五年级下册作文写什么读后感

　　五年级西游记读后感600字（一）　　《西游记》是我国四大名着之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。　　记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。　　我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼；当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣；当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山

写读后感作文450字8篇写读后感作文450字篇1暑假里，我把四大名着里的《三国演义》看了一遍，至今，故事里的那些情节还在我脑海里回荡。?三国演义》是一部长篇历史小说。作者是罗贯中，号湖下面是小编为大家整理的写读后感作文450字8篇,供大家参考。 结合故事的文章所写的读后感才是有意义的，撰写一篇读后感可以强化大家对名著知识的领会，以下是小编精心为您推荐的写读后感作文450字8篇，供大家参考。写读后感作文450字篇1 暑假里，我把四大名着里的《三国演义》看了一遍，至今，故事里的那些情节还在我脑海里回荡。 ?三国演义》是一部长篇历史小说。作者是罗贯中，号湖海散人。他所写的《三国演义

下面是小编为大家整理的神奇探险之旅语文五年级下册作文【优选合集】（完整）,供大家参考。生活是写作的源泉，它在我们面前展示了一个丰富多彩的世界。学生只有留心生活中的各种事物，养成观察的好习惯，写作时才能有内容可写。这次小编给大家整理了神奇的探险之旅语文五年级下册作文，供大家阅读参考。神奇的探险之旅语文五年级下册作文1最近新闻天天播报：一个孤岛上有人接二连三的发现了价值100万的宝石。听到这消息，我和妹妹心痒痒的，恨不得立刻插上翅膀飞去寻宝。终于，机会来了!原来，舅舅打算趁暑假带我们去孤岛一探究竟。因为舅舅年轻时是一位经验丰富的探险爱好者，所以老爸老妈也十分放心。我和妹妹得知这个消息后，激动得一整

下面是小编为大家整理的2023年他怎么了五年级下册单元作文500字12篇,供大家参考。在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那他怎么了作文是如何写的呢?下面是小编为大家整理的他怎么了五年级下册单元作文500字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!他怎么了五年级作文500字一【他伤心了】哥哥送给我了一个他亲手制作的拼装玩具，他满怀期待地将拼装递给我，嘴角微微上扬，眼里闪出期待的光。我看了看拼装，再看了看他，拼装并不是我喜欢的玩具，可是看他十分期待的目光，显然拼了好久希望我喜欢，所以我并没有打击他的自信心，发出一声：哇!真是太好看了!我太喜欢了!我从他手中拿

《狼牙山五壮士》读后感作文400字是关于工作总结及计划的精选内容,内容包含了与《狼牙山五壮士》读后感作文400字相关的经典语句以及工作总结及计划大全、工作总结及计划范文、工作总结及计划模板等相关资料,为朋友们查找工作总结及计划的资讯提供方便。

写课外活动五年级作文1　　我们班搞过许多课外活动，使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。　　一天下午两节课后，喻教师拿着鸡蛋走进教室，微笑着对我们说：“大家来握握这个蛋，一看看能不能把它握碎？”“什下面是小编为大家整理的写课外活动五年级作文3篇（完整文档）,供大家参考。写课外活动五年级作文1　　我们班搞过许多课外活动，使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。　　一天下午两节课后，喻教师拿着鸡蛋走进教室，微笑着对我们说：“大家来握握这个蛋，一看看能不能把它握碎？”“什么？握鸡蛋，那还不容易！”大家十分好奇，个个想最先上去把它握碎。　　第一个上去的是小个罗帅波，只见他鼓足了劲，涨红了脸，把蛋紧紧地握

读后感怎么写300字（通用21篇）读后感怎么写300字 篇1　　什么是读后感？在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写？读后感的基本思路如下：（1）简述原文有关内容。　　可以对故事内容稍作介绍，对人物和书进行一个整体评价。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西原。文内容往往用3～4句话概括为宜。（2）亮明基本观点。　　喜欢哪个故事片段，是什么感动着你，说出文章中的哪个情节吸引了你（概写），你是怎样被感动的，受到了怎样的启迪。（突出细节

读后感怎么写100字（精选7篇）读后感怎么写100字 篇1　　英子奶奶没有用那些特别好听的妙词妙句写成长篇大论，她是用一些家常语言来表达出她自己的观点和感受，让各位读者更加容易懂得自己想表达的意思。这样也更加突出老北京的样子，让读者完全的浸在自己的文字里面了。读后感怎么写100字 篇2　　什么是读后感？在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写？读后感的基本思路如下：（1）简述原文有关内容。　　可以对故事内容稍作介绍，对人物和书进行一个整体评价。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要

语文五年级上册教案1　　一、提出学习目标　　1.随着生活水*的提高，旅游已经成为我们生活的一部分。近期你们有没有游览过哪些地方，欣赏过什么美景，能否与大家分享。　　2.山水如画，人醉其中。除了亲身体下面是小编为大家整理的语文五年级上册教案,精选五篇,供大家参考。语文五年级上册教案1　　一、提出学习目标　　1.随着生活水*的提高，旅游已经成为我们生活的一部分。近期你们有没有游览过哪些地方，欣赏过什么美景，能否与大家分享。　　2.山水如画，人醉其中。除了亲身体验大自然的美景，还有什么方法也可以享受这种快乐呢?　　3.生交流。二、导入新课，并反馈学习目标　　1.师：是的，我们可以选择很多方式接触自然

下面是小编为大家整理的2023游--三年级作文,三年级写游作文(9篇)【精选推荐】,供大家参考。在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。游--三年级的作文 三年级写游的作文篇一第二天一早，我们就出发了，一上午才到，累死我了。一下车，重渡沟给我的第一印象就是眼前全是绿色，满山的竹子。重渡沟里面有竹林走廊，有的竹子还是弯的，像一个鱼杆，砍下来一节，挂个绳子、勾子、鱼饵，就可以钓鱼了。还有些黄色的竹子，我问爸爸：“为什么是黄色的？”爸爸说：“这些竹子

五年级下册语文《月是故乡明》精品教案（通用15篇）五年级下册语文《月是故乡明》精品教案 篇1教学目标：3、情感目标：了解课文内容，体会故事中孩子应对语言的巧妙。教学重、难点：指导学生把课文读流利，读懂句子，体会人物语言的风趣和机智。教具准备：幻灯片学生准备：收集古代幽默小故事教学过程：一、谈话导入要是我问你，你会说话吗?一定有许多同学不以为然，认为这是一个不需要回答的问题。如果我再进一步问，你能把话说好吗?你怎么回答?会说和说好可不是一回事。在本单元的学习中，我们将走进一些善于表达的人，看看他们是怎么说话的?从中体会语言表达的艺术，感悟语言表达中透出的智慧。我们先去认识谁呢?请同学们自由读一读

高中读后感作文评语（精选3篇）高中读后感作文评语 篇1　　1. 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰　　2. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴　　3. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然　　4. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力　　5. 想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐　　6. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅　　7. 情节生动

红岩小说读后感作文你知道祖国的山河为什么这样美丽如画吗？你知道红领巾为什么这样红吗？《红岩》，它会告诉你。下面是小编整理的红岩读后感，希望你能喜欢!篇一：红岩读后感转眼又到了开学时候。学校门口熙熙攘攘的人群中，哪个孩子不是被大人牵着手来到学校呢？那个孩子不是在家长温和的目光下一蹦一跳跑进学校呢？看到这些快乐的影子，我想起了前几天阅读的《红岩》，想起了那个可爱的小萝卜头——他如果也能像现在的孩子们一样能幸福的上学该多好啊……“飞吧，你飞吧！”我仿佛听到了生活在白公馆的小萝卜头稚嫩的童声，仿佛看到了他踮起脚尖趴在栏杆上目送蝴蝶的身影愈飞俞远。他向往自由，从小就被关押在白宫馆里，陪伴着没有呼吸过自由

当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧三国演义六年级读后感心得500字 六年级三国演义读后感500字篇一《三国演义》刻划了近两百多个人物，其中作为成功的人物有大名鼎鼎的孔明;诡计多端的无耻小人——曹操;威风凛凛的关云长;智勇双全的刘备等大小将领。其中我印象最深的人还是关云长，他身长九尺，声若巨雷，丹凤眼，威风凛凛，相貌堂堂，刮骨疗箭毒不怕一点疼。在《三国演义》里，作者匠心独运，以生花妙笔勾勒出桃园结义，过五关斩六将，火烧赤壁，长板桥

2023五年级上册语文教案7篇(最新)语文是我们小学阶段中一门很重要的学科，那么作为语文老师的你，该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的关于2023五年级上册语文教案，希望对您有所帮助!2023五年级上册语文教案篇1《白鹭》教学目标：1.认识“鹭、嫌、喙”等8个生字，会写“素、宜、鹤”等11个生字。2.正确、流利、有感情地朗诵课文，能边读边想象画面。3.联系课文内容，结合生活实际理解“白鹭是一首精巧的诗”这个句子的意思。4.初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。教学重难点：1.本课的重点是引导学生联系课文内容，结合生活实际理解“白鹭是一首精巧的诗”这个句子的意思。2.难点是初步了解课文借助具

苏教版语文五年级上册教案3篇五年级语文是审美的，那是学生的精神家园。五年级语文是一面多棱镜，折射着功利、科学、审美的缤纷色彩。五年级语文课对所有学生非常重要，每个五年级语文老师都应该写一篇五年级语文教案确保教学顺利开展。你是否在找正准备撰写“苏教版语文五年级上册教案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！苏教版语文五年级上册教案篇1教学要求1.知识与能力⑴学习并掌握本课的生字新词，积累“膝盖”等词语。⑵理解课文内容，了解体育课上涅利在同学、老师、妈妈的关心和鼓励下，是怎样爬上横木顶上的，体会涅利自强、自立、自信的精神品质。⑶领悟作者是怎样通过人物的语言、行动来表现人物特点的。⑷正确、流利

城南旧事读后感怎么写（通用4篇）城南旧事读后感怎么写 篇1　　看英子奶奶的书，就像在快乐的书花园里尽情地玩耍，就像在软软的草地上舒服地进入梦乡。我对《城南旧事》这本书的读后感，我想你在上面的文字中已经知道了吧！城南旧事读后感怎么写 篇2　　英子奶奶没有用那些特别好听的妙词妙句写成长篇大论，她是用一些家常语言来表达出她自己的观点和感受，让各位读者更加容易懂得自己想表达的意思。这样也更加突出老北京的样子，让读者完全的浸在自己的文字里面了。城南旧事读后感怎么写 篇3　　书中人物的命运是不能由自己主宰的，就像：躲在草丛里的小偷、寄人篱下的兰姨娘、帮佣养家的宋妈。他们都是低层可怜的老百姓，就连家庭经济尚

　　长城五年级作文　　五年级 胡秉義　　埃及有金字塔，美国有自由女神像，法国有艾菲尔铁塔，而我们中国有一条长龙，那就是举世闻名的长城。　　中国的长城是先秦时代秦始皇用了大量的人力物力建造而成的，就当时的那个技术来说要建造如此宏大的工程是如此令人不可思议。我们的长城就像一条“神龙见首不见尾”的龙，蜿蜒盘桓在连绵的几座山上。这条龙十分的雄伟壮观，从远处看，可以隐隐约约看见它强壮的身躯，而从近处就只能看见当前的一小部分。长城的出现是令人叹为观止的，古时候的它最重要的用途就是防御外敌，而现在的它更像是一位历经沧桑的老人，慈爱地看着祖国的大好河山。　　万里长城是我仰慕已久的地方，我觉得它可能是玉皇大帝的

　　雨景五年级作文　　好冷啊!豆大的雨点从外面飞到了室内，我急忙起床关好窗户。透过窗户玻璃，我看见密密麻麻的雨点从天空降落，雨雾像一个大幕笼罩着大地，茂密郁葱的树木享受着雨水的沐浴。　　雨点儿落到地面的积水坑中，溅起无数个小酒盅大小的水花。它是那样剔透，那样亮丽。我家的花池，雨点把花儿吹打的东倒西斜，好似在接受一场考验;旁边的小树像水槽一样，通过叶子，把水送到土地上;邻居的房顶，在一片片琉璃瓦之间，好像流淌的小河，水像瀑布一样倾泻而下，落到地上溅起点点水花，真似“飞流直下三千尺”。地上一个个小水坑，如同一个个水晶在漂流，美丽极了。　　我穿上雨衣，奔向西山，泥泞的小路难以行走。来到公园，清新的空

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得感悟，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得感悟怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鉴参考，希望可以帮助到有需要的朋友，我们一起来了解一下吧。小草的感悟作文 小草的读后感受篇一编者按：《观小草有感》开门见山就提出“我”看到小草，感受到它的精神——坚强勇敢，坚持不懈，迎难而上。纵观全文，观点鲜明，有理有据，表明了作者的所见所感，较有说服力。我看到坚强的小草屹立在道路旁，他们具有坚强勇敢、坚持不懈、迎难而上旳美丽秉性。炎热的烈日见证了这一切。生命有时脆弱的不堪一击，有时顽强的坚不可摧。就如同小草：炎热的夏天，骄阳似火，炙