【我的暑假生活手抄报】《我的暑假生活》创新教案
【教学设想】 通过有层次的训练,达到交际的目的。从个人训练到两人合 作,再到多想交流。 【教学过程】 一、激趣导入。 小朋友,你们刚刚度过了小学阶段的第一个暑假,漫长而难忘。你在暑假中都到过什么地方?做了什么事?(指名来说一说)哪些是你最感兴趣的?有些什么感受? 把你去过的地方、做的事情、到现在还记得清清楚楚地说给老师和同学们听一听。 今天我们就来谈一谈:“我的暑假生活”。 二、师生交流。 1.出示挂图:请同学们仔细看看插图,每幅图上都画有哪些人?他们都在干什么? 说些什么?是怎么做的?你还做过其他的事吗? 2.指名说一说(由同桌两个相互说一说)。 三、学生分小组交流发