高斯课堂线性代数|线性代数的课堂教学方式的创新论文
导语:论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。以下是小编整理线性代数的课堂教学方式的创新论文 ,以供参考。 线性代数课程是以讨论有限维空间线性理论为主的课程,具有较强的抽象性与逻辑性。在当前的线性代数课程教学中,采用的基本是讲授式教学法。 讲授式教学法就是老师通过语言给学生传授知识的教学方法。讲授法采取定论的形式直接向学生传递知识,不仅避免了认识过程中的许多不必要的曲折和困难,而且具有无法取代的简捷和高效两大优点。 但是讲授式教学法如果运用不当, 很容易使教学失去生机而成为