【研究性学习报告】研究性学习教案
研究性学习教案 研究性学习教案(一): 课题:有烧不着的纸吗 课时:1课时 授课人: 教学过程: 创设情景,引入课题: 俗话说:“纸里包不住火”,是用来比喻真相不容易掩盖。而从另一方面也说明了纸是一种很容易燃烧的东西,一旦遇上火,就会很快化为灰烬。 有一种防火纸,性能很奇特,你把它放在火上烤,也不会燃烧,只是慢慢焦化。还有一种耐火纸板,把它盖在熊熊燃烧着的火炉上,用手去摸纸面,不会烫手,如果在它上面搁一壶水,烧半天水也不开。这种既能耐火,又能隔热,还能够阻燃的纸,叫耐火或隔热纸板。 探究:这种纸和纸板与普通纸有什么不同呢? 师