学前教育实践调查报告
一、调查概述8月28日至9月30日,2xx-xx,很荣幸有机会在镇江南门小学(又名:江苏科技大学附属小学)实习一个多月。我一个多月的实习包括两个方面,一个是语文老师的教育实习,一个是班主任的工作实习。在这一个多月的时间里,我积极认真地工作,虚心请教办公室里有经验的老师,取得了不错的效果。同时我也用这一个多月的时间做了一个调查,针对的是现时代的语文教学现状。通过调查研究,初步了解了语文教学的现状,为深化教学改革,探索实施素质教育的新途径提供了客观依据。二、调查的具体目标和方法(a)具体目标1.从语文教师自身和教学两方面探讨小学语文教学现状。2.从学生的角度探索当前小学语文的发展。3.从学生心理角