小数怎么总结

作为一名老师,就不得不需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢。下面是小编精心整理的小数乘小数教学设计精选五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。【篇一】小数乘小数教学设计一、教学目标:1.使学生通过自主探究,理解并掌握小数乘小数的方法,能正确计算相应的式题.2.使学生在探索计算方法的过程中,培养初步的推理能力以及抽象、概括能力.3.使学生进一步体会数学知识之间的内在联系,感受数学探索活动本身的乐趣,增强学好数学的信心.二、教学重难点：掌握小数乘小数的方法，会熟练的进行笔算，并能解决实际问题。掌握小数末尾的0的处理方法。三、教具准备：课件、图片四、教学课时：一课时五、

认识小数教学设计　　作为一名教职工，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的认识小数教学设计，欢迎大家分享。认识小数下面是小编为大家整理的认识小数教学设计,供大家参考。认识小数教学设计　　作为一名教职工，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的认识小数教学设计，欢迎大家分享。认识小数教学设计1　　教学内容：　　青岛版《义务教育课程标准实验教科书》数学(五四制)三年级下册“家居的学问——小数的初步认识”。　　教学目标：　　1、认识并能

《小数除法》教学反思　　身为一名优秀的人民教师，我们要有一流的教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，教学反思应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的《小数除法》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《小数除法》教学反思1　　除数是小数的小数除法是小数除法中的难点。从作业情况的反馈来看，学生对于除数是小数的小数除法错误的地方还是比较多，表现在以下几个方面：　　一、不能顺利的移动小数点。通过移动小数点把除数变成整数，所有的学生都知道，也都能顺利完成，关键是后进生总是忘了同样移动被除数的小数点。或者移动得次数与除数不一致。虽然他们知道除数与被除数的小数点移动是根据商不变的性质来

《小数的性质》教学反思1　　本节课的教学，重在让学生理解和掌握“小数的性质”。在本节课教学过程中，我力争做到“学生会的不教，学生能探讨的不引，学生能发现的不导”。让学生在学习中学会学习，学生能根据教下面是小编为大家整理的《小数性质》教学反思【10篇】【完整版】,供大家参考。《小数的性质》教学反思1　　本节课的教学，重在让学生理解和掌握“小数的性质”。在本节课教学过程中，我力争做到“学生会的不教，学生能探讨的不引，学生能发现的不导”。让学生在学习中学会学习，学生能根据教师的引导，积极主动地学习知识，真正还课堂于学生。基本实现了本节课的教学目标。　　在教学时，我借助长度单位提出数学问题：0.1米、

小数的意义教学设计1　　教学内容：本节课教学内容是新人教版本四年级下册第四单元P32页。　　1、教材分析　　教学主要内容：　　一位、两位、三位小数的意义。小数的计数单位，每相邻两个计数单位之间的进率下面是小编为大家整理的小数意义教学设计【10篇】,供大家参考。小数的意义教学设计1　　教学内容：本节课教学内容是新人教版本四年级下册第四单元P32页。　　1、教材分析　　教学主要内容：　　一位、两位、三位小数的意义。小数的计数单位，每相邻两个计数单位之间的进率是10.　　教材编写特点：　　简化了小数意义的叙述重视了对小数意义的理解加强了小数与实际生活的联系在探究的过程中注重给学生创设自主研究的空间。

五年级数学小数乘小数教案范文例子教师可以通过旧知迁移，引导学生自主探究、逐步理解小数乘小数的算理，掌握基本算法。以下是小编整理的五年级数学小数乘小数教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。五年级数学小数乘小数教案范文一教学目标：1、知识与技能：理解小数乘小数的计算方法，会笔算简单的小数乘小数的乘法。2、过程与方法：结合具体事物，经历自主探索小数乘小数的的计算方法的过程。3、情感态度与价值观：积极参加数学活动，培养迁移类推能力，获得借助计算器和运用自己的知识解决问题的成功体验。教学重点：掌握小数乘小数的方法，会熟练的进行笔算。掌握小数末尾的0的处理方法。教学难点：因数的小数位数与积的小数位数的关

20xx学年第二学期小数学组教研活动总结小学数学工作总结,我们数学教研组的课改工作在学校领导的指导下扎扎实实地开展着工作。本学期我们以现代教学思想、教学理念、数学课程标准为指导，以校本培训为依托，,加大课题研究力度，深入开展小学数学课堂教学素质化研究，加强对年青教师的培养，从而形成一种教师积极探索，学生自主、合作的学习氛围。实现人人学习有价值的数学，人人在数学上得到发展。在具体工作中，我们做好了以下几点：一、以科研促课改——智慧课堂，追求实效性。　　新课程行进到今天，追求课堂教学的有效性成为共识。而智慧课堂则需要老师们的创造。我们认为：能发现并帮助每个学生克服学习方法的不足，展示学生的特长、增

教学内容：　　小数点位置移动引起小数大小的变化(《现代小学数学》第八册).　　教学目的：　　1.理解并掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律;　　2.通过观察、操作、概括、总结，培养学生思维能力;　　3.教育学生养成细致认真的学习习惯.　　教学重点：　　在总结、归纳“规律”的过程中，培养学生的概括能力.　　教学难点：　　熟练运用“规律”解决问题.　　教学用具：　　电脑辅教软件，实物投影，填数用表，数学卡片和一个钮扣.　　教学过程：　　一、复习检查：　　1.出示数位顺序表：　　问：(1)说出每个数所在数位，并表示多少?　　(2)看这个表，说明哪两个数位间进率是10，或者进率是100?　　2.注

小学五年级数学小数乘小数教案优秀范文数学老师要结合具体事物，经历自主探索小数乘小数的的计算方法的过程。以下是小编整理的小学五年级数学小数乘小数教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。小学五年级数学小数乘小数教案范文一教学目标：1、知识与技能：理解小数乘小数的计算方法，会笔算简单的小数乘小数的乘法。2、过程与方法：结合具体事物，经历自主探索小数乘小数的的计算方法的过程。3、情感态度与价值观：积极参加数学活动，培养迁移类推能力，获得借助计算器和运用自己的知识解决问题的成功体验。教学重点：掌握小数乘小数的方法，会熟练的进行笔算。掌握小数末尾的0的处理方法。教学难点：因数的小数位数与积的小数位数的关系

下面是小编为大家整理的2023年罗明亮小数意义教学设计,小数意义教学设计及设计意图(1合集)【优秀范文】,供大家参考。范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧罗明亮小数的意义教学设计 小数的意义教学设计及设计意图篇一义务教育课程标准实验教科书（西南师大版）四年级（下）练习十六第3~11题。1进一步掌握小数点位置的移动引起小数大小的变化。2能根据要求正确移动小数点的位置。3感受数学知识的严谨，养成认真、仔细的习惯。进一步掌握小数点位置的移动引起小数大

数学五年级上册小数乘小数教学反思1　　之前孩子们会算整数乘整数，在学小数乘小数时，我先放手看孩子们的自然状态，结果部分同学因为假期补习孩子们会算，但问其所以然，结果不会说，另一部分就是孩子们的自然状下面是小编为大家整理的2023年数学五年级上册小数乘小数教学反思,菁选2篇,供大家参考。数学五年级上册小数乘小数教学反思1　　之前孩子们会算整数乘整数，在学小数乘小数时，我先放手看孩子们的自然状态，结果部分同学因为假期补习孩子们会算，但问其所以然，结果不会说，另一部分就是孩子们的自然状态，例如 2* 0.56=　　孩子们按着整数的方法交叉相乘，结果 0.56中的0也与2乘了一遍，孩子们已经有了思维定

教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。以下是小编为大家收集的循环小数教学设计精选三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。循环小数教学设计1　教学目标：　　①知识技能：通过学习与探究小数的循环现象，探索循环小数的循环规律。初步认识循环小数，知道循环小数的位数是无限的；　　②过程与方法：经历讨论、交流的学习活动，培养学生的分类能力、分析能力和概括能力。　　③情感与态度：体会数学来源于生活、服务于生活的思想，培养学生分析、处理问题的能力。　　教学重难点：　　理解和掌握循环小数等概念，这些概念应通过学生试算、观察、讨论、归纳得出。　　教学过程：　　（

《小数点搬家》教学反思1　　本节课,经过同学们一系列的提问,思考,讨论,结合黑板上的板书,相互合作最后明白了本节课的重难点,理解了每个知识点.我觉得在本节课体现了新课标的以下理念：　　1、为学生创设下面是小编为大家整理的《小数点搬家》教学反思五篇【优秀范文】,供大家参考。《小数点搬家》教学反思1　　本节课,经过同学们一系列的提问,思考,讨论,结合黑板上的板书,相互合作最后明白了本节课的重难点,理解了每个知识点.我觉得在本节课体现了新课标的以下理念：　　1、为学生创设宽松和谐的学习环境。　　有效的课堂教学中应当有宽松和谐的学习气氛，使学生能在探索和学习过程中产生丰富的情感体验。上板着面孔的课，学

五年级数学小数乘法教案最新范文数学老师要培养学生的迁移类推能力，引导学生探索知识间的练习，渗透转化思想。以下是小编整理的五年级数学小数乘法教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。五年级数学小数乘法教案范文一：小数乘以整数教学目标 1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。2、培养学生的迁移类推能力。3、引导学生探索知识间的练习，渗透转化思想。教学重点 小数乘以整数的算理及计算方法。教学难点 确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。教具准备 放大的复习题表格一张(投影)。教学过程 一、引入尝试：孩子们喜欢放风筝吗?今天我就带领大家一块去买风筝。1、小数乘以整数的意义及算理。出示例1的图片，引导

随着法治精神地不断发扬，人们愈发重视合同，越来越多的人通过合同来调和民事关系，合同能够促使双方正确行使权力，严格履行义务。那么合同应该怎么制定才合适呢？下面我就给大家讲一讲优秀的合同该怎么写，我们一起来了解一下吧。个人借款合同 借款的合同小写没有小数点篇一（甲方）地址：___________________________出借方：__________________（乙方）地址：___________________________甲方为了在_________事业进一步得到发展，需要_________美元的流动资金，因此，甲方向乙方借款_________美元。甲、乙双方经过友好协商，就借款及抵

导语：实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。实习总结怎么写　实习报告由哪些结构组成：一般实习报告对内容的要求并不严格，各个学校、各个学院也有不同的要求，所以我们要从大体上看的话，实习报告由三个部分构成：工作内容（你的岗位主要做什么）、实习的目的（你为什么选择了这个岗位）、实习的体会（你有什么感想）、实习的收获（在知识能力上有什么提高的地方）。这几个部分都要在你的总结中涉及到。　采用哪种形式去组织上述内容：一般总结都是总分结构，也就是在开头综述一下大概内容，然后再详细的分条目的去写。这样可

寒假总结 　　寒假总结（1）：　　盼望已久的寒假最之后到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。　　虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时光，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的散文也有款款深情，我呢，读的儿童诗歌琅琅上口。书，让我们开阔了眼界，增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑；读到感人的地方，会流下感动的泪水……。一本好书，常会令我们废寝忘食，真的到达“读好书，三日不知肉味”的境界。　　寒假里，还有一个春节，这

技能比赛总结15篇　　技能比赛总结（一）：　　职业技能竞赛工作总结　　各位领导，各位参赛选手、裁判员：　　大家好！　　由市劳动和社会保障局、市交通局主办，市运管总站、克拉玛依市技能鉴定中心协办，克拉玛依技师培训学院承办的克拉玛依市第五届职业技能竞赛，经过5天紧张的竞技，今日即将闭幕了。首先，我代表竞赛领导小组向各参赛单位，各位领队、选手示衷心的感激！向本次竞赛中付出勤劳动的裁判员、工作人员表示诚挚的谢意！下头，我对本届职业竞赛活动作简要总结：　　一、领导高度重视，工作落实到位　　此次竞赛为自治区二级一类竞赛，属于克拉玛依市一级职业技能竞赛。市人民政府同意在交通行业举办汽车驾驶、汽车维修职业技能

师德总结怎么写？（精选6篇）师德总结怎么写？ 篇1　　教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我就深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为教师，知识的传播者，不仅要有丰富的知识传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生。一年来，我一直立足于本职工作，注重师德修养，为成为一名称职而优秀的教师在不断努力着，现就将一年来的工作作如下总结：　　一、爱岗敬业，忠于教育事业　　热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教

科研总结怎么写(通用7篇)科研总结怎么写要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的科研总结怎么写样本能让你事半功倍，下面分享【科研总结怎么写(通用7篇)】，供你选择借鉴。科研总结怎么写篇1本人有幸到南京大学田大成教授的gattaca实验室做毕业设计，在此期间，感受到了实验室全体成员的热心帮助和关怀，也感受到了他们一丝不苟的精神和乐于助人的品质，这些给我的启发颇深。到实验室后，我是做抗病基因rpp8方面的研究的，在导师、师姐和师兄的指导下，我做了一些笔记，并学会了如何操作pcr仪及电泳的整个流程。在丁静师姐的指导下，我学会了如何设计引物，mega的使用以及如何更方便的查阅文献等等