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校园主题班会总结200字

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校园安全主题班会

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校园安全主题班会5篇主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。那么校园安全主题班会要如何开展呢?下面是小编给大家整理的校园安全主题班会,希望大家喜欢!校园安全主题班会(篇1)教学目标:通过本次班会的教育,使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,为学生的健康成长奠定基础。教学过程:一、谈话导入:同学们,你们知道吗?春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,你们知道有哪些常见的传染性疾病吗?它们是怎样传播的?春季常见的传染病的预防措施有哪些?这次班会,我们就一起来研究这些问题。二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途

校园欺凌主题班会

校园欺凌主题班会(通用14篇)校园欺凌主题班会 篇1一、抵制校园暴力,辨别是前提  一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。 校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。  行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。二、向校园暴力说“不”  频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”

校园安全主题班会

2023校园安全主题班会精选【10篇】在平凡无奇的学生时代,相信大家都知道主题班会吧?那什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?下面是小编给大家整理的校园安全主题班会精选,仅供参考希望能够帮助到大家。校园安全主题班会精选篇1一、班会主题:校园安全要从你我做起。校园事故频发,校园安全应该引起我们全班的重视和警惕。二、班会目的:让学生珍惜自己的生命财产安全,保护自己的生命财产安全,这是开展校园安全教育的一个目的,但绝不是最终目的。我们策划的安全教育班会,就是要感染大家成为一个自信、有想象力、有爱心的人,同时有防范意识。所以我们德育还有一个目标,就是塑造学生的防范意识,珍惜生命财产安全。三、班会对象

大学期末总结200字,大学期末总结主题班会

下面是小编为大家整理的大学期末总结200字,大学期末总结主题班会(14篇)(2023年),供大家参考。总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。大学期末总结200字 大学期末总结主题班会篇一踏进大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的练习,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。固然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到

2023校园安全主题班会

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2023校园安全主题班会5篇树立“珍爱生命,热爱生活,学会生存”的安全意识,坚持“安全第一,预防为主” 的方针,加强安全教育,强化细节管理,下面小编给大家带来关于2023校园安全主题班会,方便大家学习。2023校园安全主题班会1活动目的:通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。活动准备:1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。2、组织学生排演节目。3、选好及训练班会主持。4、了解一些防火安全知识。活动过程:班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一

防校园欺凌主题班会

防校园欺凌主题班会(精选9篇)防校园欺凌主题班会 篇1一、校园暴力的几种表现(一)打架斗殴。  打架斗殴是校园里最常见的暴力行为,通常是一些品德较差的大同学,自以为有力气,就以大欺小、以强凌弱来殴打校内外的学生。除此之外,还有这伙中学生与另一伙中学生相互殴斗的现象,也称为学生打群架。中学生打架斗殴破坏了学校的正常秩序,给学校带来了不好的声誉,对学生的身心造成伤害,其危害性是显而易见的。  不难发现,中学生打架斗殴的发生具有时间上的规律性:  (1)放学 时。中午或傍晚放学,特别是周末中午,一些与校内学生有联系的校外少年,还有被学校开除的不良少年,站在门口寻找机会打架。同时,大批学生出校时易因发

校园防疫安全主题班会

校园防疫安全主题班会5篇班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。那么校园防疫安全主题班会该怎么开展呢?下面是小编给大家整理的校园防疫安全主题班会,希望大家喜欢!校园防疫安全主题班会(精选篇1)教学目标:1.通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力,释放学生的紧张、害怕等不良情绪。2.说一说心中的抗疫英雄人物是谁?演一演他们的事迹。3.想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护?教学重点:1.如何做到自我防护。2.释放压力积极面对疫情。教学难点:演一演英雄事迹,想一想小学生的责任是什么?课前准备:学生:做拍手游戏。教师:关注学生情绪。教学过程:一、导入:同学们:2

校园欺凌主题班会材料

校园欺凌主题班会材料(精选3篇)校园欺凌主题班会材料 篇1一、导入什么是校园欺凌?  校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。二、老师引导学生进行交流  (1)说说你所在的班级有没有“小霸王”呢?说说他们的“恶行”  横行校园“小霸王  很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。  他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等,给身边人带来极大的身心伤害。  (2)交流  被

校园安全主题班会模板

校园安全主题班会模板【7篇】什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?而在上学期间,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?下面是小编给大家整理的校园安全主题班会模板,仅供参考希望能够帮助到大家。校园安全主题班会模板篇1同学们大家好:暑假即将来临,可能有很多同学已经做好游泳的准备,把车子擦亮,就等着假期正式开始,痛痛快快地玩上一个夏天。但家长们的心里却因为假期的来临,多了好几样操心事儿,自己白天劳动,孩子独自在家,跑出去玩儿遇到交通事故怎么办?跌伤、磕伤怎么办?即便孩子呆在家里,又担心孩子会不会玩火?能不能触电?遇到陌生人敲门孩子会不会应付。总之,到了假期,孩子们的安全就成了家长最挂心的事儿。根

校园安全主题班会范文

校园安全主题班会范文【7篇】在日常的学习中,主题班会对大家肯定很熟悉吧?那你都参加过什么类型的主题班会?下面是小编给大家整理的校园安全主题班会范文,仅供参考希望能够帮助到大家。校园安全主题班会范文篇1小学组主 题:与安全同行设计者:林计阔单 位:阳江职业技术学院附属实验学校邮 箱:电 话:——校园安全教育主题班会教案与安全同行——校园安全教育主题班会教案【背景分析】在一次大课间的时候,我班好几个同学在三楼的教室走廊玩耍,其中有两个男同学跨坐上围栏做“骑马”的游戏,旁边还有几个同学在呐喊助威。在这危险的时刻,幸亏隔壁班的老师发现了,及时制止了他们,避免了意外事故的发生。专家指出,通过安全教育和预

[主题班会总结报告]主题班会总结

主题班会总结   主题班会总结(一):  团员教育活动主题班会总结  继上学期的团日活动圆满结束后,新一学期的“团员教育活动”也缓缓谢幕,为挽留有好处的日子,该作一曲小结。  “拥团爱校”是我们本次主题班会的口号,我们以响应团的号召,热爱我们的校园,崇尚我校的办学理念为宗旨,开展了一次具有教育性好处的“团员教育活动”,此活动形式多样,团与校的节目相交错进行,其间不乏枯燥,让同学在简单愉悦的氛围下理解更多的团知识,培养更高的爱校热情。  回顾这一次的活动,我们首先以“合唱团歌”导入主题班会,继而进行“团知识小测试”,其中有抢答题,选取题。尤以抢答题的

[校园评估建设班会总结报告]校园评估建设班会总结

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校园评估建设班会总结  此次班会首先由班长对大家的致辞开场:“作为太湖学院的一份子,我们应用心投身于校园的评估建设中去,以饱满的热情参与到教学评估中来!”  紧之后,由李艺卉同学对大家进行了有关太湖校园评估的ppt演讲。李艺卉在演讲中提到有关教学评估的核心内涵、20字方针以及与学生密切相关的指标。核心资料包括“四个促进、三个基本、两个突出和一个引导”,20字方针为“以评促建、以评促改、以评促管、评管结合、重在建设。”学风建设与学生指导、教学质量、德育、专业知识潜力、体育美育以及校内校外评价都是与学生密切相关的指标。  她在演讲中多次提到我校校训为“自强不息、经世致用”,并期望各位同学都以这八字

校园安全主题班会教案

校园安全主题班会教案5篇主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。那么校园安全主题班会教案怎么写呢?下面是小编给大家整理的校园安全主题班会教案,希望大家喜欢!校园安全主题班会教案【篇1】教学目标:1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。教学难点:遇到安全问题学会用如何处理。教学方法:导、读、议、评相结合。教学过程:一、导

校园安全教育主题班会

校园安全教育主题班会范本5篇主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。那么校园安全教育主题班会该如何开展呢?下面是小编给大家整理的校园安全教育主题班会,希望大家喜欢!校园安全教育主题班会【篇1】活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。活动对象:五年级三班全体学生活动地点:教室活动准备:安全知识、警示牌活动过程:一、导入班会男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。五年级二班《校园安全》主题班会

2023校园防火安全主题班会

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2023校园防火安全主题班会5篇为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防日”。下面小编给大家带来关于2023校园防火安全主题班会,方便大家学习。2023校园防火安全主题班会1地点:81班教室主持人:班主任对象:八年级1班全体学生。活动目的:让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。活动准备:1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。2、收集一些防火安全知识。活动过程:班主任:火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着

小学预防校园欺凌主题班会

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小学预防校园欺凌主题班会(精选9篇)小学预防校园欺凌主题班会 篇1班会目的及意义:  为贯彻落实国务院教育督导委员会《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神,加强法制教育,规范学生行为,促进学生身心健康发展,通过班会使学生开展了自查和反省,努力为孩子们创造一个健康、快乐的环境。校园欺凌班会资料  什么是校园欺凌:校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格发展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严重影响未成年人的身心健康。校园欺凌案例  1、永泰初三男生遭围殴脾被切除 此前被同学欺凌4年  本

校园安全教育主题班会

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校园安全教育主题班会5篇校园安全教育一直是一个十分重要的话题,召开校园安全教育主题的班会,提前准备好策划书效果更好。下面是小编给大家整理的校园安全教育主题班会,希望大家喜欢!校园安全教育主题班会篇1教学目标:1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。教学难点:遇到安全问题学会用如何处理。教学方法:导、读、议、评相结合。教学过程:一、导入1、安全对于我们

校园安全教育主题班会

校园安全教育主题班会精选5篇主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。那么你知道校园安全教育主题班会该如何开展呢?下面是小编给大家整理的校园安全教育主题班会,希望大家喜欢!校园安全教育主题班会(精选篇1)教学目标:1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。教学难点:遇到安全问题学会用如何处理。教学方法:

2023校园防火安全主题班会

2023校园防火安全主题班会8篇为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防日”。下面小编给大家带来关于2023校园防火安全主题班会,方便大家学习。2023校园防火安全主题班会篇1地点:81班教室主持人:班主任对象:八年级1班全体学生。活动目的:让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。活动准备:1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。2、收集一些防火安全知识。活动过程:班主任:火是人类的朋友,它带给我们光明,推动

校园安全教育主题班会

最新校园安全教育主题班会5篇教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么校园安全教育主题班会教案怎么写呢?下面是小编给大家整理的校园安全教育主题班会,希望大家喜欢!校园安全教育主题班会精选篇1教学目标:1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。教学难点:遇到安全问题学会用如何处理。教学方法:导、读、议、评相结合。教学过程:一、导入1、安全对于我们来说非