威尼斯小艇提纲

一、导入：　　1、 学习一篇课文，我们可以从课题入手，那么，从课题“威尼斯的小艇”我们可以知道些什么？　　（从课文我们可以知道，课文重点写的是小艇；我补充一点，课文中写的小艇，是威尼斯的小艇。因为威尼斯是一个水上城市，小艇特别重要；）　　2、 很好，威尼斯是一个世界闻名的“水上城市”，河道纵横交叉，小艇成了重要的——交通工具，等于大街上的——汽车。　　3、 那么，从课文的重点词“小艇”，如果你是作者，会围绕小艇写些什么呢？　　（生思考，回答：会写小艇的样子；会写威尼斯独特的水上风光；会写人们坐小艇的感受；会写小艇的重要性……）　　4、 说得真好！威尼斯位于意大利，是一座闻名遐迩的水上城市，下面

《威尼斯的小艇》是马克·吐温撰写的文章，以下是本站分享的威尼斯的小艇教学设计大全，希望能帮助到大家!　　威尼斯的小艇教学设计　　教学目标：　　1、认识小艇在威尼斯水城的作用，了解威尼斯美丽独特的风情。学习作者观察事物的方法。　　2、了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，领会抓住事物特点写的表达方法。　　3、学会本课生字，认识生词。　　4、朗读课文，背诵课文前四个自然段。　　重点难点：了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，学习作者是怎样抓住特点描写事物的。　　教学准备：教学课件，实物展示台。　　一、整体感知，初读课文。　　1、录像导入　　同学们，大家能不能用最响亮的声音把课题读一遍?(威尼斯的小

【第1篇】　　读完《威尼斯的小艇》这篇课文后，我在不知不觉中喜欢上了威尼斯这座水上城市。　　　　这篇课文通过向我们介绍威尼斯小艇的模样，船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇在威尼斯的重要性，向我们展示了这水上城市威尼斯特有的风光。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄微微向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。　　　　威尼斯小艇与威尼斯人民的生活的息息相关。让阅读的人眼前出现一片繁忙热闹的景色。白天，当小艇一出动，城市就立刻喧闹起来，充满了生机和活力；夜晚，当小艇一停泊，城市就立刻静寂下来，威尼斯又沉沉入睡了。这一动一静，说明威尼斯的人民离不开小艇，同时

教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。引领财经网以下是为大家整理的威尼斯的小艇教学设计汇编7篇,欢迎品鉴!第一篇: 威尼斯的小艇教学设计　　教学目标　　1.自主学习字词，学会“尼、艄”等7个会认字，理解字义，识记字形;正确书写“尼、斯”等15个会写字;正确读写“纵横交叉、手忙脚乱、祷告、雇定”等词语。　　2.学习课文，了解课文从几个方面介绍小艇的写作方法，并以此为依据理清课文层次。　　3.领会抓住事物特点写的表达方法，体会静态描写和动态描写的写作方法，领会作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。　　4.了解威尼斯

设计是把一种设想通过合理的规划、周密的计划、通过各种方式表达出来的过程。本站为大家整理的相关的威尼斯的小艇一等奖教学设计，供大家参考选择。　　威尼斯的小艇一等奖教学设计　　1、教学内容《威尼斯的小艇》一课是九年义务教育六年制小学语文第九册第五单元的第16 课。　　2、教材简析: 本课是安排在学生已学习了《鲸》、《蟋蟀的住宅》两篇课文之后，学生已初步掌握了抓住事物特点写，才能使读者比较清楚地了解所写的内容的基础上进行教学的。是抓住事物的特点写文章的方法的深化，也是为后面学习 《雪猴》一文抓住动物的特点写文章奠定基础。教学时要注意抓住本课训练的重点，学习目标，充分利用导学，培养学生的创新意识和创新

《威尼斯之死》内容概要：榜样和化身！他望着蓝色海边的高贵身影，欣喜若狂地相信他已经拥抱着美本身，这一形象是上帝构思的产物，是寓于人类心灵的纯洁完美的形象，是值得尊崇的人类形象和画像……书里说，太阳使理智和记忆混乱迷失，使人的灵魂因为纯粹的快乐和执着眷恋它所照射的最美丽的物体而忘乎所以，迷失方向……　　《威尼斯之死》里面一共有四个中篇小说，讲的都是作家的故事，分别用了不同的视觉和人称，第一篇《威尼斯之死》讲的是一个迟暮的知名作家在人生最后阶段对于美的追求，通篇采用了第三人称的手法，却是从主人公内心的角度写起，更多的自我的思想倾泻，最旷世的作品，必然有着最隐晦的内心，最华丽的文字，必然有着最辗转的

威尼斯小导游词　　作为一名优秀的旅游从业人员，就不得不需要编写导游词，导游词具有注重口语化、精简凝练、重点突出的特点。那么一遍条理清晰的导游词应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的威尼斯小导游词，欢迎下面是小编为大家整理的威尼斯小导游词【完整版】,供大家参考。威尼斯小导游词　　作为一名优秀的旅游从业人员，就不得不需要编写导游词，导游词具有注重口语化、精简凝练、重点突出的特点。那么一遍条理清晰的导游词应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的威尼斯小导游词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。威尼斯小导游词1朋友们:　　欢迎来到水城美丽的威尼斯!来到这里是不是感觉整个世界都变得宁静了?这里没有恼人的

《威尼斯商人》阅读教程一、教学目标1.阅读《威尼斯商人》剧本（全）。2.通过读剧、编剧、演剧、小组辩论、批注交流等方式探究作品主题及人物性格。3．鼓励学生多种形式写作。（含自由批注、改编剧本、写独白、分析写作、书信、新闻报道等）4．了解在语文考试中名著阅读的特定内容和技巧。（至少有一次测试评估。）5．鼓励学生积极主动地拓展阅读莎士比亚剧作或《莎士比亚戏剧故事集》，了解莎士比亚生平、作品及创作背景。二、教学内容主要内容：《威尼斯商人》（莎士比亚著 朱生豪 译；人民文学出版社，2022年版）辅助材料：1．《威尼斯商人》夏洛克人物形象分析    罗欢2．《

《威尼斯商人》读后感我还是觉得喜剧读起来更舒服，少了那么些压抑，开心多了。四大喜剧里面，我对《威尼斯商人》算是唯一一个有印象它说什么的（在读之前），结局算是皆大欢喜，但是读的过程嘛，好吧，来吐吐槽。 我一直都觉得我是个传统、保守、安于现状的人，然而最近读的这些书，可能都是因为年代久远的缘故吧，我读着读着就一肚子气，然后发现我可能还是个潜在的女权主义者——如果要求保障女性基本权益也算是女权的话，感觉有点悲哀，这世界上也就男人和女人，可女人的权利要求一下就这么难，说得好像要求女人凌驾于世界之上似的，其实压根就不是这么回事。 威尼斯商人里面牵涉到的几个主人公，不知道为什么我一个都喜欢不起来。 当然，

读完《威尼斯商人》细细品味一本名著，每个人心里一定都有很多感触。写一篇读后感，记录收获和努力。那么我们如何写读后感呢？以下是小编为大家整理的《威尼斯商人》的阅读心得。欢迎阅读，希望大家喜欢。对《威尼斯商人》的思考1《威尼斯商人》是莎士比亚写的一部极具讽刺意味的喜剧。当时英国社会矛盾尖锐，洪水、严寒不断发生。平民开始反抗，资产阶级强大起来。文中大部分人物都是这种背景的体现。主角是来自威尼斯的富商安东尼奥，为了好朋友巴萨尼奥的婚礼，向夏洛克借高利贷。如果你付不出钱，你不要钱，就切一半肉。商船失事后，贷款无法偿还，夏洛克将其告上法庭，坚持要一磅肉。后来，朋友的未婚妻波西亚假扮成律师，试图用诡辩来拯救

莎士比亚说过“如果一切皆善，就一切皆美”。今天我读了《威尼斯商人》这本书，对这句话深有感触。　　这本书写了威尼斯富商安东尼奥为了成全好友巴萨尼奥的婚事，向犹太商人夏洛克借债。自私狠毒的夏洛克佯装不要利息，但若逾期不还则要从安东尼奥身上割下一磅肉。不料一场意外，安东尼奥无力偿还借债，夏洛克趁机控告要求其履行诺言。后来，巴萨尼奥的新婚妻子富家嗣女鲍细娅女扮男装作为审判该案的法律顾问，巧妙地帮助热心为善、注重友情、宽厚为怀的安东尼奥化解了危机，也使贪得无厌、复仇心极重的夏洛克得到了应有的惩罚。本书歌颂了仁爱、友谊和爱情，同时也表现了对金钱、法律等问题的人文主义思想。　　“人间处处皆有善。” 从古至

读《威尼斯商人》有感　　《威尼斯商人》是莎士比亚早期的喜剧作品。安东尼奥和夏洛克是两个对立的人物形象，他们对待金钱和人情的态度是截然相反的。安东尼奥是人们理想中的商人，是所谓的“商人王子”、慷慨仁厚、放债不取利息、珍重友谊、不惜为之牺牲生命。而夏洛克爱钱如命、惟利是图、受到损害就要加以灭绝人性的报复。对他贪婪的金钱欲和残忍的报复心，莎士比亚显然持否定的态度。　　从人文主义立场出发，莎士比亚认为像安东尼奥那样的商人可以消除资产阶级的矛盾，建立人与人之间被金钱破坏的自然关系，实现美好的生活。而夏洛克那样的高利贷资本商人，重利盘剥、损人利己，则是社会矛盾的根源，美好生活的破坏者。但在另一方面，莎士比

《威尼斯商人》读后感范文在阅读威尼斯商人之后，都有怎样的读后感呢？那么读后感的内容应该怎么写呢？下面是小编分享给大家的《威尼斯商人》读后感范文，欢迎阅读。《威尼斯商人》读后感范文1：《威尼斯商人》是一本让我难以释手的好书，我花了三天时间把它读完。读完后我久久舍不得放手，抚摸着书皮，心中感慨万千。《威尼斯商人》对人物的形象刻画是十分鲜明的，安东尼奥无疑是最善良的，与他形成鲜明对比的是夏洛克的卑鄙，而波希霞是最聪明的。这些人物的性格都给我留下了难以磨灭的印象，但是最让我感动的是安东尼奥和巴珊尼之间的有意。朋友是手足，为了朋友，可以上刀山、下火海。而安东尼奥和巴珊尼就是这样一对朋友，他们之间的友谊，

《威尼斯商人》读后感600字故事发生在中世纪的欧洲，犹太人夏洛克在放贷的过程中与基督徒安东尼奥发生了一系列冲突，这一系列冲突是发生暴露了很大值得深思的社会现象。毫无疑问，当谈到这本书，有几个词语必然是难以忽略的：种族，宗教，资本，生存。观看电影之前，老师给我们介绍了犹太人这个民族在当时的生存状态，被捆绑，被束缚，甚至被拘禁。在威尼斯，犹太人不能置产，为了生存，只能收集巨额现金，于是他们成了放贷者，他们不能显示自己的信仰，甚至头上带着红色帽子来标识身份。当人们不需要他们时，他们的地位似乎比妓女还要卑贱，有人需要金钱时，他们似乎才有了说话的勇气和资格。安东尼奥在夏洛克给他打招呼时，不屑的向他

威尼斯商人读后感（精选9篇）导语：《威尼斯商人》是莎士比亚的一部著作，内容是这样的：巴萨尼奥是一个典型的情人，他不可救药地爱上了美丽的鲍西娅。为了赢得她的芳心，他必须拥有一笔财富。还必须解决鲍西娅父亲为求婚者设下的难题。下面由小编为您整理出的4篇威尼斯商人读后感（精选9篇），一起来看看吧。威尼斯商人读后感 篇1《威尼斯商人》是英国伟大的戏剧家莎士比亚写的四大喜剧之一，读完了该文章个人感悟颇深！下面分享一下我的读后感：故事大概是这样的：在威尼斯生活着很多不同经历，不同品格的商人。故事的主人公就是一个成功的商人，他的名字叫：安东尼奥。他聪明、勤奋、慷慨大方，博得了大家的信任。所以事业发展很快。最近

《威尼斯商人》读后感1000字读好书、多读书对同学们成绩的提高和今后人生的发展都至为重要，下面是读后感大全小编整理的这篇1000字的《威尼斯商人》读后感，希望大家喜欢。莎翁的名剧《威尼斯商人》探求的是金钱这一古老而又永不过时的话题。金钱是世界上最有价值的东西么?有什东西比金钱更珍贵?富有动人的亲情故事，对爱与付出的讴歌、机智的对话、峰回路转的剧情，夸张爆笑的情节，充满了传奇及浪漫的色彩。交织着友情、爱情、亲情的世界，引领我们认识什么才是人生中重要的价值……诙谐的语言蕴含了深刻的内涵! 剧中主要人物有安东尼奥、夏洛克、巴萨尼奥、鲍西亚、杰西卡和罗兰佐。他们生活在商业味浓重的威尼斯，安东尼奥热

莎翁的名剧《威尼斯商人》探求的是金钱这一古老而又永不过时的话题。金钱是世界上最有价值的东西么？有什东西比金钱更珍贵？富有动人的亲情故事，对爱与付出的讴歌、机智的对话、峰回路转的剧情，夸张爆笑的情节，充满了传奇及浪漫的色彩。交织着友情、爱情、亲情的世界，引领我们认识什么才是人生中重要的价值……诙谐的语言蕴含了深刻的内涵！　　剧中主要人物有安东尼奥、夏洛克、巴萨尼奥、鲍西亚、杰西卡和罗兰佐。他们生活在商业味浓重的威尼斯，安东尼奥热心帮助巴萨尼奥去见美貌的富家嗣女鲍西亚而向放高利贷的夏洛克借了三千块钱，并依夏洛克的立下了违约割胸口一磅肉的契约。安东尼奥的全部资本都在“海上”，他的商船因故未能及时返回

《威尼斯商人》是由莎士比亚所写的一部具有极大讽刺性的喜剧。当时的英国社会矛盾尖锐，又连续发生涝灾和严寒，平民开始反抗，资产阶级力量强大。文中的人物大多是这一背景的化身。　　主人公是威尼斯富商安东尼奥，为了好友巴萨尼奥的婚礼，向夏洛克借高利贷。约定还不了款，不要钱，只要割一半肉即可。后商船失事，贷款无力偿还，被夏洛克告上法庭，坚持要他一磅肉。后被好友未婚妻鲍西娅假扮律师，诡辩相救：割的一磅肉必须正好一磅，不能多也不能少，不准若流血了就是谋害了基督徒的公民要没收财产。夏洛克是一个犹太人守财奴，结果不用多说，后他的女儿杰西卡与主人公友人罗伦佐私奔，安东尼奥无罪释放。　　这本书的写法是剧本格式，情节都

莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，被马克思称为“人类最伟大的天才之一”。他共写有37部戏剧，《威尼斯商人》是其早期喜剧中最富有社会讽刺色彩的一部。　　《威尼斯商人》的主要情节取材于古老传说。剧情是通过三条线索展开的:一条是鲍细娅选亲，芭萨尼奥选中铅匣子与鲍细娅结成眷属；一条是夏洛克的女儿吉雪加与安东尼奥的友人洛伦佐的恋爱和私奔；还有一条是主线，即威尼斯商人安东尼奥为了帮助巴萨尼奥成婚，向高利贷者犹太人夏洛克借款三千金币而引起的“一磅肉”的契约纠纷。　　喜剧与悲剧的杂糅使得《威尼斯商人》成为莎士比亚喜剧人高峰，在探求金钱这一永恒的话题时，加入讽刺的情节，达到讽刺性喜剧的社会效应。《威

威尼斯商人读后感三篇《威尼斯商人》是莎士比亚早期的重要作品，是一部具有极大讽刺性的喜剧。下面是小编为你带来的威尼斯商人读后感3篇 ，欢迎阅读。篇一：威尼斯商人读后感莎翁的名剧《威尼斯商人》探求的是金钱这一古老而又永不过时的话题。金钱是世界上最有价值的东西么？有什东西比金钱更珍贵？富有动人的亲情故事，对爱与付出的讴歌、机智的对话、峰回路转的剧情，夸张爆笑的情节，充满了传奇及浪漫的色彩。交织着友情、爱情、亲情的世界，引领我们认识什么才是人生中重要的价值……诙谐的语言蕴含了深刻的内涵！剧中主要人物有安东尼奥、夏洛克、巴萨尼奥、鲍西亚、杰西卡和罗兰佐。他们生活在商业味浓重的威尼斯，安东尼奥热心帮助巴萨