我是丁冬读后感作文

我是猫读后感600字作文（精选11篇）我是猫读后感600字作文 篇1　　《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作，发表于1920xx年。作者在书中以猫的身份来观察生活。这是一只善于思索、有见识、富于正义感、但至死也没有学会抓老鼠的猫。它观察着当时的人们，发出了自己对人类的看法，以及对自己的男主人——当代的一名知识分子的一些看法。　　这只没有名字的猫，在一位穷教师家居住着。它是一只在主人眼里并不重要但是还是在主人家生活的猫。它非常想学会捉老鼠，可是晚上捉老鼠却被老鼠给捉弄的一塌糊涂，最终主人惊醒了，还以为来贼了呢!虽然在猫咪的世界里显得傻呼呼的，可是在某些方面看起来非常棒，它总是在客人来的时候

许久没有自己写一些东西，可能是受到一位教师的影响吧，就用自己的公众号玩玩吧。　　好了说正题吧，题目虽是《我不》读后感，但我想写的是我读大冰的几本书的感想吧，初闻大冰，是大学时期的百城百笑的活动吧，觉得他是一个江湖人，而从他的书中来看，的确是一个江湖人，有许多的江湖的气息，可以说是一个江湖痞子(哈哈哈哈，大冰的书迷别骂我)但是他却能这样的江湖文字写出不一样的道理，可以说教会了许多的生活道理。里边许许多多的故事大多发生于西藏和云南，一个山东大汉却能对西藏和云南有着难得感情，可以看出他对这两个地方有着很深的情感。他把这两个地方所发生的故事全都在他江湖笔中描述出来。并且大多数人因为大冰的书而对西藏和云

一个宁静的下午，花儿正在开放、草儿正在生长，我独自坐在桌前，静静地写着作文。　　《我是90后》是我很喜欢看的一本书，今天我又一页页仔细地翻看着这本书，认真品尝着其中的每一个字，读来读去，我对“给予比接受更快乐”这一课感触最深。我觉得我是个不太大方的人，总是想着要别人送我什么东西，哪怕是一只笔，一块橡皮，我都觉得很开心，却很舍不得吧自己的东西拿出来和大家共享，当我读完《拿出宝贝献爱心》后，我真觉得惭愧，回想起以前收到礼物时那颗暖洋洋的心。是啊，我收到礼物时很快乐，那别人呢？别人收到东西时是不是也非常快乐呢？我不能只顾及自己的感受而忽略了别人呀！文章中的羽佳，为了灾区的孩子们，把自己最珍爱的东西都

我想去看海读后感作文导语：我最喜欢小鸡卡梅拉的故事了，其中有一篇叫《我想去看海》，讲的是小鸡卡梅拉为了去看海而经历的冒险，后来卡梅拉终于看到了大海，以下是小编为大家分享的我想去看海读后感作文，欢迎借鉴！篇一：我想去看海读后感卡梅拉想要去看海，可是她的爸爸妈妈不让她去看海，他还是偷偷的溜了出去。他经过一个晚上的奋斗，她终于到了海边，她在海里玩，饿了就吃几粒小虾米，晚上到了，她又想回家了，她走啊走，交到了一个好朋友，是一只红色的小鸡，那只红色的小鸡把她邀请到了他的家乡.......庆祝完以后。卡梅拉觉得自己应该走了，红色的小鸡也跟她回到了卡梅拉的家。几年之后卡梅拉和红色的小鸡生下了他们的第一只小鸡

我在为谁工作读后感作文我们到底在为谁工作呢？这是职场中每个人都应扪心自问的。以下是“我在为谁工作读后感作文”，希望给大家带来帮助！【篇一：《我在为谁工作》读后感】《我在为谁工作》这本书，里面的内容，朴实的话语，真实的例子，深深地让我体会到了工作的意义，我们都应在工作中享受乐趣，为什么工作，为了谁工作，这本书不但使我明白了，我在为他人工作的同时，也在为自己工作的深刻道理；同时也帮我解除了困惑，调整了心态。读完《你在为谁工作》这本书，我心中有一种豁然开朗的感觉。书中约翰·洛克菲勒说了这样一段话：“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力能我们的协

今天，我把《我飞了》这本书读完了。这本书的作者是黄蓓佳，这个名字对我来说十分熟悉。我很喜欢她写的书，不过每一次读她写的书，感觉都不一样。虽然这本书很长，但因为我很喜欢，一口气就读完了，其实呀，这已经是我第6次读了。　　这本书中有2个主角，一个是单明明，一个是杜小亚。小学高年级男生单明明热情、仗义，酷爱中长跑，却过早地失去了母爱。生活在沮丧中的他一心盼望牛活中能有奇迹发生。他与新来的男生杜小亚无意中成为邻居和朋友，故事就从这里开始了。他们之间的友谊一天一天的加厚，可是杜小亚却因病离他而去。我本来以为到这里，故事应该结束了。可是，让我意想不到的是作者竟把杜小亚变成了一个有双翅膀的天使。更让人觉得不

我是白痴的读后感我是白痴主要讲了在彭铁男身边发生的事，让读者以不同的眼光去看待那个不同的人群，读完之后大家的感受是什么？本文是小编为大家收集整理的我是白痴的读后感，欢迎参考借鉴。我是白痴的读后感【一】《我是白痴》这本书让我感慨万分。书中的主人公——彭铁男因为有智力障碍，被同学们称作白痴。一些同学借此取笑他，欺负他。彭铁男却还是乐观地面对生活，毫不自卑。看完第六章，我觉得彭铁男并不是同学们所说的“白痴”。当他对体育老师说，“我多跑一圈，是送给坡脚的同学”时，我觉得彭铁男对残疾同学的那份友情应该是世界上最美好的东西了。当我读到第十章的时候，我潸然泪下。彭铁男被摩托车撞倒了，那个车主还责怪彭铁男太笨

每次读刘墉的书，都会有不同的感觉，但是不论怎样，读后总觉得通体舒畅，也许说的有些神，但那正如武侠小说中所说的一样，打通了任、督二脉，功力顿时会增加一甲子。　　读刘墉的书，需要一种平和的心境，读他韵味清醇的文字，就如在饮一杯香茗，你要去在意境中体味、徜徉、咀嚼。《萤窗小语》中一个短小精辟的故事，看似不起眼，但其中无不浸透着作者浓浓的哲思，显示着作者非凡的思辩能力；《创造自己》虽只是刘墉作为父亲写给儿子的话，但那其中有血、有泪，更有爱。它激励着我们去选择自己的方向，活出一个真正的自我——创造另一个自己，创造自己的前途，创造自己的自己！它教给我们独立地站在人生的大舞台上，演好这场宏大的戏，而且要演出

《谁动了我的奶酪》读后感[800字]作文（精选24篇）《谁动了我的奶酪》读后感[800字]作文 篇1　　就对这本书有所耳闻，高中时候班主任也曾因为一篇阅读理解而向我们讲过这本书，也曾发誓要读读，但总能找到这样那样的理由给自己偷懒，最近终于读完了《谁动了我的奶酪》。这本书的作者是是美国知名的思想先锋和畅销书作家斯宾塞·约翰逊博士，他在清晰洞彻当代大众心理后，便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去，不同的人产生的不同心态，由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆，迅速

一直想要买黄蓓佳阿姨的书《今天我是升旗手》，可惜一直都没有买到，妈妈帮我在平板电脑上下了一个电子版，我拿着平板电脑，偷偷想着看累了还能玩点小游戏，多好的主意啊!可是看着看着就被书里的故事深深的吸引了，主人公肖晓是一个六年级的男孩子，他崇拜英雄，喜欢军事模型，做事认真，拾金不昧，善良可爱，他最大的愿望就是当一回学校的升旗手，为此，他付出了很多，也得到了很多。最后，他终于在临近毕业的时候如愿以偿当上了升旗手。　　我喜欢上了这个六年级的“哥哥”，崇拜他的拼装模型的技术，羡慕他身边有着帮助他的好朋友。我在幼儿园做过小小升旗手，可是上了小学之后就没有做过升旗手了，是不是因为我的学习成绩不好?还是因为我的

【篇一：你是我不及的梦】　　对大多数人来说，“三毛”已成为一种象征。提起这个名字会想到什么？一抔黄沙，一捧清泉，一次轰烈的爱，一场恣意的旅行……和林徽因、张爱玲一样，三毛已被符号化，她的一切被打上“自由”、“浪漫”、“率意”、“任性”的标签，成为一种“文化”，因此人们谈三毛，往往不是谈她的文字，而是她用文字塑造出的那个敢爱敢恨、甘愿为爱走天涯的形象。以至于谈得太多，过犹不及成了附会，人们心中的“永远的三毛”，到底是个曾经存在过的名叫“陈平”的女人，还是世人编织出的美丽幻象？　　这里我们不谈其人，只谈其书——斯人已逝廿多年后，看到三毛的新散文集，名字赫然是“你是我不及的梦”，三毛这一生，“梦”字

我总以为一个人与一本书的邂逅是一种弥足珍贵的缘分，也许拨开书页，看到的是致一的文字，然而这些呆板的墨色下掩藏的却是一个真实的活生生的灵魂，这个灵魂时常躲闪，但亦毫不羞怯地袒露着。其深浅难以以厚薄而论，因为它们载负的无不是思想的洪流。我时常想着一本书的力量，纯粹的文字却冲击人的视听感受，如海浪般震撼心灵，撞击思想，潜入意识。　　《活着》就是这样一本有生命的书。我深深记得初读《活着》的感受，从初始的悠然到其后的凝重，翻动书页的手指愈渐迟疑，我感到心中似乎有一种隐秘的期待——呼唤着一个转折，一个让主角福贵走向幸福的转折，然而，我失望了，作者是那么的残忍与吝啬，我几乎是一路心痛地读到最后。当我满心酸楚

【第1篇】　　几年前，一个很偶然的机会读到夏目漱石的《我是猫》。第一次读日本小说，惊讶于日本文化与中国文化异曲同工的妙处。于是手不释卷，再三咀嚼。甚至我上大学也跟着我过来，偶有闲暇时便拿出来翻阅。我拿到的是译林出版社出版，于雷先生92年的译本。此后好像在市面上也没有看到旁的译本，不过即便有，我估计也很难超越这个译本的精妙。不知是因为日本文字承的是汉字的衣钵，还是确实是于雷先生高明，这本散本式的小说读来如行云流水，甚至读到诗词歌赋处，也是酣畅淋漓，毫无凝滞晦涩之感，不得不拍案叫绝。　　《 我是猫》“轻快洒脱，富于机智”（鲁迅），以飘逸的文体透过一系列冷嘲热讽否定了封建而落后的旧事物，对日本资本主

《我是猫》读后感 《我是猫》是日本作家“夏目漱石”创作的。整个作品以“猫”的视角观察人的心理。这是一只善于思索、有见识、富有正义感又具有文人气质、但至死也没有学会捕捉老鼠的猫。不会捉老鼠的猫应该是是一只假猫，它的灵魂已经被“夏目漱石”更换了。所以，有时候，这只猫会产生幻觉，觉得自己是一个真正的思想家，能够统治宇宙的超级猫咪，人类在它的眼前晃来晃去，他们傲慢，自私，虚伪，懦弱…却又在阳光下大声说笑，在烟雾缭绕的书房里高谈阔论，在餐桌前祈祷上帝赐予的食物。他们会分给它一些食物，是怜悯？是责任？还是高兴时的施舍？它不屑于他们的慷慨，常常遛出去，可是转了一圈不争气的肚子开始咕咕的叫，在饥饿面前还谈什么

《我的同桌是班长》读后感  读了这本书，我懂得了我们应该善于看见别人的优点，改正我们的缺点。——这就是我的收获。   最近，妈妈领我去新华书店买《我的同桌是班长》这本书，回到家中，我看得竟然忘了吃饭。    这本书的作者是伍美珍，她写了一个爱好动，好说话，好做动作的男生杨自热。    故事中的蔡一心是大家眼里的好学生。她是班长，是老师的宠儿，爸爸妈妈以这个女儿骄傲。甚至她犯错误时，老师也会尽量护着她。而好动，好说话，好做动作的男生杨自热，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到欺负，而且每次发生冲突，他觉着老师都护着她。他想尽了一切办法来制服班长，结果班长没制服，反而弄得大家鸡飞狗跳，不

【第1篇】　　最近，我读了一本名叫《我是白痴》的书。一看到书名，我就有些困惑，情不自禁就想一探究竟。原来有一个名叫彭铁男的男孩子，他天生智商比别的孩子低一些。但是，他爱上学，是个快乐、勤劳的孩子。　　当他被调到另一班去的时候，他什么都学不会，老师只好让他去给大家提开水壶。彭铁男接受了这个任务，他坚持认真去做。从此，教室后面的水壶一直就是满的。　　他和一个跛脚的人交了朋友。自己的好朋友“跛脚”因为跑得很慢，彭铁男就和他一起慢慢的跑，“跛脚”不想拖累他，就让他先跑，等彭铁男跑过之后，又回来跟“跛脚”跑了一圈。看到这里，彭铁男对朋友的这份友谊深深地打动了我。　　他初次来到这个班，很多人叫他白痴。丁同

这个寒假我读了一本书叫做《我是正能量小孩》。这本书讲的是一个成绩不太好的小朋友刘永哲，在一次偶然的情况下发现了一台扭蛋机，扭蛋机自己动了一下滚出了一个扭蛋，刘永哲不在意的拿了起来。回到家后，他听到有人在叫他，四处张望了一下，发现是桌子上的扭蛋在说话。这可把他吓坏了，一不小心扭蛋就摔到了地上。这时从扭蛋里出来了一个小人。他说自己叫钟点工，可以帮永哲实现愿望，但是一天只能帮三次。永哲觉得有了钟点工自己变得越来越棒了，但其实钟点工并没有帮什么太大的忙，是永哲自己进步了。在即将跳绳比赛的时候，也是钟点工和永哲要分开的时候了，钟点工答应永哲只要他好好努力，比赛那天他就回来。可是永哲不小心把钟点工的事告诉

今天的天空多么美丽，万里无云，阳光明媚。今天的人们，多么欢乐，处处充满了嬉笑声。即使是如此，也无法把我从书的“陷阱”中拉出来。因为那本《我是无厘头》深深地吸引了我。　　刚开始，我一直以为林敬芳是一个十全十美的好孩子——晚上做作业到12点，天天帮老师改作业。深读以后，我才知道林敬芳原来是个非常没礼貌的学生，见到长辈不打招呼，别人讲话爱插嘴，对老师态度不敬……所以同学们都叫她“无厘头”。　　模范生评选时，她自己提名自己，因礼貌问题，导致人缘不佳，落选了。评不上模范生，使她对自己有了新的认识，她静下心来思考自己的做法。有一次，她借了人家的书，还给她是用丢的方法，那时她的“债主”正在吃早餐，桌上放着一

《我是猫》这篇课文主要讲了：小猫在吃年糕中，发现了三条真理的有趣故事。这篇文章写得非常生动有趣。学完 了这篇课文，我感受颇深。　　这篇文章的作者是夏目漱石，是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的笔触，刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态，并说出猫发现的三条真理。表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨，并对弱者给予了极大的同情。　　学完这篇课文，我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗?“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径，但从来没有像此时此刻这样恨在心头。”想想现在，各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒

我是猫读后感100字　　日本作家夏目漱石所写的《我是猫》这篇童话是我和学生读后都认为写得好且印象深刻的文章之一。在作品中，作家以第一人称的口吻写出了“猫”即文中的“我”吃年糕的滑稽形象。　　在与学生共读此文时，我不禁笑了起来。作者能够将猫的心理刻画地如此细腻、逼真，与的文化积淀及对动物的细致观察是分不开的。在笑的同时我也在想：既然是一篇童话，那它反映的不仅仅是“猫”的遭遇和心声，它也在一定程度上折射着人类社会的点点滴滴。　　仔细想来，“猫”吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗？被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题（而这难题对有些人来说并非难题）无法自拔时的窘相吗