五柳先生传提纲

《五柳先生传》知识点在平日的学习中，是不是听到知识点，就立刻清醒了？知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。哪些才是我们真正需要的知识点呢？下面是小编精心整理的《五柳先生传》知识点，希望能够帮助到大家。《五柳先生传》知识点1一、文学常识：陶渊明（约365—427），又名潜，字元亮，一说名潜，字渊明。自号五柳先生，晚年更名潜，卒后亲友私谥靖节先生。浔阳柴桑（今xxx）人，东晋末期南朝宋初期诗人、辞赋家、散文家、田园诗人、隐逸诗人。二、注释1、或：有时2、何许：何处，哪里。许、处所3、不详：不知道。详：清楚的知道。4、因以为号焉：就以此为号（因，所以，就。以，用。为，作为。焉，语气助词，

柳传志的“三个代表” 近来中国有两大景观:一大景观是经济危机中风雨飘摇的民营企业群相图;另一大景观是千军万马齐走国家公务员独木桥的热闹景象图。如果我们的学子和精英都不想去往更具创业、创新元素—改革开发30年来为我们共和国贡献了60%GDP—但充满风险的民营经济企业,而是一股脑儿涌向并不创造产品产值,实质是消耗国家财政的“大锅饭”、“铁饭碗”国家机关,长此下去,中国危矣!中关村是中国改革开放的桥头堡和自主创新的示范区,其中一位人物更应该成为千万学子和精英的学习榜样,他就是中关村创业、创新和民营经济的代表——柳传志! 柳传志是世人心目中的当代英雄,是中关村精神一面迎风飘扬的大纛。当举国上下共同唱

读《差不多先生传》有感600字《差不多先生传》是胡适先生在五四爱国运动之后在申报上刊登的一篇文章。胡适先生通过差不多先生一生中的几则故事,描绘出了当时中国民众的主流思想，更加体现了这种差不多精神带来的危害。这篇文章用了较为夸张的讽刺手法，将差不多先生从孩提时期至生命终结之时的故事以递进的手法表现出这种差不多精神的“毒性”越积越深，最终直接导致了差不多先生的死亡。在最初之时，差不多先生只是把白糖当成红糖，作为一个孩子没有买到符合要求的东西却也买到了替代品，本也无可厚非。而在差不多先生上学的时候，错把陕西当成山西却不以为然。放眼今日,这种差不多的精神也没有得到遏制。在网上购买的商品中也掺杂这

【第1篇】　　做任何事都要认真，严谨，不能求差不多，否则会有不好的后果。这是我读《差不多先生传》的感悟。　　这个故事讲的是差不多先生做什么事都不认真，小时候妈妈叫他去买红糖，他却买来白糖，相差太大，他却说差不多；在学校先生问他题，他把山西说成陕西，相差甚远，他也说差不多；在钱铺做伙计，把是写成千，千写成十，本差太多，他也说差不多；赶火车八点三十分开，他八点三十二到未赶上火车，还说差不多；最后得了急病把汪大夫请成王大夫（牛大夫）还说差不多，结果延误的病情，而他要死时说活人与死人差不多。　　最令我气氛的是，差不多先生在临死还在说“死人和活人差不多”，就因为“差不多”丢掉了自己一条宝贵的生命，他到死

差不多先生传读后感阅读《差不多先生传》是胡适先生创作的一篇传记题材寓言，讽刺了当时中国社会那些处事不认真的人。从处事不认真到处世不认真，许许多多的人就在“差不多”的圈套里度过一生。以下是小编为大家整理的差不多先生传读后感，欢迎阅读！差不多先生传读后感（1）这天，我读了胡适写的《差不多先生传》，觉得差不多先生实在可笑：白糖与红糖差不多，山西与陕西差不多，就连自己得了重病，家里找错了医生，请来了牛医，也认为牛医与人医差不多，死前还说：“活人与死人差不多，事情只要差不多就好了，不好太精确。”哪有这么傻的人呢？我忍不住笑了。真的差不多吗？表面上差不多，实际上可差太多了！但我冷静下来又一想，还笑别人呢，

【第1篇】　　前不久，我从三联出版社订购了一本《国文百八课》，并从中拜读了近代大文学家胡适先生的小品文《差不多先生传》，感慨万分。　　这篇文章描述了中国人民的代表和“榜样”差不多先生的一生。差不多先生的样子和你、我都差不多，但凡事不很精明，思想不很细密。他常把山西说成陕西，把红糖买成白糖，把十字写成千字，更有甚者，把今天以为成明天，把9:30看成9:32，结果误了要事。有一次，他忽得重病，叫家人去喊王医生来给他治疗，可一不小心说成了兽医汪大夫。差不多先生知道叫错了人，但他觉得汪字和王字也差不多，就叫汪大夫给他治病。汪大夫用治牛的方法医治差不多先生，结果不过一小时，差不多先生就一命呜呼了。差不多

全世界都知道国人做人做事都不够严谨,感觉中国每个人都是艺术家,做出的产品个个都是艺术品,同一个人做产出的产品都是一个不同一个的,说明我们的规范性不够,不遵守规章和法律。直接的原因在于这几方面：家庭、学校、企业、社会。很多人从小到大没有接受过正规的良好教育，骨子里全是父辈或自己淘到的，缺少应有的自律。从我国提倡的“中庸之道”可以看出差不是很严重的现象。记得北京大学前校长蔡元培先生说过：“中国人缺少美学”。就是不追求完美和细节，对待每件事都很粗糙，这主要是从小家教（伦理）没有做好引起的。　　都说中国人很有人情味，其实真正了解中国人的不是这么回事，中国人的关心大多在五伦之内，对于外人嘛，那就很冷漠了

《差不多先生传》读后感900字这篇文章描述的差不多先生在我们大多数人身上都有他的影子，差不多先生的样子和你我都差不多，凡事不是很计较，做事不是很严谨。故事中的差不多先生认为山西和陕西差不多，红糖和白糖差不多，十字和千字差不多，最后就连给动物看病的汪医生他也认为和给人看病的王医生差不多，最终造成自己一命呜呼，临终时仍然没有悔悟，还说道：“凡事只要差不多就行，何必那么认真呢？”更可笑的是在他死后，居然有很多人视差不多先生为导师。其实这篇文章说的就是那些干事马马虎虎，做事不肯认真的人，我们每个人在工作学习和生活中，都有过和差不多先生一样的经历。记得我在退火炉岗位上工作的时候，有一次因为疏忽大意，

柳传志读任正非《我的父亲母亲》因为我们这个民族就在不久以前还很苦，很凄惨，很窝囊。你要想今后过得富有光鲜亮丽，你就要知道过去为什么穷，为什么苦，为什么受人欺负。你就要懂得历史，你就要从中学到教训，我们已经是为数不多的见过那段历史的尾巴的人了，尽量还原真实的历史是我们的责任。——柳传志【一】　　上世纪末最后一天，我总算良心发现，在公务结束之后，买了一张从北京去昆明的机票，去看看妈妈。　　买好机票后，我没有给她打电话，我知道一打电话她一下午都会忙碌，不管多晚到达，都会给我做一些我小时候喜欢吃的东西。直到飞机起飞，我才告诉她，让她不要告诉别人，不要车来接，我自己坐出租车回家，目的就是好好陪陪

下面是小编为大家整理的“五抓”小标题材料提纲（完整文档）,供大家参考。“五抓”小标题材料提纲一、关于抓学习的小标题1.带着信仰学、带着忠诚学、带着感情学、带着使命学。2.引领实践、指导实践、推动实践。3.是立体的而不是平面的，是系统的而不是琐碎的，是深入的而不是浅显的。4.重大战略思想、重大理论观点、重大决策部署。5.学习新知识、增长新本领、创造新业绩。6.转隶新单位、投身新岗位、学习新专业。7.工作上相互配合、生活上相互关心、情感上相互包容。8.领悟传统文化内涵精髓、挖掘传统文化时代魅力、丰富传统文化形式内容。9.向先进学习、向典型靠拢、向榜样看齐。10.把握整体脉络、理解真谛要义、掌握基本

《名人传》是一本激励人前进的书。这本书里讲了三位名人成功路上的努力和艰辛，下面是小编整理的名人传读书心得400字，仅供参考。　　名人传读书心得400字一　　寒假期间，我读了名人传这本书，让我油然而生出一些感慨。　　这本书包括了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三篇传记，描写的是一个音乐家，一个雕塑家和一个小说家的一生，它们虽然各自所处的领域不同，但是他们为寻求的真理是一样的，创造出真、善、美的本质，为艺术、文学献出了毕生的精力，他们坚信只要能够只要坚持不懈，不因被苦于劫难而消沉，奔向人生的崇高境界。　　最让我影响最深的是贝多芬的故事，他看起来比较矮小，生来就是一副运动员的骨骼。他脸看上去宽宽的、总是

书是知识的源泉，里面有我们的一方净土，有我们向往的地方，让我们一起来读《呼兰河传》，一起写下我们的读后感言。关于《呼兰河传》读后感怎么写?下面是小编给大家整理的《呼兰河传》读后感范文，欢迎大家来参阅。　　呼兰河传读后感范文(一)　　在一个午后，享受着慵懒的阳光，品着一杯果汁，看着手中的书——《呼兰河传》。　　“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一首凄婉的歌谣。”这是大作家茅盾先生对《呼兰河传》这部作品的评价。女作家萧红以她清新自然的笔触描绘了东北边远小镇——呼兰河的风土人情，也展示了她独特的艺术个性。　　在这部温婉如诗的小说中，“我”是个不谙世事、天真无邪的孩童，用一双清澈的眼睛打量一切。祖父、后

《水浒传》讲述了凉山108位英雄的故事，塑造了一系列农民起义的英雄形象，进而激励封建社会人民反抗统治阶级。以下是为大家整理的水浒传读后感500字【五篇】,欢迎品鉴!水浒传读后感500字篇1《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭__人谋害的英雄故事。读完全书，忠、义二字在我脑海里挥之不去。忠，是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠；林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的侮辱，宁死不屈，最终上吊自 杀，这也是忠。义，包括了两个方面：一百零八个好汉为兄弟朋友赴汤蹈

下面是小编为大家整理的学生阅读《呼兰河传》读书笔记五篇,供大家参考。《呼兰河传》，这本书是萧红走到人生尽头时创作的长篇小说。当时，萧红虽然还不到30岁，可是身体十分虚弱，战争的摧残和感情的冲击令她长期身心疲倦。下面是小编整理的关于学生阅读《呼兰河传》读书笔记，欢迎阅读!学生阅读《呼兰河传》读书笔记1《呼兰河传》有一点非常吸引我，那就是文章的各个故事之间是分开的、各成一体，这是我想一个故事一个故事地读下去的原因，就像读故事书一样有趣，也许就是这种吸引力是我开始了阅读。第一个画面就反映了人们的无知在东二道街上有个大泥坑，六七尺深，人们和家畜无论是在晴天，还是在下雨天都会遭受到灾难，淹死过小猪，用泥

柳状物作文　　柳，小树也。其名水柳，植于水边。　　枝状如线，性耐寒，喜光，喜湿。　　干细而长，树似姑娘，亭亭玉立，枝垂于地。　　芽可泡茶、炒菜，絮可做枕芯、鞋垫，叶、皮、根可入药，可除痰、明目、消热、防风，枝可编筐……　　花中结实，细而黑。絮绽而出，轻如棉，色白如雪，随风飘落。春日发芽、开花、结实，秋日零落。柳柳，小树也。其名水柳，植于水边。枝状如线，性耐寒，喜光，喜湿。干细而长，树似姑娘，亭亭玉立，枝垂于地。芽可泡茶、炒菜，絮可做枕芯、鞋垫，叶、皮、根可入药，可除痰、明目、消热、防风，枝可编筐……花中结实，细而黑。絮绽而出，轻如棉，色白如雪，随风飘落。春日发芽、开花、结实，秋日零落。

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得感悟，通过写心得感悟，可以帮助我们总结积累经验。那么心得感悟怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得感悟范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。水浒传第五回读后感悟 水浒传第五回读后感100字篇一“义”便是义气，梁山好汉相聚不过为个“义”字，而这“义”的由来却是鱼龙混杂，有的是当真的江湖侠义，有的不过被逼而产生所谓的“义”，总之各类的理由。友谊能产生“义”，被搭救而感恩能产生“义”，日久而生亦能见“义”。一百零八人不过为一个“义”聚集梁山，也因个“义”让《水浒》得到广大读者的喜爱。我们爱读《水浒》，说到底就是图个看他们豪迈义

“生命诚可贵，爱情价更高。若为亲情故，两者皆可抛。”亲情是比生命还要珍贵的一种情感，让人感到温暖。亲情最好的诠释，也许就在这本《呼兰河传》中，它维系在一个一生勤勤恳恳的老人与一个享有“民国四大才女”美称的女人之中。当你翻开这本书，心头定会漾起一丝汹涌澎湃却又波澜不惊的无言感动……　　这是一个发生在东北哈尔滨黑土地上的故事。她叫萧红，出生在一个重男轻女的地主家庭；他叫张维桢，一个把孙女照顾地无微不至慈祥老人。书中屡屡描述祖父与萧红的生活，老祖父总是那么平易近人，从不与年幼的萧红计较，用一颗宽容的心，给了萧红一个充满趣味的童年。这里，有祖孙俩学唐诗，你一句我一句的温暖课堂；有祖孙俩拿起农具干活的热

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。以下是小编整理的水浒传读后感优秀作文精选五篇，欢迎阅读与收藏。【篇一】水浒传读后感优秀作文我在暑假的时候，读了四大名著之一《水浒传》，虽然很多很累，但我还是坚持看了下去。不过，付出总是会有回报的，它让我懂得了很多道理。不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二

石乃安的《水浒传》是中国四大名著之一。这本书描述了北宋末年，以宋江为首的108位英雄在凉山起义，集义后接受征兵，到处打仗的故事。 以下是为大家整理的关于水浒传第五回，好词好句的文章3篇 ,欢迎品鉴！第1篇: 水浒传第五回，好词好句　　心满意足效犬马力徇私舞弊徇私作弊心头撞鹿陷于缧绁　　悬崖峭壁血雨腥风削职为民笑逐颜开用兵如神倚草附木　　坐立不安捉摸不定朱甍碧瓦壮气凌云自取罪戾浓妆艳抹　　屁滚尿流炮龙烹凤披头盖脑披头散发千恩万谢七横八竖　　气急败坏青面獠牙相机行事七上八落七损八伤七上八下　　弃邪归正缺一不可人非草木如饥如渴人困马乏人山人海　　色胆如天说地谈天深根固蒂烧眉之急四平八稳似漆如胶　　深

初二上册《藤野先生》课文教案参考【五篇】《藤野先生》文章一开头就写目击东京“清国留学生”的醉生梦死，激起自己想“到别的地方去看看”的原因。下面是小编为大家整理的初二上册《藤野先生》课文教案参考五篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!初二上册《藤野先生》课文教案篇1第一课时学习目标：1.理解、积累“绯红、标致、诘责、油光可鉴、深恶痛疾”等词语。2.回顾复习作者鲁迅及相关知识;了解散文集《朝花夕拾》和时代背景材料。3.诵读课文，整体感知文意，理清思路。4.研读典型事例，理解人物形象。学习运用本文选取典型事例和抓住主要特征刻画人物形象、突出人物品质的写法。5.学习藤野先生的高尚品质，体会作者在文中表达