校本课程培训汇报材料

教师通过参加校本课程的培训，总会有各种各样的心得体会和感受，对于提升自身的教学能力具有重要作用。下面小编为大家分享的是校本课程培训心得体会的内容，希望你喜欢!　　校本课程培训心得体会篇一　　以下是校本课程培训心得体会的详细内容：　　随着中小学教师继续教育工程的不断深入和基础教育课程改革对教师培养、培训的要求，开展校本培训成为了中小学教师继续教育的重要培训模式.　　一年来，通过开展校本培训，我逐渐树立了现代教育的思想观念，努力优化了自己的知识结构，同时不断培养自己的创新精神和实践能力，促进自身的专业化发展，努力使自己朝着成为师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型的教师的方

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。校本课程实施方案 篮球校本课程实施方案篇一提高学生的审美能力，增强对祖国语言文字的热爱，加深对传统优秀文化的理解，增进学识修养，提高写字技能为目标，培养学生正确、规范、美观地书写祖国文字，并形成良好的书写习惯。二、教学目标1、进一步形成正确的写字姿势和良好的写字习惯。(1)首先，要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。坐着写字的时候，身子要正而直，两肩齐平，胸部挺起，头部要端正，稍微向前，不要歪斜;两臀要自然撑开，右

下面是小编为大家整理的2023校本课程培训学习总结10篇（全文）,供大家参考。教师是办学之本，是立校之本，是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育，深入进行课程改革，培养具有创新精神和实践能力的学生，必须要有高素质的师资队伍。下面小编给大家带来校本课程培训学习总结，可以点击“培训总结”查看更多的培训总结。校本课程培训学习总结1本年度，我校校本培训以更新教育观念为先导，以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口;以学习研究新课程为重点，以提高教师创新意识和创新潜力为主线;以教师参与研究培训为主要形式，着眼于造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍。现将培训工作开展状况总结汇报如下：一、师德培训一年来

教学目标：　　1、了解蜗牛的相关知识，掌握蜗牛的形状特点。　　2、用自己喜欢的方法和形式进行绘制。　　3、通过本课的教学，培养学生的想象力和创造力。教学重难点：　　1、学生选择自己喜欢的方法形式进行创作。　　2、培养学生的想象力和创造力。教学课时：1课时课前准备：教师准备蜗牛的图片，背景音乐，录音，蜗牛头饰5个。　　学生准备绘画工具。教学过程：一、导入阶段　　1、谜语导入：　　师：同学们喜欢猜谜语吗？（喜欢）那老师就出个谜语考考大家。　　没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。——蜗牛（没有壳的蜗牛）　　生：蜗牛怎么没有壳呀？　　师：对呀，这只蜗牛怎么没有壳呀？还是让我

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。校本课程实施方案篇一二、课程意图：随着新目标英语全面推广使用，中考英语对学生的写作水平要求不断增大，书面表达占有相当大的比重，而许多学生在这方面失分多。因此，我认为要提高学生的写作水平是非常有必要的。三、课程目标：通过词法，句法等方面基本功的训练，熟悉写作基本知识和技巧。能根据题目。提纲和图表，写出故事梗概，各种文体的，简单的应用文。要求内容贴切，结构严谨，条理清楚，语法正确，语言通顺，表达得体。四、实施教师具

校本课程生活教学计划我校校本课程的开发是根据学校地处城乡结合部，自然资源、人文资源、社会事业、经济发展等方面的优势，结合我校的传统和特点，以及学生的兴趣和需要，自主开发的适合我校的课程。以下是小编整理的校本课程生活教学计划，欢迎阅读。篇一：校本课程生活教学计划开好校本课程，利用校本课程抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化道路交通法规和道路交通安全常识的宣传教育工作，提高学生交通安全意识和自我防护能力，所以制定校本课程的安全实施方案：一、指导思想以科学发展观为指导，坚持以人为本、努力培养学生的

结合我们学生的实际学习情况和学校的软硬环境，快乐科学校本课程有五大内容:第一部分是关于创新思维和科技概念的一般性讲座，主要培养学生的创新思维和概念，启发学生的发明观念。(1课时)第二部分是创新思维、创新方法和发明技能的学习，主要是掌握各种创新思维方法，学会运用最有效的发明技能进行自己的发明创造；(3课时)第三部分是创新结构模型的科技生产。培养学生良好的素质，培养学生的创新能力和实践能力，体验从创意到设计再到实践最后成功生产的过程，也是一个重要环节。(5课时)第四部分是科普故事和科普剧本的写作和创作研究。掌握科普故事中科学知识的表达，故事的新颖性和科学性，剧本写作。(5课时)第五部分是科普剧的排

校本课程教学计划目标（精选16篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的教学工作又将抒写新的篇章，何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢？很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划，下面是小编帮大家整理的校本课程教学计划目标，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。校本课程教学计划目标 篇1开好校本课程，利用校本课程抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化道路交通法规和道路交通安全常识的宣传教育工作，提高学生交通安全意识和自我防护能力，所以制定校本课程的安全实施方案：一、指导思想以科学发展观为指导，坚持以人为本、

“以学校为基础”是图书记录中使用的一个术语。善于收集书籍。对于普通版本，他们通常会使用罕见的版本进行比较和更正。如果发现错误或差异，将在普通版本上详细记录。这样，这个普通版本的价值就不同于之前版本的价值，这被称为“ldquo“以学校为基础”。 以下是为大家整理的关于校本课程优秀案例展示的文章3篇 ,欢迎品鉴！校本课程优秀案例展示篇1　　摘要：xxx部分学校利用地域特色、师生自下而上开发、学校优势项目、学科拓展和学校目标取向等五种类型进行校本课程开发，取得明显效果。但发展不平衡，在开发过程中，还存在着教师缺乏开发意识和专业化程度不高、以学校和教师为本位、把校本课程开发理解为编教材和开发过程封闭等

现在我结合工作谈一谈经典阅读的教学。国学经典文化的节奏、美妙的意境和精炼的文字，在培养儿童语感、发展能力、提高文化素养方面发挥着独特的作用。在学生记忆最好的时候指导学生学习和背诵中国经典，可以提高学生的记忆力、想象力、逻辑分析能力、文章安排能力和造句能力。学生三年级的时候，我开始和他们一起读论语。在和学生一起读经典的过程中，和他们一起背是不够的，每一句必要的我都会讲解。解释的时候光说字面意思是不够的。我也会根据学生的实际情况给他们更深的理解。在讲解《论语》的时候，我们会发现《论语》的很多思想都能体现在班上的每一个学生身上。我不得不感叹，真理往往是最简单最简单的，它来自于我们的日常生活，甚至是孩

下面是小编为大家整理的2023年校本课程工作总结【完整版】,供大家参考。课程即教材，课程内容在传统上历来被作为要学生习得的知识来对待，重点放在向学生传递知识这一基点上，而知识的传递是以教材为依据的。下面是小编给大家整理的2023校本课程工作总结，仅供参考希望能够帮助到大家。2023校本课程工作总结1本学期，根据期初校本课程教学计划，我们五年级在学校领导的指导下进行了积极的探索与实践，经过一学期的校本课程教学实践，总结如下：1、加强学习，转变观念，与时俱进。校本课程的开发顺应了当今时代民主决策的潮流。校本课程开发的场所是学校，关注学校的课程自主，体现出民主参与课程决策的精神。首先利用教研时间，以

打开文本图片集摘要：开发校本课程对培养中学生核心素养和指导中学化学教学有重要意义。为渗透科学、数学、工程、技术和艺术等学科的教育理念，以彝族漆器制作过程为例开发校本课程，强化各学科知识间的交互融合，应用化学等学科知识解决实际问题，让学生在教学活动中获得新知，掌握更多的知识和技能，激发学习化学的浓厚兴趣，同时了解璀璨的民族文化，起到综合育人的作用。关键词：STEAM教育;校本课程;漆器制作;核心素养文章编号：1008-0546（2020）01-0021-03 中图分类号：G632.41 文献标识码：Bdoi：10.3969/j.issn.1008-0546.2020.01.006近年来，校本课程

该计划从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、细致、可操作性强的计划方案&，也就是说，案例之前获得的方法。如果该方法是在案例之前提出的，则为&ldquo方案&rdquo。 以下是为大家整理的关于校本课程实施方案的文章9篇 ,欢迎品鉴！【篇1】校本课程实施方案　　为切实做好基础教育新课程改革工作，全面推进素质教育，提高教育教学质量，使学生有一技之长，为学生终身发展打好基础。根据我校经济、文化等资源，考虑学生多样化、全面化、持续性发展的需要，决定设置以乒乓球为中心的校本课程，体现学校的办学特色。　一、指导思想　　本课程是学校依据自己的办学理念、办学特色、资源状况以

一、指导思想:校本课程是充分发挥校内、校外资源优势，挖掘课程资源，满足不同年龄学生不同需求，促进学生个性健康发展的课程。本学期的校本课程将在上学期开发实施的基础上继续完善和完善。学校本着“一切为了学生，培养发展学生个性，促进学生全面发展”的可持续发展目标，将阅读活动渗透到语文教学中，加强管理，采取有效措施，取得更好的效果。二，课程的基本概念1、为了满足学生的个体需求，给予学生最适合的教育，让学生最快乐地成长，并充分发挥他们的个体特长。使他们真正成为能够全面发展、彰显个性的合格小学生。2.根据学生身心发展的特点，结合教学内容，采用灵活丰富的学习方法，在教学过程中强调学生的实践经验，满足学生的兴趣

该方案从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、细致、可操作性强的计划&ldquo方案&rdquo，也就是说，案例之前获得的方法和案例之前呈现的方法是&ldquo方案&rdquo。 以下是为大家整理的关于篮球校本课程实施方案的文章3篇 ,欢迎品鉴！篮球校本课程实施方案篇1目的任务：活跃我校的文体生活，发挥学生的特长和个性。情况分析：　　（1）今年凡是有篮球基础的学生都会吸收到队伍中加强训练辅导。　　（2）身体素质教差，在场上不能表现出硬朗姿态。所以在加强技战术训练的同时，要加大身体各方面素质的训练，包括上下肢、腰腹的力量，移动速度，移动耐力，弹跳能力等的

计划是工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤。本站今天为大家精心准备了校本课程《古诗词诵读》教学计划，希望对大家有所帮助!　　校本课程《古诗词诵读》教学计划一、课程概述　　1、课程名称 古诗词诵读　　2、课程范畴　　紫色语言(文化修养领域)　　3、课程内容　　《古诗词诵读》朗读、背诵理解古诗词的诗意以及了解古诗词的作者等。借助读物中的图画阅读和生活实际了解诗文的意思;阅读浅近的古诗词，展开想象，获得初步的情感体验，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法并乐于与人交流，感受语言的优美。　　4、开发依据　　古典诗文博大精深，灿若繁星，千百年来，滋养了多少代中国人。子

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。书法校本课程开发实施方案 书法校本教材方案篇一校本课程开发是实施素质教育的要求，校本课程的开发，有利于培养学生的兴趣爱好，发展个性特长，提高学生自主学习、自我完善的能力。校本课程的开发能够拓展学生的知识领域，培养他们的创新精神和实践能力，培养学生的团结合作意识，提高学生的思想品德修养和审美能力，陶冶情操、增进身心健康，使学生热爱学校生活，适应社会。我校的校本课程开发

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。剪纸校本课程设计方案篇一一、开发背景我们之所以选择剪纸作为校本课程开发研究的内容，是出于以下几点的考虑：1、剪纸是我国一种具有特色的民间艺术奇葩，是最具群众性的、大众艺术形式之一，与民族民俗的关系密切。我校是一所农村中学，剪纸是当地乡民的一种风俗。乡民逢年过节或喜庆活动，都要在墙上和窗前贴上纸花，或大红“喜”、“福”等。小学生都十分喜爱剪纸，加上剪纸工具简单，材料易找，为此剪纸成为学生们感兴趣的活动。

历史人物大家说 校本课程实施方案　　《历史人物大家说》校本课程申报方案　　一、校本课程的目标　　中国历史博大精深、源远流长，古代历史灿烂辉煌，傲然屹立;近代中国以其屈辱的遭遇和悲壮的经历令国人无限感慨，面对国家一次次的危难和困境，无数开明和先进的中国人不断探索着、努力着、奋斗着;现代历史几经波折，终获强盛。　　选取《历史人物大家说》这一课题，通过探究中国历史上不同历史阶段人物的探索和努力，使学生树立爱国主义精神和为中华崛起而努力的决心;通过学生自己动手搜集资料、落实成文，让他们在过程中充分感悟中国历史和世界历史，更加激发学生的学习动力，对他们也是一次情感和价值观教育。　　二、本课题研究的主要内

英语校本课程教学计划第一部分首先，学生分析:四(1)班有39名学生。经过一年的英语学习，每个学生的英语基础都不一样。经过一年的英语学习，学得好的学生掌握得好，学习习惯好，能牢牢掌握听、说、读、写。但是班里很多同学明显两极分化，很多转学生明显弱势。二、内容和目标1.我能读写92个单词或短语，13组句子和9个单句。需要能量在真实语境中正确使用，能够阅读短文。2.能够阅读和听到16个单词。3，可以学6手工。4.能听懂并唱8首歌。5.能听懂并唱12首民谣。6.能够完成6项自我评价活动。7、能看懂6个幽默故事。8.能够理解6个简单的中西文化知识。三、教学目的1.要求有一年学习基础的学生进一步提高对英语的