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小学德育工作总结工作总结

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小学德育工作总结_德育总结

小学德育工作总结_德育总结(精选29篇)小学德育工作总结_德育总结 篇1  在这学期的德育工作中,我校按照起初制定的德育工作计划,在学校工作中把德育放在首位,切实把德育教育落到实处,做到为了一切的学生,一切为了学生,为了学生的一切。现将学期德育工作总结如下:  一、落实德育队伍建设,德育有主体  班主任是一个班级的灵魂,是班级德育工作的首席执行官。落实班主任培训工作是我校德育工作的一大重点。组织班主任不断学习,更新德育理念,把所学到的应用于现实中来;多组织老师小组讨论,在讨论不断产生一些新的想法,并付诸于实践,一些好的做法得以推广。  班主任是德育工作的主体,家长同样也是德育工作的主体。一个是

小学德育工作总结

小学德育工作总结(精选30篇)小学德育工作总结 篇1  又到学期末,细细回顾,现总结如下:  一、严抓德育,把爱洒向全体学生  班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。  抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是班主任工作的一个主要特点,又是班主任工作的基点。  在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁

小学德育工作总结2023

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德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,它是中等职业学校教育工作的重要组成部分,与智育、体育、美育等相互联系,彼此渗透,密切协调,对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用,中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。以下是本站小编为大家带来的关于小学德育工作总结2016,以供大家参考!  小学德育工作总结2016  根据XX年德育工作的要点,结合我校的实际情况,工作中确立了一种意识:以人为本,以学生为主体;抓牢两条线:养成教育,班级常规管理。确立与新时期新形式要求相适应的德育理念,坚定不移地推进每一位德育工作者的育人方法的改进。  一、 明确职责,保

小学德育工作总结范文

小学德育工作总结范文(精选25篇)小学德育工作总结范文 篇1  一、存在的问题  1.全员育人方面,教师重视程度有待提高。  2.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。  3.需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。  二、今后工作设想  1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。  2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。继续加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。  3.继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造

小学德育工作总结简短

小学德育工作总结简短(精选3篇)小学德育工作总结简短 篇1  本学期我认真贯彻落实___的教育方针,按照教育局与学校总体工作计划的要求,紧紧围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。  一、端正思想,教书育人,为人师表。  作为一位教师我很清楚,自己的教学思想与教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。做到“端正思想,教书育人,为人师表。”  二、加强教师自身修养,提高自身道德境界。  1、加强自身学习:关心国家大事,认真抄写政治笔记。努力学习教育科学理论,提高履行师德

[学校德育工作总结2023]小学德育工作的总结

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小学德育工作总结 本学期,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民道德教育活动意见》等方针政策,严格执行《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》,继续加强对学生的爱国主义、集体主义、安全等教育,道德法制教育,习惯养成教育和民族精神教育。创新班级、学校、家庭、社会“四位一体”教育模式。结合我校德育工作实际情况,狠抓德育常规管理,积极研究德育方法,不断增强德育工作的主动性、实效性,现就一学期来的德育工作总结如下:  一、工作突出六个方面  (一)加强各学科德育渗透,挖掘学科德育点,在授知的同时对学生

学年小学德育工作总结范文

学年小学德育工作总结范文(精选3篇)学年小学德育工作总结范文 篇1严冬腊月,寒气袭人,忙碌的一个学期过去了,回首不平凡的一学期,学校德育工作始终以学校“立德、立功、立言”的办学宗旨和“构建快乐教育,成就幸福人生”的办学理念为指导,以评选“五星级学生”为主要抓手,拓宽了德育工作渠道。工作中继续坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为根本任务,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动、激发积极向上的情感教育相结合,在全体班主任的大力支持和德育处人员的共同努力下,圆满完成了本学期各项工作,现总结如下。一、加强德育队伍建设,提高德育工作质量。1、学校重视对

2023年小学德育工作总结

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进行学校德育管理,需要有一个健全的组织机构。本站为大家带来的2020年小学德育工作总结,希望能帮助到大家!  2020年小学德育工作总结  本学期,我校根据学期初德育,以加强教师师德修养及小学生日常行为规范教育为抓手,以为指导,认真贯彻落实上级德育精神,针对我校实际情况,创新性地开展了德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。  我们坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。现对一学期来的德育工作总结如下:  一、发挥德育阵地作用,规范日

最新小学班主任德育工作总结个人,小学班主任德育工作总结题目

下面是小编为大家整理的最新小学班主任德育工作总结个人,小学班主任德育工作总结题目(二十一篇),供大家参考。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。小学班主任德育工作总结个人 小学班主任德育工作总结题目篇一一、当好“心理医生”,因人施教“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,也许不是一个班主任的主要任务,然而作为一

小学教师个人德育工作总结

小学教师个人德育工作总结(通用19篇)小学教师个人德育工作总结 篇1本学期,我担任__(3)班班主任工作,也就肩负着学生的德育工作。一学期来,我倾注了自己的精力和爱心,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下:一、发挥班干部队伍的作用,创建和谐、积极向上的班风一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。__年级的学生已处于小学高段,在身心各方面都比以前成熟了很多。很多学生都有了自己的思想,对各种问题会有不同的看法,有时敢于对老师的看法提出疑问。这对

小学班主任德育工作总结

小学班主任德育工作总结(通用17篇)小学班主任德育工作总结 篇1俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优

2023小学德育工作总结1500字

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2023小学德育工作总结1500字(通用27篇)2023小学德育工作总结1500字 篇1  德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育,必须把德育、智育、

小学下学期德育工作总结

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小学下学期德育工作总结小学下学期德育工作总结(一)  本学期,我校德育工作以党的教育方针为指引,以培养具有时代精神与创新意识的新一代为目标,参考《安海镇教委办20xx年春季德育工作意见》,并结合我校实际制定20xx年春季工作计划为工作思路,坚持“育人为本”和“德育为先”的宗旨,继续走“学先锋、讲奉献、履责任、求发展”的校园发展之路,开展丰富多样的校园活动,营造积极向上的校园文化氛围,努力构建“和谐学校、幸福教师、文明学生”……一学期来,在全校师生的共同努力下,德育工作取得了良好的成效,现总结如下:  一、加强师德教育,提升教师素养  1、加强师德师风教育。期初组织教师参加师德师风演讲比赛、开展

2023年春季小学德育工作总结

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到底应如何做一个自我评价和自我总结呢?自己评价自己,自己总结自己,必须力求客观,避免成一家之言,要全面、立体地解剖自己。看清优势,寻找问题,借总结之机,欲上层楼。本站为大家整理的相关的2023年春季小学德育工作总结,供大家参考选择。  2023年春季小学德育工作总结  本学期即将接近尾声了,回想一学期来我和同学们走过的点点滴滴,想说的真是太多太多。本学期我继续担任五二班班主任,担负着管理全班同学的重担。为创建和培养一个良好班风的班集体,让每一个学生都在这个集体中快乐得度过每一天,每天都能快活、充实而有收获,我付出了很大的努力,取得了一些成绩。  我班的学生人数多,尤其是男生多,他们天真活泼,热

小学上学期德育工作总结

小学上学期德育工作总结(精选4篇)小学上学期德育工作总结 篇1  一个学期以来,我能按照自己制定的德育工作计划进行工作,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情况总结如下:  1、认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。  2、根据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。  3、认真学习新课改,提高对新课程改革的认识和教育理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教育势。  4、继续学

疫情德育工作总结

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在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。以下是本站分享的疫情德育工作总结,希望能帮助到大家!  疫情德育工作总结  小学三年级班主任工作总结--严抓德育,把爱洒向全体学生。班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。学期末,细细回顾,现总结如下:  一、严抓德育,把爱洒向全体学生  班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点

数学德育工作总结

数学德育工作总结(精选4篇)数学德育工作总结 篇1学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说:一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生

有关德育工作总结

关于德育工作总结(精选17篇)关于德育工作总结 篇1“德育为首”一个学校德育工作开展的好坏直接影响着这个学校各个方面的成绩。开展好德育工作,有利于学校良好班风的形成,有利于学生的素质提升。本学期,我校德育工作继续依照《中小学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强队伍建设,提高工作水平,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性、实效性。现将本学期的德育重点工作总结如下:1、加强校园德育

班级德育工作总结

班级德育工作总结(精选28篇)班级德育工作总结 篇1  我校围绕全面实施素质教育,深化教育教学改革,认真落实《小学德育纲要》,以德育为突破口,全面提高教育教学质量,使学校的各项工作步入了全县的先进行列。为更好地落实《中共中央、国务院关于加强和改善未成年思想道德建设的若干意见》及省、市有关文件精神,采取有效措施,进一步做好学生的思想道德建设工作,我们对学校的德育工作进行了全面回顾。  一、德育工作的做法和措施  1、建立健全德育管理系统为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校、教总两处、少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、校外辅导

职高德育工作总结

1职高班主任德育工作总结中等职业学校班级管理工作的关键步骤,是加大对职高生的德育力度;中国的传统文化,理应对职高生产生重要的影响;现阶段,相当一部分学校的老师,他们的劳动内容和劳动方式,同社会对他们在这方面的需求之间,还存在着较大的差距,这是致使这些老师所受待遇较差的主要原因;中职学校班主任的心理健康问题,已经到了应该引起足够重视的时候;工作艺术与教育机智,是中职学校班主任必修的技能。一认同职高生,还之以自信职高生的不良行为习惯简直没有什么不可以宽容的。职高生在教室里吐一口痰怎么了?吐了也就吐了,老师根本没必要就此为他感到难过。这又不是错得了不得的、可以比之杀人放火之类恶劣的事情。你提醒他,让