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五年级金字塔课文提纲

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寻金记五年级作文

  寻金记五年级作文  五(1)班 郑阳  从前,有父子二人住在一个山村李,两人有一片种满了桃树、梨树的果园,谈不上穷,但也说不上富裕。  父亲勤劳,儿子好逸恶劳,两人性格截然不同,因为父亲生了病,果园渐渐荒芜下来,在加上父亲的病,家里更加贫穷,真是雪上加霜,两人渐渐吃不饱,穿不暖。  父亲临终前对跪在床边的儿子说:“儿子,在咱家果园里我埋了一箱金子,快去找吧。”话还没说完,父亲就断了气,儿子听了竟然丝毫都没怀疑,拔起腿,都还未把父亲安葬就赶忙跑到果园里挖金子,生怕有人将这笔财富挖走。  从家里抄起“家伙”——锄头,便赴往“战场”,不知埋在何处,便这挖挖,那挖挖,只想着金币,心里想着有钱之后,

写课外活动五年级作文3篇

写课外活动五年级作文1  我们班搞过许多课外活动,使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。  一天下午两节课后,喻教师拿着鸡蛋走进教室,微笑着对我们说:“大家来握握这个蛋,一看看能不能把它握碎?”“什下面是小编为大家整理的写课外活动五年级作文3篇(完整文档),供大家参考。写课外活动五年级作文1  我们班搞过许多课外活动,使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。  一天下午两节课后,喻教师拿着鸡蛋走进教室,微笑着对我们说:“大家来握握这个蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握鸡蛋,那还不容易!”大家十分好奇,个个想最先上去把它握碎。  第一个上去的是小个罗帅波,只见他鼓足了劲,涨红了脸,把蛋紧紧地握

人教版小学语文五年级上课教案

人教版小学语文五年级上课教案5篇教师可以通过教案选择适当的教学方法,采用有效的教学手段,创设良好的教学环境,实施可行的评价方案,从而保证教学活动的顺利进行。下面小编给大家带来关于人教版小学语文五年级上课教案,方便大家学习。人教版小学语文五年级上课教案1《莲叶青青》教学要求1、 抓住课文重点词语 ,理解课文内容,体会祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。2、有感情的朗读课文。3、初步了解“睹物思人”的写作方法。教学重难点1、抓重点词句、指导有感情的朗读、体会文章思想感情。2、体会祖母为人善良,关爱他人的高尚品质。教学时间:两课时第一课时教学目的1、扫清文字障碍,初步感知课文的内容。2、理解“一望无边

五年级军训生活作文600字

五年级军训生活作文600字(精选6篇)五年级军训生活作文600字 篇1  在11.23日的时候我们3~6年纪去参加了军训的活动。  我们在教关的教导下学习了叠军被,同学们叠的军被是有模有样,不仅是这样每一个同学的头上都有晶莹的汗珠但是,大家都没有用手去擦一擦哪晶莹的汗珠。  大家都连一个小角也没有放过,都把它拉的平平的,嘿!还是一个直角,看来大家都又很大的进步。可是谁会知道在这后面有多少的汗水啊!。  一个没有艰苦奋斗的精神支持的话,我也是很难以支持下去的。而且我们现在的一些同学沾染了娇气俩字,开始放松自我要求,怕苦怕累对军训不再是怕苦怕累。  我们要换醒跟多的同学认识到艰苦奋斗的重要意义,以

六年级语文备课教案

六年级语文备课教案5篇为了更有效地帮助广大教师撰写出更为出色的教学设计,我们将从结构、内容和策略三个方面逐一向老师们做详细的介绍,让大家对教学设计有一个全面、深入的认识。下面小编给大家带来关于六年级语文备课教案,方便大家学习六年级语文备课教案1预设教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容2、理解课文含义深刻的句子。凭借课文的语言材料,培养学生的分析、概括、理解能力以及朗读感悟能力。3、培养学生保护环境、热爱大自然的情感和探索大自然奥秘的热望。教学重点难点:让学生理解塞特凯达斯大瀑布的带给人们骄傲和快乐的原因及造成现在景象变化的原因,提高学生保护环境的责任感。教学课时安排:本文为

长城五年级作文

  长城五年级作文  五年级 胡秉義  埃及有金字塔,美国有自由女神像,法国有艾菲尔铁塔,而我们中国有一条长龙,那就是举世闻名的长城。  中国的长城是先秦时代秦始皇用了大量的人力物力建造而成的,就当时的那个技术来说要建造如此宏大的工程是如此令人不可思议。我们的长城就像一条“神龙见首不见尾”的龙,蜿蜒盘桓在连绵的几座山上。这条龙十分的雄伟壮观,从远处看,可以隐隐约约看见它强壮的身躯,而从近处就只能看见当前的一小部分。长城的出现是令人叹为观止的,古时候的它最重要的用途就是防御外敌,而现在的它更像是一位历经沧桑的老人,慈爱地看着祖国的大好河山。  万里长城是我仰慕已久的地方,我觉得它可能是玉皇大帝的

雨景五年级作文

  雨景五年级作文  好冷啊!豆大的雨点从外面飞到了室内,我急忙起床关好窗户。透过窗户玻璃,我看见密密麻麻的雨点从天空降落,雨雾像一个大幕笼罩着大地,茂密郁葱的树木享受着雨水的沐浴。  雨点儿落到地面的积水坑中,溅起无数个小酒盅大小的水花。它是那样剔透,那样亮丽。我家的花池,雨点把花儿吹打的东倒西斜,好似在接受一场考验;旁边的小树像水槽一样,通过叶子,把水送到土地上;邻居的房顶,在一片片琉璃瓦之间,好像流淌的小河,水像瀑布一样倾泻而下,落到地上溅起点点水花,真似“飞流直下三千尺”。地上一个个小水坑,如同一个个水晶在漂流,美丽极了。  我穿上雨衣,奔向西山,泥泞的小路难以行走。来到公园,清新的空

2023年年味作文550字五篇

年味作文550字1  春节是*人的一个古老的节日,它所寄托的精神与情感相当浓厚。此文不多说,春节在古代时便有了团圆之说,每当春节来临,分散在五湖四海的家人便会团聚在一起,到了交通发达的现代,又演化出下面是小编为大家整理的2023年年味作文550字五篇(全文完整),供大家参考。年味作文550字1  春节是*人的一个古老的节日,它所寄托的精神与情感相当浓厚。此文不多说,春节在古代时便有了团圆之说,每当春节来临,分散在五湖四海的家人便会团聚在一起,到了交通发达的现代,又演化出了一种表达方式,“春运”。从汽车的鸣笛声,火车的轰隆声中。我感受到了一股浓浓的年味。  又是一个新年到了,爷爷奶奶带着姑姑一家

手机最好五年级作文

  手机最好五年级作文  杨雨沐  手机最好,这是我在小荷作文中写下的一句话。在我心里,手机是我的一切,没了手机,我就是一个没有灵魂的肉体。  手机最好,我可以偷偷地叫外卖过来,细细地品尝,还不会被爸爸妈妈发现。  手机最好,我能用微信红包来付钱,有了手机就不用带钱了,还能减轻重量呢。  手机最好,我可以与朋友们一起视频聊天,向朋友倾诉烦恼。  手机最好,无聊时可以玩玩小游戏,轻松一下。  手机最好,可以GPS定位,孩子在哪里也不会丢。  手机最好,可以看看新闻,不管国家大事还是社会小事都可以了解。  手机最好,可以随时随地把事情记到记事本里,这样就不会忘记了。  手机最好,有了手机上大学时父

2023年下午一节课六年级作文3篇

下午的一节课六年级作文1  今天下午,蔡老师严肃地走进教室.老师走到讲台桌旁看到讲台上乱七八糟的再加上最近纪律不好,老师一下子火冒山丈,看着老师那冒着火气的眼睛正在寻找发泄的东西,过了一会儿,只听见下面是小编为大家整理的2023年下午一节课六年级作文3篇,供大家参考。下午的一节课六年级作文1  今天下午,蔡老师严肃地走进教室.老师走到讲台桌旁看到讲台上乱七八糟的再加上最近纪律不好,老师一下子火冒山丈,看着老师那冒着火气的眼睛正在寻找发泄的东西,过了一会儿,只听见 ‘‘啪 ’’的一声,讲台桌上的本子.纸张,都被老师扔在了地上。我们还没反应过来,又听见‘‘轰雷’’似的关门声,那一声,使全班52个人

语文五年级上册教案,精选五篇

语文五年级上册教案1  一、提出学习目标  1.随着生活水*的提高,旅游已经成为我们生活的一部分。近期你们有没有游览过哪些地方,欣赏过什么美景,能否与大家分享。  2.山水如画,人醉其中。除了亲身体下面是小编为大家整理的语文五年级上册教案,精选五篇,供大家参考。语文五年级上册教案1  一、提出学习目标  1.随着生活水*的提高,旅游已经成为我们生活的一部分。近期你们有没有游览过哪些地方,欣赏过什么美景,能否与大家分享。  2.山水如画,人醉其中。除了亲身体验大自然的美景,还有什么方法也可以享受这种快乐呢?  3.生交流。二、导入新课,并反馈学习目标  1.师:是的,我们可以选择很多方式接触自然

五年级西游记读后感600字

  五年级西游记读后感600字(一)  《西游记》是我国四大名着之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。  记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。  我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山

人教版二年级小学生语文课文教案

人教版二年级小学生语文课文教案(10篇)教师时常要开展教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来看看教案是怎么写的吧!以下是小编整理的一些人教版二年级小学生语文课文教案,欢迎阅读参考。人教版二年级小学生语文课文教案篇1教材分析:这是一首富有童趣的儿童诗。全诗只有三句,句句押韵。并以蒲公英的种子的口吻娓娓道来,亲切自然,孩子应该比较喜欢读。尾句写到蒲公英的种子“飞呀,飞呀,飞到哪儿,哪儿就是我的家。”蒲公英的种子会在哪儿安家落户呢?这很能激发孩子的好奇心,引起他们的思考。教学目标:1、会有感情地朗读、背诵小诗,初步感受大自然中植物的奥妙。2、会认读“蒲公英、种子、毛茸茸、微风、飞”这五

游玩三年级作文300字

游玩三年级的作文300字1  我的家乡在壶天的“花果山”,它虽不是《西游记》中的“花果山”,但在我眼里,家乡的美景远远胜过它。  春花烂漫的四月,我又一次回到家乡。一路的阳光,一路的山花,一路的新绿下面是小编为大家整理的游玩三年级作文300字(完整文档),供大家参考。游玩三年级的作文300字1  我的家乡在壶天的“花果山”,它虽不是《西游记》中的“花果山”,但在我眼里,家乡的美景远远胜过它。  春花烂漫的四月,我又一次回到家乡。一路的阳光,一路的山花,一路的新绿,一路的花香,一路的五彩斑斓,一路风景,让人目不暇接!  清晨,窗外小鸟的歌声唤醒我。我跟随堂哥来到屋后山的“燕子岩水库”。哇!太美啦

四年级想象作文400字

下面是小编为大家整理的四年级想象作文400字(五篇)(精选文档),供大家参考。每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。四年级的想象作文400字篇一它有各种各样的按钮有12个,有四个正方形里面有8个小三角形的按钮,有红的、黄的、蓝的······按钮可以召唤自己想的东西,中间的"按钮可以让你变成外国,人他们说的外语我们都可以听得懂。手表的中心有一个小口可发射小弓箭,手表的中心有一颗宝石可以打电话,它有一个保护罩可以保

五年级语文教学鉴定总结

五年级语文教学鉴定总结(精选3篇)五年级语文教学鉴定总结 篇1美国教育家杜威曾说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”作为五年级语文教师的我,也不断在反思:就应给孩子一个什么样的语文课堂?如何让孩子在我的课堂上感受到语文的魅力,培养对语文的热爱?我觉得一节好的语文课能够体此刻以下两个方面:一、在情感共鸣中学习语文苏霍姆林斯基说过:“学校里的学习,不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里而是师生之间每时每刻都在进行心灵的接触。”教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”,有了它,学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。例如《母亲的呼唤》一课,以"母亲的呼

状物作文400字笔,状物作文400字三年级

下面是小编为大家整理的状物作文400字笔,状物作文400字三年级(四篇)(精选文档),供大家参考。每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。状物作文400字笔 状物作文400字三年级篇一古代多少文人墨客用她创造出了流传千古的诗篇,又有多少重大的决定在她的身上肩负着,还有多少宏伟的梦想需要她的承载,中华悠悠五千年的历史文化,都在她的心里永存!从上到下,从左到右,纸张永远都只有一种颜色白色,纯洁,朴实,吸引着我。可能很多

2023年五年级我成长作文,菁选3篇

五年级我的成长作文1  阳光,或许是清晨那一丝淡淡的朝阳,或许是老师关心同学的眼神,或许是妈妈在照顾我生病时焦急的神态······  去年六一,我和班上十多位同学参加了学校的“六一”文艺会演,我们班下面是小编为大家整理的2023年五年级我成长作文,菁选3篇【通用文档】,供大家参考。五年级我的成长作文1  阳光,或许是清晨那一丝淡淡的朝阳,或许是老师关心同学的眼神,或许是妈妈在照顾我生病时焦急的神态······  去年六一,我和班上十多位同学参加了学校的“六一”文艺会演,我们班获得第一名,我的心情是无比喜悦的。  记得那时天气很炎热,我们天天中午一点准时到幼儿园排练舞蹈,我妈妈天天中午不怕高温日

秋之韵五年级学生作文3篇

秋之韵五年级学生作文1  美丽的秋天来临了。  湛蓝的天空中飘着一朵朵洁白的云,就像是无边无际的大海里的一艘艘小帆船。一群群大雁飞往暖和的南方,撒下一阵阵暖暖的叮咛,仿佛对大树说:“树妈妈,冬天快要下面是小编为大家整理的秋之韵五年级学生作文3篇,供大家参考。秋之韵五年级学生作文1  美丽的秋天来临了。  湛蓝的天空中飘着一朵朵洁白的云,就像是无边无际的大海里的一艘艘小帆船。一群群大雁飞往暖和的南方,撒下一阵阵暖暖的叮咛,仿佛对大树说:“树妈妈,冬天快要来了,穿好衣裳,千万别着凉。明年春天我们还会回来的,再见了!”  秋阿姨给大树脱下了绿油油的衣裳,换上了金黄金黄的秋装,在灿烂的阳光照耀下,闪闪

2023五年级上册语文教案7篇

2023五年级上册语文教案7篇(最新)语文是我们小学阶段中一门很重要的学科,那么作为语文老师的你,该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的关于2023五年级上册语文教案,希望对您有所帮助!2023五年级上册语文教案篇1《白鹭》教学目标:1.认识“鹭、嫌、喙”等8个生字,会写“素、宜、鹤”等11个生字。2.正确、流利、有感情地朗诵课文,能边读边想象画面。3.联系课文内容,结合生活实际理解“白鹭是一首精巧的诗”这个句子的意思。4.初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。教学重难点:1.本课的重点是引导学生联系课文内容,结合生活实际理解“白鹭是一首精巧的诗”这个句子的意思。2.难点是初步了解课文借助具