【现代学徒制弊端】现代学徒制人才培养的考核机制论文
摘要:对于现代学徒制人才培养来讲,因其培养目标和培养过程与普通职业教育有一定的差异,故其对人才培养的考核也有自身的特点和要求。本文从考核标准、考核内容、考核方法等方面对现代学徒制下人才培养考核机制进行分析和研究。关键词:现代学徒制;人才培养;考核;机制 现代学徒制是我国高等职业教育人才培养改革的重要方向,这种人才培养模式可以利用学校和行业企业的优质教育教学资源,培养符合行业企业需求、具有鲜明行业企业特色的职业技能人才。为了达到人才培养目标,确保人才培养质量,在培养过程中进行严格规范的考核是必要的保障条件。本文主要就现代学徒制模式下人才培养考核机制相关问题进行研究和探讨。一、现代学徒制区别于普