幼儿园小班谈话活动设计方案
幼儿园小班谈话活动设计方案(通用30篇)幼儿园小班谈话活动设计方案 篇1 活动目标 1、能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进行创造性地想象。 2、引导幼儿看手势创编不同的故事, 提高口语表达能力。 3、联系生活实际,引起幼儿学习各种手语的兴趣。 活动准备 课件-视频:手语歌曲《祈祷》 活动过程 一、导入“会说话的手” 1、教师做简单的手势,让幼儿知道表达的含义。 小结:不光嘴能说话,手势也能讲话。 2、做生活中常见的手势,知道其表达的含义。 二、手势像什么 1、教师做简单的手势,让幼儿联想像什么。 教师:有的手势能让你联想到一些东西。 现在我做一个手势,你