文化遗产200字提纲

《刘胡兰》读后感--何芊灵四（4）班9号      在这暑假里，我读了一本《刘胡兰》的书。读完后，我的心情既沉重又难过。      刘胡兰是贫苦人家出身，但是她爱憎分明。她积极参加村里的抗日活动。在反动派突袭村子的时候，刘胡兰为了帮助更多群众和党员转移，她主动申请留下来坚持斗争，最后不幸被捕了。刘胡兰在敌人的各种威逼利诱下，都没有屈服。就这样，年纪不到15岁的刘胡兰结束了她短暂而又辉煌的一生。毛主席知道后，非常感动并挥毫写下“生的伟大，死的光荣”。       读完了这本书，我跟刘胡兰对比，我觉得自己有很多不足的地方：在家里碰到一点点困难的时候，我就会叫妈妈；在学习上遇到难题的时候，就会

读《自然密码》有感读了《自然密码》这本书之后，我深受感触，原来大自然中竟然有那么多的知识等待着我去探索。这本书主要讲述的是大自然中，我们不知道的事实。比如说大自然中很多动物依靠自己身体的优势或独特的本领攻击对方。其实很多动物的技能并不是天生的，能力也不是一开始就很强大。它们的技能是后天训练出来的，其中的训练极其残酷。从《自然密码》这本书中，我还更细腻了解到了“生物链”，生物链中有一句话叫做：“适者生存”，如豹、虎、狮、狼等一些食肉动物来说，它们就是生物链顶端的王者，后面是一些大型哺乳动物如牛、象、野猪等动物，后面越来越小，一直到昆虫。从《自然密码》里我知道了很多关于动物的知识，让我们大家

《地洞》读后感    在《地洞》中，由“我”那生存的恐惧出发，为了找到安全感，“我”不惜代价，拼命干活建造了一个地下世界，可仍然没能带给“我”安全感，反而使“我”陷入了更深的恐惧之中。    “我”修了一个离真正的洞口一千步远的未掩埋的大洞口，在真正的地洞周围挖了几十个小圆窝，“我”开始时将食物都存在主窝里，但想想不放心，又将一些食物分散到小圆窝里，然而又思考过后，又将食物放回了主窝，“我”思虑与出口处的小迷宫的改建问题，在出了地洞后，又在出口的隐蔽问题上不停忧虑，甚至不敢进地洞，害怕被发现，在进去地洞后，“我”又不断忧虑与地洞里的气流声，甚至幻想那是敌人，而深深陷入烦恼恐惧中。   

读《詹天佑》有感读了《詹天佑》这篇课文，我知道了詹天佑是我国一位杰出的爱国工程师。从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华北和西北的交通要道。一些帝国主义国家都要争夺这条铁路的修筑权，但最后他们提出一个条件:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。1905年，詹天佑为总工程师。他不怕嘲笑，也不怕困难，接受了任务。詹天佑总是对工作人员说:“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”从中可以看出詹天佑对工作的一丝不苟的精神和严谨的科学态度。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作，体现了詹天佑不畏艰苦的精神。后来，京张铁路在詹

《守株待兔》读后感培新小学  一年级1班  张涵悦      《守株待兔》它讲的是：古时候，有一个种田的人在田里干活，突然从树林里窜出一只兔子，一下撞在树桩上死了。那个种田人急忙跑过去，乐滋滋地把兔子捡回家去了。从此以后，他丢下了锄头，整天坐在树桩旁等着，看还有没有兔子撞死在树桩上。最后，他的庄稼全都枯死了。      读了这个故事，我觉得那个种田人很愚蠢。因为兔子撞死在树桩上是件很偶然的事，可他却把这件事当成经常发生的一件事了，所以他才会一无所获。      这个故事还让我明白了一个道理：不劳而获的事情是没有的。那个种田人不靠自己的劳动生存，只想着天天白捡兔子，真是异想天开呀！就像我

《青鸟》读后感《青鸟》这本书是比利时作家莫里斯·梅特林克写的，张勤编译。《青鸟》是一部中篇小说，里面主要讲的是狄狄和美狄他们在圣诞节的前一天晚上，和仙女贝里吕娜、面包、光、糖、水、火和猫、狗一起踏上了寻找青鸟的旅程。这期间他们走过了思念之乡、未来之国、夜宫、森林。发生了许多动人心魂的故事，而我对狄狄诚实勇敢的性格十分敬佩；也被美狄不离不弃所感动；对小狗狄各的忠心护主印象十分深刻；而对小猫的奸诈狡猾感到及其厌恶。文中人物形象十分饱满，读起来趣味十足，在结尾狄狄和美狄终于找到了青鸟，而青鸟就在他们家中，并把他送给了生病的小女孩，小女孩的病最终好了。这本书让我明白了幸福其实一直在身边，只要你

读《小鹌鹑》有感在寒假里，我读了一个故事，叫《小鹌鹑》，这个故事深深地打动了我。在南俄罗斯的一个富饶的山庄里，屠格涅夫和他父亲要出去打猎，而在打猎中发现了一只母鹌鹑，那只鹌鹑母亲为了不让屠格涅夫的父亲伤害它的孩子，就假装受伤，让屠格涅夫的猎狗捉住了，虽然最后屠格涅夫的父亲发现是鹌鹑母亲在保护她自己的孩子，但那只伟大的鹌鹑已不在人间。最后，屠格涅夫再也不想打猎了。伟大的鹌鹑母亲为了保护自己的孩子假装受伤，引开猎狗，结果被猎狗捕住咬死。我们的母亲又何尝不是这样小心翼翼地保护着我们，为了我们的成长，母亲花了一辈子的心血，是非常不容易的，我们应该像母亲保护我们一样，尽心尽力地照顾她们，保护她们

《尊严》读后感读了《尊严》这一文章后，我明白了人穷并不要紧，但是要有恒心，要有毅力。一定能获得很大的财富。内容是这样的：一个脸色苍白，骨瘦如柴的年轻人逃难，他疲惫不堪，饥饿难耐。但是，他来到了一位富有人家中。善良朴实的杰克逊大叔看到后，将食物送到了他面前。这个年轻人抬起头问道：“大叔您要我为你做一些什么。”“不用。”于是年轻人拒绝了给他的食物。年轻人有自己的做人准则，从不想不工受禄，他想用自己的辛勤劳动环取食物。正因为年轻人特殊的人格魅力，的到了杰克逊大叔的赏识。于是决定将年轻人留在自己的后花园中。由于年轻人具有脚踏实地的苦干精神，高尚的做人尊严，二十年后，他拥有世人羡慕的财富，成为了有

读《登山人》有感优选作文16班   刘涵铭    10岁今天马老师给我们讲了一个小故事，叫做《登山人》。这个故事讲的是：从前有三个人要去登山，第一个人和第二个人都没登到山顶，半路就下去了，只有第三个人爬到了顶峰，看到了美丽的风景。三个人又碰面的时候，第一个人和第二个人还自以为是，但是第三个人却说：“顶峰上的无限风光，你们是无法看到，感受到的”。我听完这篇小故事后我学会了做事不能半途而废，遇到困难要永不退缩。在这篇小故事中，我们要向第三个人学习，生活中还有一座山是我们一定要爬的，它的名字叫“书山”，只要挑战自我，你就一定能够成功。有时我会做事半途而废，遇到困难就放弃了，一般在家里的时候，我如果遇

暑假里，我读了美国作家罗伯特.罗素写的《兔子坡》感受颇深。新人家就要来了，兔子坡的居民们开始变得既兴奋又不安，因为新的变化意味着新的生活就要开始了。为此，跳远健将乔奇还特意请了足智多谋的阿那达斯叔到兔子坡来做客呢！起初，小动物们对新人家很满意;他们慷慨、大方，留给狐狸们许多剩饭；他们辛勤耕耘，给小动物们带来了仲夏夜丰收的希望；他们温和、善良，愿意与小动物们和睦相处；他们不但救下了落水的威利，救活了被卡车撞伤的乔奇，还竖起了保护小动物的路牌。可是后来，小动物们突然对新人家产生了误会、猜忌乃至对立的情绪，这究竟是什么原因造成的呢?他们还能像从前一样和睦、快乐地生活在一起吗？……故事的结尾处，负责为

在浩瀚的宇宙中，真善美是一体的。大师将玫瑰放上了天平的一端，它的高贵、优雅，使另一边高高地翘了起来，若大师没有与玫瑰同样的高贵和优雅，那又如何做得到平衡这至善的境界?正如同庞日庆所说的一句话：大师失重了，他极不舒服的悬在空中，让人们仰视的同时，脚却着不了地。哪天一但脚着地了，那一定是因为伟大的地球引力，而不是因为天平的关系!　　这如这样，文中的大师也同样“失重”了，在他“失重”的同时，他还失去了他应有的真善美，无礼的对待了许多人。

读马小跳有感200字篇一　　今天，天气晴朗，我坐在小窗前，看书，我窗帘拉开着窗帘，窗户开着，坐在那里，温暖的阳光照耀着我，微风轻轻的吹过。　　我静静的坐在那儿，那本淘气包马小跳这本书在看，我看的故事的名字是伟大的人和一般的人。　　讲的是马小跳最喜欢漂亮的女老师，这都是他爸爸马天笑先遗传给他的。　　其实，马天笑先生小时候也喜欢漂亮的女老师。　　说起马天笑先生小时候贪玩，爷爷奶奶会说马小跳的贪玩简直就不能和他爸爸小时候的贪玩相提并论，真想大巫和小巫呀!　　所以，现在马天笑先生要管马小跳，爷爷奶奶就会跳出来保护马小跳，说他小时候应为贪玩，经常逃学，还不是因为一个漂亮的女老师。　　有一次，那个漂亮的女

小海蒂是个非常可怜的孩子，她没有妈妈，被寄养在亲戚家，但是她非常勇敢、非常善良、非常活泼可爱，象一只快乐的小鸟。　　经过了许多放养的日子，她变得黑黑的、壮壮的，一次病也没有生过。当她到了上学的年龄，爷爷没有送她去上学。又过了很久，有个富翁让小海蒂到家里去陪伴他双腿瘫痪的女儿。富翁家里的条件很好，但是小海蒂非常想家，所以一天天的消瘦下去，她是多么渴望回到自己的家乡，终于有一天杰巴斯把小海蒂送回了家乡。小海蒂快活极了，终于实现了回家的梦想。

《长征》读后感广亚娟《红星照耀中国》快要读完了，第五卷说起长征，我又翻开了王树增的《长征》 提到长征人们往往会想起毛主席的诗句：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”体现了红军精神，一种“坚持”的顽强意志！ 《长征》一书中，红军经历了许多磨难：有惊险的巧渡金沙江，血腥的湘江战役，神一般的飞夺沪定桥……正是历经了这些磨难，中国共产党最后才成立了中华人民共和国，建立了新中国。 在这些著名的战役中，令我最难忘的是飞夺沪定桥一战，其中写了红军为执行命令一天跑二百四十里，尽管身心疲惫仍与敌军展开机智斗争，最后取得了胜利，创下了史无前例的行军速度，这样的精神多么值得学习啊！ 虽然，生活在和平年代，我们不

《智慧背囊》这本书是由北京燕山出版社出版的。里面的一则则小故事都蕴含了深刻的大道理，一段段小经历又浓缩了生命的真谛。　　这个书中有许多动人的故事，每个小故事都能告诉我们做人的道理。每个小故事的结尾处都有心林点击和智慧链接，而这智慧链接都是和短文连接的名言警句。　　看了这本书后，我明白了许多道理。知道了我们每个人都要改正错误的机会;每个人都不呢不服太自私;每个人都不能被好胜所迷惑的知识……

伤——读《狼图腾》有感　　古老的民族，古老的生物，相互依存，结伴而行。额仑草原给了他们生存繁衍的空间，腾格里是他们身体与灵魂的归依。　　想一直走下去，辗转来回的疲惫，梦也易碎。只能挥泪，命运里铸就的悲哀却无法挽回。只有泪，陪他们走过沙化的草原干涸的水。千百年纵横草原的图腾梦中飞。　　走过千年寂寞千年绿色缠绕千年的沙，有谁能记得驰骋草原的蒙古马，成群结队的野雁与野鸭，以及“天鹅湖”畔娇艳夺目的芍药花。　　苍白的尸骨，雪血交融的路，白毛风肆虐的夜幕，狼嗥犬吠的山谷，都隐匿与望不尽的沙土。仅留下不再游牧的民族，踩着大片金黄，只是它再也托不起昔日的希望与梦想，还有长嗥的狼。　　……　　黄沙

孔子所宣扬的仁具有泛爱的特点，是对春秋时代人的价值发现的肯定。　　比如马厩失火，孔子退朝回来，曰：“‘伤人乎？’不问马。但是孔子的仁爱与基督教的博爱、墨家的兼爱又有区别，不是不分亲疏远近、一律平等的爱，而是有等差的爱，要遵循亲亲、尊尊的原则。亲亲、尊尊是西周宗法社会的原则，其本质就是礼。礼是血缘法则、道德法则和阶级法则的综合体。人的行为不仅要遵守仁，也要符合礼。　　孔子关于仁的思想，已内在地包容了中国古代社会的血缘关系和阶级关系。仁学包含了道德上的人格平等和尊严等内容，这一点在“己所不欲，勿施于人”这一命题中表现的很明显。他既承认人是目的，且承认人在道德上是平等的，人人都有道德上的尊严。这里并

读《神笔马良》有感　　今天，我读了《神笔马良》这个故事，心情久久不能平静。　　故事讲的是从前有个叫马良的穷孩子，他非常喜欢画画，可是又买不起笔，就用树枝当笔作画。有一天晚上，一位老爷爷送给他一支神笔，马良用这支神笔为穷人画了许多他们需要的东西。城里的大官知道后，就把马良抓来，要为他们画许多金银财宝。马良不顺从，用神笔一次次脱险，最后还把大官淹死了。马良又回到家乡继续给乡亲们画画。　　读了这个故事后，我知道马良是一个勇敢、聪明、善良的好孩子。我希望我也有一支像马良一样的神笔，这样就能给穷人画一些粮食，让他们有粮食吃而不会挨饿;能给灾区的小朋友画学习用品，让他们可以好好读书;能给大作家海伦凯

《项链》读后感200字　　今天，我读了《爱心项链》这篇文章，觉得里面的主人公克雷斯懂得感恩，知恩图报，自己的车在风雪交加的夜晚坏了，正在他火烧眉毛，万分危急的时候，一位骑马的中年男子路过此地，用马把他的汽车拉到一个小镇上，当克雷斯拿出钱给他的时候，这位男子说：“我不求回报，但你要给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也尽量去帮助他。”后来。克雷斯帮助了很多人，也告诉被帮助的人同样一句话。四年后，克雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他，这位少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话，克雷斯心里顿时涌起了一股暖流。　　我想，我们也要应该时常帮助别人，关爱生命，公交车上，应该要给老弱病残让座，帮

《活法》读后感读完了这本书，觉得力量满满。因为此(活法)比自己想象中的(活法)要简单的多。一方面是做人的品性，做人的基本准则。另一个是提升我们的心性。包括我们的所作所为。因果循环的道理。做到这几点就可以改变我们的命运。改变我们的人生。我想到周老师的教导，如何改变命运，第一是我们看世界的方式，第二是我们的所作所为。因此，老师与稻盛和夫先生讲的也是不谋而合。因此，做人的品性，品质是多么的重要。在做人的基本规则处理事物能够达到的时候，更要开始磨练我们的心性，磨练我们心智。要懂得因果关系，要懂得老师讲的平衡法则。人要修到非常高的境界，就像稻盛和夫先生说的，只要在我走的时候我的灵魂比我