小小的善提纲

你是宇宙中的一颗星辰，　　放射着耀眼的光芒，　　散发着神奇的能量，　　星空因你的存在更加璀璨。　　我是一粒小小的尘埃，　　在宇宙中迷失了方向，　　无意间被你深深吸引，　　便不顾一切地靠近你。　　我在你的身边游弋，　　你的光芒照耀着我，　　你的引力吸引着我，　　从此我再也无法离开你。　　我知道自身的渺小，　　我只是一粒小小的尘埃，　　无法带给你光和热，　　留在你的身旁是我的梦想。　　我是一粒小小的尘埃，　　一粒钟情于宇宙的尘埃，　　我知道大地是我的归宿，　　但我还是痴痴地守望着你。　　我是一粒小小的尘埃，　　一颗被唤醒的尘埃，　　如果可能，　　我愿变成一颗小小的星辰，　　与你一起在宇宙间绽放光芒

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。那么你会写观后感吗？知道观后感怎么写才比较好吗？下面我给大家整理了一些优秀的观后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。《小小的我》观后感30字 小小的我观后感600字篇一看完《小小的我》这部影片后，片中的小主人公栗欣深深地打动了我。栗欣在一次车祸中失去了双手和手脚。栗欣每天都从家里的窗户上低头看学校里做广播体操，她特别渴望去上学。她的爸爸妈妈多次向学校恳求主任，让栗欣上学。因栗欣没手，就连路都走不了，因此

认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写观后感吧。观后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的观后感呢？以下是小编为大家准备的观后感精彩范文，希望对大家有帮助!《小小的我》观后感30字 小小的我观后感600字篇一小时候，欣欣被一辆摩托车撞了，因此既失去了双手，又不能走路，还被医生断定：活不长了。得知这个消息后，欣欣很伤心，爸爸妈妈更是心痛不已。由于残疾，渴望上学、渴望集体的欣欣不能上学。欣欣听说学校是因为她不能走路才不肯收下她的，就天天学走路，也不知摔了多少跤。终于，她学会了走路，也上了学。上学时，欣欣每天看着其他同学用手写字、画画，很是羡慕。于是，她又学起了写字。“功夫

教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是小编整理的小小的船教学设计 【三篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。【篇一】小小的船教学设计 一.教学目标：　　1、 认识9个生字，会写“见、白、田、电”4个生字，认识2个偏旁。　　2、 看懂图意。有感情地朗读课文，背诵课文。　　3、 感受晴朗夜空的美丽，培养学生热爱大自然的情感。　　二.学情分析　　经过一个多月的学习,一年级的学生会运用拼音拼读生字了,也已经认识了一百多个字了.本文篇幅较短，学生读通课文是没有问题的，

读完一件大事小事看完一本名著，一定有很多分享。这时，你需要仔细记录，写下你读完之后的感受。如何避免看完之后写“流水账”？以下是阅读小编精心安排的大事小事的感受，希望对大家有所帮助。看完一件大事小事1拿到《大大小小的事》这本书的时候，我的第一感觉就是作者把书名做得有点煽情。既然是“小事”，那一定是我们身边发生的一些普通现象。至于被说是“大块头”？于是，带着这样的疑问，我仔细通读了《大事小事》这本书。本文作者运用简洁的语言和直观的图片，将国外城市与国内城市的生活细节一一进行对比，如施工现场周边护栏脚、城市牛皮癣的治理、便民自动缴费机的设置、垃圾桶、遛狗、红绿灯到厕所的位置、公共场所加油站和门把手的

教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是小编整理的小小的船教学设计 【三篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。【篇一】小小的船教学设计 一.教学目标：　　1、 认识9个生字，会写“见、白、田、电”4个生字，认识2个偏旁。　　2、 看懂图意。有感情地朗读课文，背诵课文。　　3、 感受晴朗夜空的美丽，培养学生热爱大自然的情感。　　二.学情分析　　经过一个多月的学习,一年级的学生会运用拼音拼读生字了,也已经认识了一百多个字了.本文篇幅较短，学生读通课文是没有问题的，

【第1篇】　　未曾料到，看恐怖片，灾难片等都没有掉过眼泪的我，却最终在这部影片中流下了感动的泪水。　　《小小的我》场面很感人，我鸦雀无声地看着，早已被剧中的小主人翁所吸引。六岁的栗欣却因为肢体残疾而被学校拒收在门外，只能是趴在自家阳台上看着和自己年龄一般大小的同学去上学，她画了一幅《种太阳》，画面上，在太阳的光辉照耀下，万物都茁壮成长，孩子们在阳光下快乐地跳绳、学习。看的出她是多么向往学校的生活啊。造成小栗欣失去双手、双腿又不能长时间站立的，是她三岁时的一次车祸。骑摩托车的肇事者当场死亡，小栗欣顽强地活了过来，从此却失去了原本活泼、健康、美丽的童年。到现在，小栗欣每天晚上都浑身疼痛。　　　　　

【第1篇】　　2月20日下午，我重新观看了电影《小小的我》，看完电影，我和三年级观看时一样又一次被深深地感动了。　　《小小的我》主要讲述了这样一个故事：小女孩——栗欣在一次车祸中，不幸被摩托车撞得双手截肢。从此，栗欣无缘与正常的孩子一起上学，每天清晨，她只能隔着校园的外墙听着从学校里传来的广播体操音乐，遐想着美好的校园生活。有一天，她终于和爸爸鼓起勇气来到学校，苦苦哀求校长同意她能到学校上学，“皇天不负有心人”，校长最后终于成全了栗欣上学的愿望。栗欣在校园里表现出了同龄人没有的懂事和勤奋，不仅取得了良好的成绩，她还乐于助人，甚至帮助同学改变不良的学习习惯。真是个了不起的女孩！　　然而，病痛始终

《小小的我》是一部非常感人的电影，影片中的栗欣是一个有恒心、坚强、勇敢的孩子。　　小时候，欣欣被一辆摩托车撞了，因此既失去了双手，又不能走路，还被医生断定：活不长了。得知这个消息后，欣欣很伤心，爸爸妈妈更是心痛不已。　　由于残疾，渴望上学、渴望集体的欣欣不能上学。欣欣听说学校是因为她不能走路才不肯收下她的，就天天学走路，也不知摔了多少跤。终于，她学会了走路，也上了学。上学时，欣欣每天看着其他同学用手写字、画画，很是羡慕。于是，她又学起了写字。“功夫不负有心人”，流了许多血后，欣欣能写字啦！这是一个奇迹！更加神奇的是：欣欣的语文考试成绩是全年级第一！而她画的画--《种太阳》也获得了绘画比赛的一等

【第1篇】　　做孝顺听话的孩子　　——《小小的心愿》观后感　　今天上午的三四节课，在学校的操场上，我们看了一场电影，叫《小小的心愿》。在电影播放过程中，我被感动了，擦泪的纸巾换了一张又一张，看看周围同学们的眼睛也是红红的。　　电影中主人公的名字叫李小媛，他爸爸早早就去世了，妈妈也因病瘫痪在床，可她仍然乐观坚强，用自己的孝心支撑着风雨飘摇中的小家。最让我感动的是她的孝顺、听话。她为了给妈妈买轮椅，就捡了一些易拉罐，回家的时候被她妈妈发现了她口袋里的钱，妈妈生气的问她钱是哪里来的？她哭着说是自己捡易拉罐卖来的钱，妈妈知道原因后把她紧紧的抱在怀里。　　我看到李小媛家庭不富裕，还要攒钱给妈妈买轮椅，想

今天我们去学校的大礼堂看了一部电影，题目是《 小小心愿》看得我们很多同学都情不自禁的留下了眼泪。　　这个电影主要讲述了一个小姑娘—李小媛，为了给妈妈买轮椅，去捡易拉罐卖掉凑钱，等他凑齐了钱，她高兴地坐着公交车上去买轮椅，结果到商店门口却发现自己的钱遗忘在车里。急得她哇哇大哭，可是却无济于事，她只好垂头丧气地回家，就这样她的轮椅计划失败了。　　很快到了暑假里，小女孩看到附近有个老爷爷在出租房子。她很想利用这个房子给小朋友补习画画。经过商议，她的小画室《小蜗牛画室》开张了，来了很多小朋友。 她白天教人画画，下课捡易拉罐。 可是好景不长，很快来了两个工商局的叔叔。他们告诉李小媛，在没有成年时，是不可

幸福，时时刻刻围绕在你的身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福;如果在灯下品读朋友的来信，品味友情，那就是幸福。幸福可能很小，但也是幸福。下面是 小编为大家带来的小小的幸福作文600字，希望能帮助到大家!　　【篇一：小小的幸福】　　小时候常听大人们说我真幸福，那时我的头脑中就产生了一个疑问，什么是幸福呢?　　记得每次考试前，妈妈总会对我：“说要好好考啊，不会的题要留到最后在做，先做会做的。一定要看清题目，别马虎了。别紧张一定要镇定。”妈妈没上过几年学不会用太多的话来鼓励我，虽然妈妈每次都对我说这几句但是我却感觉到了一种说不出来的滋味，甜甜的暖暖的。　　前两天，我正在学校上课，不知

每个人都有自己的理想，我也不例外。下面是爱学范文网小编为大家带来的我有一个小小的梦想450，希望能帮助到大家!　　【篇一：我有一个梦想】　　梦想，是飞向蓝天的翅膀，是穿越星空的飞船，是深入海洋的潜艇，是天边一段段的红霞……我有一个梦想，就是成为一名医生，为大众服务，造福人民，让别人再也没有病痛的困扰，救死扶伤，不惜付出一切代价，不放弃一线希望，尽自己的职责，用自己的全力，让这个世界充满希望。　　医生这个职业已经有四千多年的历史了，经历了无数的风风雨雨。在人们的记忆中，它往往象征着健康。医生，能使躺在床上痛苦呻吟的病人恢复健康;医生，能让在无声世界里沉默的患者重新感受音乐的欢乐;医生，能给生命垂

苏锦一小 对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒.我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方. 初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子.面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,我的心在颤动.尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄.但面对着这群可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁

对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒.我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方. 初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子.面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,我的心在颤动.尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄.但面对着这群可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁不住微微上

对老师一向的评价都很高，有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说老师是甘为人梯，默默耕耘；有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。我的目标只有一个，让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向四方，奔向远方。初执教鞭的我站在讲台上，板着脸，装出一副严肃的样子。面对着孩子们四十多双明亮的眼睛，我的心在颤动。尽管这已不是第一次站在这里，以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子，我的心仍禁不住微微颤动，我的嘴角仍禁不住微微上扬

对老师一向的评价都很高，有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是甘为人梯，默默耕耘；有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。我的目标只有一个，让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向四方， 奔向远方。初执教鞭的我站在讲台上，板着脸，装出一副严肃的样子。面对着孩子们四十多双明亮的眼睛，我的心在颤动。尽管这已不是第一次站在这里，以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子，我的心仍禁不住微微颤动，我的嘴角仍禁不住微微上扬，溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传

对老师一向的评价都很高，有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说老师是甘为人梯，默默耕耘；有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。我的目标只有一个，让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向四方，奔向远方。初执教鞭的我站在讲台上，板着脸，装出一副严肃的样子。面对着孩子们四十多双明亮的眼睛，我的心在颤动。尽管这已不是第一次站在这里，以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子，我的心仍禁不住微微颤动，我的嘴角仍禁不住微微上扬

经过一学期的努力，我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高。这学期本班又插进一半新生，不管是新生还是老生，德育教育还是不容忽视，引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是非常重要的。为此针对小小班幼儿的年龄特点，我们制订以下做法：　　一、重视情感教育：　　幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度出发，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感教育放在德育德育的首位，通过一系列的教学活动，教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关心他人等等。　　二、重视性格培养：　　每位幼儿都能够保持乐观愉快的情绪，积极活跃的参与各种游戏活动，兴趣多样，愿

活动目标　　1.乐意用不同色彩的皱纹纸包糖，萌发幼儿做糖果师傅的自豪感。　　2. 迁移数物对应，大胆与同伴交流游戏过程，体验装糖果游戏的乐趣。活动准备　　1.糖果盒若干、上面有的点子卡。　　2. 1～9数字卡若干。　　3.各色皱纹纸若干。活动重点和难点重点：通过制作和装糖果，进一步感知数物对应的概念。难点：制作包装后要及时地检查，使数物一致。活动过程一、观察糖果盒子，了解点子与数字的意义对应。　　1.这是一个甜橙糖果厂，里边有许多什么？　　2.糖果盒子里空空的，糖果厂里最近生意特别好，来不及装糖果，想招聘一些糖果师傅，你愿意吗？　　3.每个盒子里要装几颗糖呢？你是怎么发现的？（在糖盒子上面有点