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五年级下册作文题目读后感

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西游记读后感作文五年级下册10篇

西游记读后感作文五年级下册【10篇】《西游记》中的每个故事都那么精彩、引人入胜,以至于不喜欢看书的人也被深深吸引住了。下面是小编给大家带来的西游记读后感作文五年级下册【10篇】,欢迎大家阅读转发!西游记读后感作文五年级下册篇1《西游记》是大家耳熟能详的一本书,它是我国四大名著之一。今天当我再次翻开这本书时,我又悟出了一些新的道理。《西游记》这本书主要讲述了唐僧师徒四人,历经九九八十一难,终于取得真经的故事。在这边书中,作者塑造了四个个性鲜明的人物形象,他们分别是唐僧――一心向佛,为了取得真经坚持不懈,但肉眼凡胎,人妖不分;孙悟空――胆大心细,本领高超,但容易冲动;猪八戒――贪吃好色,懒惰但又不

五年级上册作文读《最后一分钟》有感

  五年级上册作文读《最后一分钟》有感(三篇)  五年级上册作文读《最后一分钟》有感一  读了《最后一分钟》我感到很气愤又很欣慰。  台湾从1856年英法联军发动了第二次鸦片战争,1860年英国迫使清政府缔结《北京条约》永久割让九龙半岛界限以南的地方,1898年英国又乘列强在中国划分势力范围之机,逼迫清政府签订《展拓香港界“新界”》租期99年,1997年6月30日期满。  在文中第二节我感受很深,那一段写的情感真挚,写出了人们热切盼望香港回归的心情。这一段中好多词语表达了人们眼望中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗冉冉升起时无比激动与无比自豪的心情,也写出了人们是多么热爱自己的祖国。  给我

五年级读后感顶碗少年

五年级读后感顶碗少年(通用30篇)五年级读后感顶碗少年 篇1  今天我们学习了,来自赵丽宏老师的《顶碗少年》里面的许多人生哲理,都可以让我们用于生活中偶然遇到的事!也许,我们可以依靠这“一个”人生哲理。来幻化出“一个”梦寐以求的新生活!  其中,让我为之震惊的是那少年第一次失败了,却只歉疚的一笑,向观众鞠了一躬。可想而知,赵丽宏老师感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年再有一次失败后,竟然还能坦然的面对现实,(要我,我就不行。我没这么厚的脸皮!)再一次的表演,终于没有辜负那位老先生的期望!  大家可能知道,在大庭广众之下,众目睽睽之中错误是在所难免的,往往会手忙脚乱,但这位少年却神情淡定

《草房子》读后感400字五年级

  《草房子》读后感400字五年级(一)  暑假中,我读了一本书,书的名字叫《草房子》。这本书主要写了主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学6年的生活。有他的小伙伴陆鹤、纸月、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,有蒋一轮老师和白雀的故事……这些故事是桑桑亲眼瞩目或是直接参与了一串串看似寻常但又催人泪下的故事。  其中,我最喜欢《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小学生活了几十年,秦大奶奶的房子在油麻地小学的西北角,成了油麻地小学的一个污点,学校赶她赶了几十年,也没把秦大奶奶赶出油麻地小学。在当地人眼里她是一个老来学校捣乱的可恶的老太婆,但是,在一个春季,秦大奶奶救了落水的小女孩乔乔,自己落到了水里。

五年级西游记读后感600字

  五年级西游记读后感600字(一)  《西游记》是我国四大名着之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。  记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。  我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山

神奇探险之旅语文五年级下册作文

下面是小编为大家整理的神奇探险之旅语文五年级下册作文【优选合集】(完整),供大家参考。生活是写作的源泉,它在我们面前展示了一个丰富多彩的世界。学生只有留心生活中的各种事物,养成观察的好习惯,写作时才能有内容可写。这次小编给大家整理了神奇的探险之旅语文五年级下册作文,供大家阅读参考。神奇的探险之旅语文五年级下册作文1最近新闻天天播报:一个孤岛上有人接二连三的发现了价值100万的宝石。听到这消息,我和妹妹心痒痒的,恨不得立刻插上翅膀飞去寻宝。终于,机会来了!原来,舅舅打算趁暑假带我们去孤岛一探究竟。因为舅舅年轻时是一位经验丰富的探险爱好者,所以老爸老妈也十分放心。我和妹妹得知这个消息后,激动得一整

五年级下册语文教案例文

五年级下册语文教案例文范文5篇中华民族历史悠久,文化、艺术源远流长。在中国古代艺术宝库中有一颗璀璨的明珠,它是什么呢?下面是小编为大家整理的五年级下册语文教案例文,希望能够帮助到大家!五年级下册语文教案例文篇1一、教学目标(一)理解课文内容,使学生了解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格。(二)能在理解文章内容的基础上分清事情的前因后果。(三)重点朗读文中描写武松打虎的部分。二、教学重点、难点了解武松打虎的经过和所表现出来的豪放倔强、机智勇敢的性格。三、教学过程(一)检查复习1.课文根据什么分的段?是怎样分的?2.课文主要写了哪两件事?(二)学习第一大段。1.默读课文,理清层次。武松在店家喝酒时与店家

五年级语文下册期末试卷

  五年级语文期末考试快到了,下面是小整理的试题,欢迎参考!  2016年五年级语文下册期末试卷及答案  一、选出带点字的正确读音画“ ”线。(3分)  阻挠(náo  ráo)  勉强(qiǎnɡ  qiánɡ)  厌恶(wù  è)  喷香(pēn  pèn)  称心(chèn  chènɡ)  倔强(jué  juè)  二、看拼音写词语。(5分)  jùn qiào chún shú qīng miè  hǔ pò   cán fèi  (     ) (     ) (     ) (     ) (     )  三、按要求填空(2分)  “朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。”这句中的“

五年级下册语文第四单元作文他怎么了

下面是小编为大家整理的五年级下册语文第四单元作文他怎么了,供大家参考。生活中,每一个人都有不同的样子,陶醉也好,开心也好,生气也罢……数不胜数。下面是小编整合的五年级下册语文第四单元作文他怎么了,一起来看看吧。五年级下册语文第四单元作文他怎么了1那是几年前的一个星期天,他生气了,仿佛是一头炸了毛的狮子,母亲怎么吼他都不行。那天上午,我记得,哥哥被冤枉了,被冤枉说哥哥偷偷地拿了母亲二十元钱。母亲在那里责备着哥哥,问哥哥拿钱干什么去了,还是藏在哪了?哥哥一脸坚定地说:“我没有偷,我不知道在哪?”这时,父亲给了哥哥一巴掌,说:“你这个混账东西,说!钱你拿去干什么去了?”这时哥哥生气了,他眉头紧锁,声

五年级感恩主题班会范文

五年级感恩主题班会范文2023感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。以下是小编整理的五年级感恩主题班会,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。五年级感恩主题班会范文一活动目的:通过这次主题班会,让学生知道在自己成长的过程中凝聚着很多人的关爱,从而学会知恩、感恩、报恩,学会爱与被爱,构筑健全的人格,让心灵更加美丽,让我们的世界充满爱。活动主题:学会感恩学会做人活动形式:诗歌朗诵、故事讲述、歌舞、调查讨论、制作卡片等。活动准备:1、制定活动计划;2、学生排练相关节目;3、准备好所需

2023一年级下册作文

一年级下册作文1  教学目标:  1、通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辨认这几种物体和图形。  2、培养学生动手操作和观察事物的能力,初步建立空间观念。下面是小编为大家整理的2023一年级下册作文【10篇】(范文推荐),供大家参考。一年级下册作文1教学目标:  1、通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辨认这几种物体和图形。  2、培养学生动手操作和观察事物的能力,初步建立空间观念。  3、通过学生小组活动,激发学习兴趣,培养学生用数学进行交流、合作、探究和创新的意识。  教学重点:初步认识长方体、正方体、圆柱和球的

2023年他怎么了五年级下册单元作文500字12篇

下面是小编为大家整理的2023年他怎么了五年级下册单元作文500字12篇,供大家参考。在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那他怎么了作文是如何写的呢?下面是小编为大家整理的他怎么了五年级下册单元作文500字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!他怎么了五年级作文500字一【他伤心了】哥哥送给我了一个他亲手制作的拼装玩具,他满怀期待地将拼装递给我,嘴角微微上扬,眼里闪出期待的光。我看了看拼装,再看了看他,拼装并不是我喜欢的玩具,可是看他十分期待的目光,显然拼了好久希望我喜欢,所以我并没有打击他的自信心,发出一声:哇!真是太好看了!我太喜欢了!我从他手中拿

2023年课文《圆明园毁灭》读后感五篇

课文《圆明园的毁灭》读后感1  今天,我读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我感到无比愤怒!  圆明园是我国举世闻名的皇家园林,它建筑伟,局部精细,是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。它还收藏着最珍贵的历史下面是小编为大家整理的2023年课文《圆明园毁灭》读后感五篇(完整文档),供大家参考。课文《圆明园的毁灭》读后感1  今天,我读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我感到无比愤怒!  圆明园是我国举世闻名的皇家园林,它建筑伟,局部精细,是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。它还收藏着最珍贵的历史文物,所以,它又是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。可是,1860年,英法联军侵入圆明园,把所有的东西抢走了,拿不动的&

五年级下册数学教案

关于五年级下册数学教案5篇作为一名人民教师,时常需要用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么五年级下册数学教案怎么写呢?下面是小编给大家整理的五年级下册数学教案,希望大家喜欢!五年级下册数学教案精选篇1教学目标:1.掌握长方体和正方体的特征,认识它们之间的关系。2.培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。3.渗透事物是相互联系,发展变化的辩证唯物主义观点。教学重点:1.长方体和正方体的特征;2.立体图形的识图。教学难点:1.长方体和正方体的特征;2.立体图形的识图。教具准备:教具:长方体框架、长方体、正方体、圆柱、圆台、长方台等;投影片;动画。 学具:长方体和正方体

“他怎么了”五年级半命题作文

下面是小编为大家整理的“他怎么了”五年级半命题作文,供大家参考。“他怎么了”是一篇半命题作文。一个人有很多情绪:高兴、哭泣、得意、后悔……可是让你最难忘的是哪一次经历呢?下面是小编为大家整理的“他怎么了”五年级半命题作文,欢迎大家阅读借鉴,希望大家喜欢!“他怎么了”五年级半命题作文一【他高大了】在我家的东面,住着方叔叔一家。方叔叔一米八的个子,三十来岁,一张瓜子脸,一口沭阳话。方叔叔很乐于助人,我们小区的人都很喜欢他。有一次,我们吃完饭回来,在小区西门,遇到一个醉醺醺的叔叔,红着脸,地上还有血迹。他仰面躺在地上,胡乱地说着话,身旁还倒着一辆电瓶车。周围围了一大群人,大家都在猜测议论着。“送他上

语文五年级上册教案,精选五篇

语文五年级上册教案1  一、提出学习目标  1.随着生活水*的提高,旅游已经成为我们生活的一部分。近期你们有没有游览过哪些地方,欣赏过什么美景,能否与大家分享。  2.山水如画,人醉其中。除了亲身体下面是小编为大家整理的语文五年级上册教案,精选五篇,供大家参考。语文五年级上册教案1  一、提出学习目标  1.随着生活水*的提高,旅游已经成为我们生活的一部分。近期你们有没有游览过哪些地方,欣赏过什么美景,能否与大家分享。  2.山水如画,人醉其中。除了亲身体验大自然的美景,还有什么方法也可以享受这种快乐呢?  3.生交流。二、导入新课,并反馈学习目标  1.师:是的,我们可以选择很多方式接触自然

《围城》读后感作文

《围城》读后感[800字]作文(通用11篇)《围城》读后感[800字]作文 篇1  《围城》是钱钟书唯一的长篇小说,于1944年动笔,1946年完成,这是作者在困顿之中“锱铢积累”而成的,杨绛女士说 “(小说)从他熟悉的时代、熟悉的地方、熟悉的社会阶层取材。但组成故事的人物和情节全属虚构。尽管某几个角色稍有真人的影子,事情都子虚乌有;某些情节略具真实,人物却全是捏造的。”看来,任何伟大的文学作品都是“源于生活,而又高于生活。”  一方面,作者在小说中刻画了一大批三四十年代的知识分子形象。他们游离于当时的抗日烽火之外,虽然都是留学归来,受到了西方文化的熏陶,但他们没有远大的理想,又缺乏同传统势力

2023年六年级数学教学工作计划下册五篇

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。六年级数学教学工作计划下册篇一本班共有学生56人,其中男生35人,女生21人,学生的听课习惯已初步养成,并班上同学思想比较要求上进,有部分学生学习态度端正学习能力强,学习有方法,学习兴趣浓厚;另一部分学生表现为学习目的不明确,学习态度不端正,作业经常拖拉甚至不做。从去年的学习表现看,学生的计算的方法与质量有待进一步训练与提高。故在新学期里,我们在此方面要多下苦功,面向全体学生,全面提高学生的素质,全面提高教育教学质量,

五年级下册语文《月是故乡明》精品教案

五年级下册语文《月是故乡明》精品教案(通用15篇)五年级下册语文《月是故乡明》精品教案 篇1教学目标:3、情感目标:了解课文内容,体会故事中孩子应对语言的巧妙。教学重、难点:指导学生把课文读流利,读懂句子,体会人物语言的风趣和机智。教具准备:幻灯片学生准备:收集古代幽默小故事教学过程:一、谈话导入要是我问你,你会说话吗?一定有许多同学不以为然,认为这是一个不需要回答的问题。如果我再进一步问,你能把话说好吗?你怎么回答?会说和说好可不是一回事。在本单元的学习中,我们将走进一些善于表达的人,看看他们是怎么说话的?从中体会语言表达的艺术,感悟语言表达中透出的智慧。我们先去认识谁呢?请同学们自由读一读