读)　　2.自由读 ：读准字音，读通句子　　(二)理解难词　　1.拏一小舟　　(1)指生带读　　(2)“拏”的意思?(生：“拏”通“桡”，撑船的意思)　　(3)齐读　　2.毳衣炉火　　(1)指生带读　　(2)仔细看“毳”，你估计它跟什么有关?(生：跟毛皮大衣有关，毳衣就是毛皮大衣)　　(3)齐读　　3.雾凇沆砀　　(1)指生带读　　(2)谁知道

王崧舟老师百家讲坛爱上语文讲稿　　爱上语文(一)　　——语文中的文化味　　崧舟　　一、 语文的重要性　　对中小学生来说，语文是所有学科的基础，基础不牢地动山摇　　对一般成年人来说，语文是最重要的交际工具 离开语文很有可能寸步难行　　对民族来说，语文是文化最重要的载体　　对中国人来说，语文就是我们的母语 精神家园　　我们应该要重视语文。　　最中国最有文化最后魅力的就是中国古典诗词，语文中最璀璨的明珠　　二、带上这些思考　　中国古典诗词该怎么读我们该怎么重新解读被误读的古诗词呢为读诗索然无味我们带着什么目的读古诗词呢如学让更多的人爱上语文呢　　三、 从误读《泊船瓜洲》说起　　学语文，第一要紧的就是

王松洲，名叫魏悦，出生于xxx上虞市。学士学位。杭州师范大学教育学院教授、高级教师、xxx特级语文教师。倡导者&ldquo诗意的语言，在全国29个省份举办了1500多个观察班和740多场讲座，他们的汉语课已在中央电视台和中国教育电视台播出。 以下是为大家整理的关于花钟第二课时课堂实录王崧舟的文章3篇 ,欢迎品鉴！第1篇: 花钟第二课时课堂实录王崧舟　　教学实录：　　10月20日下午第一节三年级《花钟》钟蕙广西省xxx滨湖路小学　　课前互动　　师：孩子们，钟老师想和大家聊一聊，大家有自己喜欢的花吗？我喜欢凌寒独自开的梅花，我喜欢它这样不畏严寒的品格。　　生：我喜欢荷花。　　师：什么样的，

对于初上讲台的大学生来说，讲课就像是新媳妇上花轿——头一回嘛。虽说，结婚没有实习，但正式讲课之前是可以进行试讲的。经过40多天的教育实习以及最近学校进行师范生从教技能测试后，在讲课方面，我变得更加成熟、老练。现总结几点经验，仅供参考。一、教态“你看起来很有教师的风范”、“你讲课很老练”主要指的就是教师的教态。教态自然不自然，直接关系到教师的个人形象。换句话说，一旦教师站在讲台上，虽说讲台三尺而已，但是教师已成为学生目光中的焦点，一举一动、一颦一笑，全在学生的视线之内。当然教师也可以扫视全班，起到一定的威慑作用，但毕竟是“力量悬殊”啊！况且教师没有个教师的样子，还谈什么“为人师表”、“传道、授业

漂娃虚拟船拼音:「Pio wxzhu」※提示:拼音是由程序生成的，所以多音字的拼音可能不准确。浮瓦船解释:比喻无中生有害人，不可追究。浮瓦船来源:《庄子·盛达》:“虽有心，人不怨浮瓦。”《山木》:“方舟为河好，有虚舟触舟，虽忧者不怒。”浮瓦虚拟船示例:

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。科学优质课听课心得体会 听科学老师讲课体会篇一为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人与年月日到深圳市恒新贸企业集团有限公司机关开始实践与实习。弹指一挥间，几个月的时光不知不觉就流逝过去了，在过去的这些日子里，自己在恒新贸企业集团有限公司的工作实习也是经历了由陌生是门外汉到熟练操作的过程，一个莘莘学子渐渐融入企业生活的过程，也是一个不断成长

一. 活动名称：　　大赛名称：江西农业大学职业师范（技术）学院 “教师技能大赛”—学生讲课竞赛”二．竞赛目的及意义：　　本次活动旨在让同学们感受怎样去讲课，注重教法、学法和想法，锻炼其教学技能，为有志于成为老师的同学提供一个锻炼和展示的舞台。三．主办单位：　　江西农业大学 职业师范（技术）学院 分团委四．承办单位：　　职业师范（技术）学院 学生会五．竞赛对象：　　20**级和20**级各班级六．举办时间：　　初赛：4月7号　　复赛：4月12号　　决赛：4月18号七．举办地点：　　初赛：五教102和104　　复赛：职业师范（技术）学院老院办二楼　　决赛: 职业师范（技术）学院老院办二楼八．比赛流

听魏书生讲座思想总结（通用3篇）听魏书生讲座思想总结 篇1那宽阔的马路，先进的道路安全设施，一直在更新的交通法规，难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?其实这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，得失我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?你看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规，一刹那间就很有可能会葬送生命

为全面落实《学校队伍建设工作方案》和科研计划，加强和谐高效课堂有效教学活动的设计与实施的研究，推动高效课堂的实践与研究工作向纵深发展，以学校教师队伍建设工作计划为指导，结合xxx青年教师素质考核活动，依据本学期青年教师培养计划，本篇文章来自资料管理下载。为加强我校青年教师队伍建设，促进青年教师快速成长，落实师徒结对工作，使我校的青年教师培训养工作进一步规范化、制度化，检验青年教师的培养成效，推出优秀的青年教师，特组织本次活动。　　本月共有16位青年教师在录播教室上课，我们要求授课前教师要将教学设计与学案交到教导处，并下发给听课教师，授课后组织组内教师及时进行研讨，研讨后再对教学设计进行修改，形

讲课邀请函邀请函要符合礼仪文书的行文要求，追求事务与礼仪的完美结合。在现实社会中，邀请函在现实生活中使用广泛，一般邀请函是怎么起草的呢？以下是小编整理的讲课邀请函，仅供参考，大家一起来看看吧。 讲课邀请函1 尊敬的xxx老师：您好！中国关工委全国教育专家指导中心定于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在北京举办“全国中小学‘学困生转化教育’专题研讨会”，会议代表为来自全国各地的教育局行政主管领导、各学校主管领导、骨干班主任及学校其他骨干教师。您是全国著名教育专家、全国劳动模范、人民教师奖章获得者。从1994起一直致力于“问题青少年”（经常被称为“差生”）的教育工作。您有独到的系统化的

讲课邀请函（通用14篇）讲课邀请函 篇1　　尊敬的 老师：　　您好!　　分公司x年第x期x培训班将在x年xx月xx日至x年xx月xx日举办，为了借重您在行业丰富的经验和专长，分公司培训部将特别邀请您担任本期x培训班的讲师。　　保证授课质量，请xx月xx日下班前将您定稿的授课ppt发至戎艳处，并请将个人介绍放至授课胶片的第一张，以达到预期效果。授课时请着正装，提前30分钟到达培训地点。　　授课内容：　　授课时间：..(17：00-17：50)　　授课地点：x培训中心(xxx)　　感谢您在百忙之中抽出时间对培训部的大力支持!　　若遇特殊情况请提前与班主任联系：　　x年xx月xx日讲课邀请函 篇2

小学英语讲课教案5篇小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，下面小编给大家带来关于小学英语讲课教案，方便大家学习小学英语讲课教案1Unit1 What’s he like?一. 教学内容Main scene Part A (let’s try let’s talk)二.教学目标1.能正确听，说，朗读“Who is …? He/She is…What’s he/she like? He/She is … Is he/she…?Yes,he/she is. No, he/she isn’t.”2. 能正确听，说，认读表示人物外貌与性格

《核舟记》是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明文。本站今天为大家精心准备了核舟记课文，希望对大家有所帮助!　　核舟记课文　　明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。　　舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。　　船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧

舟过xx　　一叶渔船两小童，　　收篙停棹坐船中。　　怪生无雨都张伞，　　不是遮头是使风。　　在一个阳光明媚、清风徐徐的日子，宋代诗人杨万里乘船来到xxx游玩。　　他被周围的湖光山色、鸟语花香吸引住了，突然听到远处传来小孩子的欢声笑语，不禁站在船头向四周张望。不远处的一叶渔船上并排坐着两个年龄相仿，机灵可爱的小孩。他们即不用竹竿撑船，也不摇动船浆，只是任由小船随着湖面的微风轻轻荡漾。这时穿着红肚兜的小孩撑起了一把伞，但是天气晴朗，并没有要下雨的征兆。杨万里也不知道两个孩子要干什么，好奇地看着他们。只见两个小孩商量着把伞举过头顶不停地变换着方向，船终于徐徐地动了起来，随着风越走越快。两个孩子高兴极

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。听课总结心得体会篇一一齐来听听生物教师和化学教师的听课学习感受和心得吧。1、创新教学理念，提倡自主探究学习在听课过程中，我们看到了各位教师充满幽默的教学，还有挖掘新事物，充分比较老教材和新教材的不一样，以及很好的教学理念和教学思想，并具有丰富的教学经验和清晰的教学思维。经过听课，感受到每位教师的课堂教学不再是单一的教师教，学生学的过程，而是学生在教师的引导下主动

保持军队本色教育讲课提纲文章标题：保持军队本色教育讲课提纲保持军队本色教育讲课提纲气节主要指一种坚持正义、不屈不挠的品质，它集中体现了人生的信仰、志气和节操。我们通常说的国要有国格，人要有骨气，就是指要有气节。历史发展和社会进步是有规律的，但这种发展进步要通过正义的人们所进行的自觉斗争来实现。崇高的气节是重要的精神支柱，失去气节，个人就会失去灵魂，军队就会失去凝聚力和战斗力。有没有气节，也是衡量善恶，区分勇懦，辨识忠奸的一个“试金石”，所谓“疾风知劲草”、“时穷节乃现”，就是说一个人的人格品质，最终要在气节上见分晓。在发展社会主义市场经济和对外开放的新形势下，面对敌对势力的渗透和破坏、腐朽思想

听评课,是幼儿园教师进行园本教研的一种形式,也是领导检查和了解教师工作态度和教学情况的一种有效手段。 以下是小编收集整理的听评课记录总结与反思锦集三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。听评课记录总结与反思1　　听课是学校进行教学研究的一个主要形式，也是老师借鉴学习的一个主要途径。老师有效地做好听课记录，同写教学故事、反思、案例一样重要，都是老师教学资源积累的重要内容。　　现在，有的老师不怎么会记听课记录，有的记成流水帐，有的记得不完整。过一段时间，再翻看听课记录，看不出有多大的价值，最多能应付检查了事。　　1、听课记录要完整，内容包括：科目、年级、做课教师、课题名称、听课时间、教学流程、课堂评价

《听妈妈的话》是周杰伦填词、作曲并演唱的一首歌曲，收录在周杰伦2006年发行的专辑《依然范特西》中。以下是本站分享的听妈妈的话 听妈妈的话歌词，希望能帮助到大家!　　听妈妈的话 听妈妈的话歌词　　小朋友 你是否有很多问号　　为什么 别人在那看漫画　　我却在学画画 对着钢琴说话　　别人在玩游戏　　我却靠在墙壁背我的 ABC　　我说我要一台大大的飞机　　但却得到一台旧旧录音机　　为什么要听妈妈的话　　长大后你就会开始懂了这段话　　哼　　长大后我开始明白　　为什么我 跑得比别人快　　飞得比别人高　　将来大家看的都是我画的漫画　　大家唱的都是 我写的歌　　妈妈的辛苦 不让你看见　　温暖的食谱在她心里面

小时侯，父亲在我眼里是一位天知晓地的“算命师”。懂事时，父亲在我眼里是一位“保姆”。现在，父亲在我眼里是一位忠实的朋友。本站今天为大家精心准备了父爱之舟主要内容50字 父爱之舟读后感50字，希望对大家有所帮助!　　父爱之舟主要内容50字 父爱之舟读后感50字　　《父爱之舟》的主要内容是: 这是一篇叙事性散文，全文以“舟”为线索，按照时间顺序，从梦中醒来开始，以泪湿枕边结束，回忆了父亲在日常生活中和求学路上疼“我”的故事。表现出父爱的伟大与深沉，以及“我”对父亲的怀念和深深的感激。　　父爱之舟主要内容50字 父爱之舟读后感50字　　读《父爱之舟》有感　　母爱和水般温柔，父爱如山般厚重。　　小时侯

《父爱之舟》，是作者:吴冠中所写的散文体裁的文学作品。在一般人的笔下，母爱如水般温柔，父爱如山般厚重，而著名画家吴冠中记忆中的父爱，却能载于小舟之中，飘入他的梦境。本站今天为大家精心准备了父爱之舟主要内容，希望对大家有所帮助!　　父爱之舟主要内容　　《父爱之舟》，是作者:吴冠中所写的散文体裁的文学作品。在一般人的笔下，母爱如水般温柔，父爱如山般厚重，而著名画家吴冠中记忆中的父爱，却能载于小舟之中，飘入他的梦境。在为数不多的以父爱为题材的文章中，《父爱之舟》这篇回忆性散文可算是精品之一，它不是以斐然的文采见长，而是以情取胜，平白如话的语言里，蕴含着深厚的父子之情，细细咀嚼，别有一番滋味，令人感动