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幼儿自主体育游戏总结

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幼儿体育游戏教案

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体育(physical education,缩写PE或P.E.),是一种复杂的社会文化现象。本站今天为大家精心准备了幼儿体育游戏教案,希望对大家有所帮助!  幼儿体育游戏教案一、说意图:  《学前教育课程指南》中指出:教师应善于发现孩子感兴趣的事物、游戏及偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。通过学习“身体的秘密”这一主题,我们班幼儿基本了解人体每一部分的用处和每一部分之间的联系,对自己的的身体,对自己与别人产生许多的好奇和兴趣。在一次户外活动中,我偶然发现几个孩子在用自己的身体摆着各种造型,其他的几个孩子则想着办法从造型中钻过去,他们几个玩得不亦乐乎,还吸引了不少旁观的小朋友。借着

关于小班幼儿自主游戏案例【九篇】

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案例是人们在生产和生活中经历的典型而有意义的事件陈述。 以下是为大家整理的关于小班幼儿自主游戏案例的文章9篇 ,欢迎品鉴!【篇1】小班幼儿自主游戏案例  自主性游戏案例——爱心医院  【案例背景】:  自主游戏活动是幼儿在参与体验的同时,充其自主性,培养其多种能力发展的一种颇受孩子喜欢的活动。这次游戏活动来源于孩子,小班孩子天变凉后,他们经常感冒,咳嗽等,有的甚至是多次的进出医院。于是,“爱心小医院”就在此时满足孩子的当前需要中开门了。在这次游戏活动中,为了达成在游戏中初步会分工协商,坚守岗位这一目标,我给孩子提供的是一些基本的游戏材料,如:医生的白大褂、盐水瓶、药丸、药方等,在游戏一开始我让

幼儿园大班体育游戏3篇

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以下是为大家整理的关于幼儿园大班体育游戏的文章3篇 , 欢迎大家参考查阅!【篇一】幼儿园大班体育游戏  活动目标:  1.能在各种材料建构成的障碍物上行走,练习手眼协调和平衡能力。  2.尝试各种练习平衡的方法,培养创新意识。  活动准备:  1.材料投放:大块积木、塑料板、轮胎、自制梅花桩、礼物纸盒、沙包、矿泉水瓶。  2.经验准备:幼儿有利用户外玩具材料,通过自己摆放进行游戏的经验。  3.音乐磁带、录音机。  活动规则:  1.让幼儿利用有的材料自己动手找寻不同的“桥”。  2.手提物体走一走自建的“小桥”。  活动过程: 一、导入部分  1.准备活动。  师同幼儿听音乐做“动物操”,活

幼儿园自主游戏培训心得体会

幼儿园自主游戏培训心得体会当前社会环境中,大家对于心得体会的使用越发得心应手了,心得体会是能够有让自己的思想活动得到记录的文体,小编今天就为您带来了幼儿园自主游戏培训心得体会5下面是小编为大家整理的幼儿园自主游戏培训心得体会,供大家参考。 当前社会环境中,大家对于心得体会的使用越发得心应手了,心得体会是能够有让自己的思想活动得到记录的文体,小编今天就为您带来了幼儿园自主游戏培训心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。幼儿园自主游戏培训心得体会篇1 首先,我非常感谢校领导给我这次外出学习的机会,在这短暂学习的一天中,我好像从里到外受到了一次洗礼,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教

幼儿园体育游戏活动说课稿模板格式

幼儿园体育游戏活动说课稿模板格式体育教师要提高幼儿身体平衡及动作协调能力,培养幼儿积极、勇敢的品质。以下是小编整理的幼儿园体育游戏活动说课稿,可以提供给大家进行参考和借鉴。幼儿园体育游戏活动说课稿范文一:助跑跨跳活动目标:1.引导幼儿学习助跑跨跳的动作,提高幼儿身体平衡及动作协调能力。2.培养幼儿积极、勇敢的品质。活动准备:跨栏大的3个、中的9个、小的3个、小旗。活动过程:一、开始部分(一)热身运动(结合小兵音乐)指导语:孩子们!你们见过解放军吗?你们知道解放军踏步的时候为什么那么整齐吗?那是因为他们都非常守纪律,而且很听指挥官的命令。今天小朋友们当回小小解放军,胡老师当指挥官,大家听我指挥,

幼儿亲子游戏活动总结

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幼儿亲子游戏活动总结引导语:“六一”是孩子们自己的节日,但是这也不光是孩子们的节日,更应该是家长与孩子们一起共度的一个美好的节日。下面是小编为你带来的幼儿亲子游戏活动总结,希望对你有所帮助。篇章一:幸福亲子喜乐会蒋xx主任热情亲切的致辞,拉开了活动的序幕。大三班高垲城小朋友和他的妈妈带来的亲自展示《我在这里长大》赢得了阵阵掌声。接下来的幸福亲子操,绳舞飞扬,火车钻山洞等亲子游戏,则让孩子们完全沉浸在亲子互动的幸福中。篇章二:播种美好 好书交换为了全面推广早期阅读,引导幼儿多读书,读好书,从小培养良好的读书兴趣和习惯。幸福亲子操结束后,孩子们吃完点心,便开始了今天的“播种美好,好书交换”活动。由

幼儿园体育民间游戏说课稿最新模板

幼儿园体育民间游戏说课稿最新模板游戏是幼儿童年生活不可缺的一部分,已是孩子童年的快乐、自由和权利的象征,丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展,而且能增长幼儿的知识,发展智力。以下是小编整理的幼儿园体育民间游戏说课稿,可以提供给大家进行参考和借鉴。幼儿园体育民间游戏说课稿范文一:《丢手绢》活动主题的选择游戏是幼儿童年生活不可缺的一部分,已是孩子童年的快乐、自由和权利的象征,丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展,而且能增长幼儿的知识,发展智力,同时也给我们带来了许多童年的欢乐,这个民间游戏是一个集体游戏,可以全班幼儿一起由教师带玩,也可以幼儿自由组合。我班幼儿反应能力,自控能力差,这个

【小班体育游戏】浅谈小班幼儿角色游戏的实践与指导的论文

孩子的天性爱游戏,这不仅是因为游戏的形式适合幼儿的心理特点,而且是因为游戏能满足幼儿模仿、交往的需要,因此游戏成了幼儿生活的第一需要。游戏的种类有许多,比如:结构游戏、表演游戏、体育游戏,还有角色游戏,而在众多游戏之中,最受小班幼儿青睐的仍是角色游戏。  角色游戏是孩子按照自己的意愿,扮演他所熟悉和喜爱的角色,在游戏中创造性地再现现实生活中人们的形象和活动,它为独生子女参与社会生活、获得社交能力提供了机会。在角色游戏中,他们动脑筋、出主意,创造性地反映生活,尽情地抒发着自己的感情,他们体会着做“医生”解除“病人”的自豪感,当“妈妈”对“孩子”的亲切感……同时,“乘汽车”要排队,买东西要文明,“

幼儿园游戏教案总结

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幼儿园游戏教案总结是关于工作总结及计划的精选内容,内容包含了与幼儿园游戏教案总结相关的经典语句以及工作总结及计划大全、工作总结及计划范文、工作总结及计划模板等相关资料,为朋友们查找工作总结及计划的资讯提供方便。  幼儿园游戏教案总结表演游戏指导总结  游戏是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动。但幼儿游戏决不是单纯感觉上的快乐,而是伴有生命充实感的快乐。游戏是幼儿的活动,与学习活动,劳动活动有着不少的区别。它有这样的一些特点:第一:游戏是幼儿主动自愿的活动,游戏是幼儿的天性,幼儿游戏不是在外强制的情况下进行的,而是幼儿出于自己的兴趣与愿望自发自愿主动进行的活动。幼儿游戏的类型很多,而我就对以下几种

【体育教学总结】体育教学中如何发挥学生的主体作用论文

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现代体育教学是教师和学生知识流、情感流、信息流和谐共创的、科学与艺术整合的过程。这也是现代教学区别于传统教学最重要的标志,是当前和今后体育教学改革的主攻方向。在体育教学中要充分发挥学生的主体作用,就必须努力提高学生的主体性。主体性是人在同客体的相互作用中所具有的自主性、主动性、创造性,也是人作为活动主体所特有的属性。体育教学中要发挥学生的主体性,让学生成为学习的主人,让他们获得学习的主动权,就必须采取行之有效的方法,努力培养和提高学生的自主性、主动性和创造性。  一、充分提高和发挥学生的自主性  充分提高和发挥学生的自主性是体育教学中实现学生主体地位的核心特征。它包括独立判断、决断的能力和自我

民间体育游戏积极拓展幼儿户外活动

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民间体育游戏积极拓展幼儿户外活动  《幼儿园教育指导纲要》中提出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要”,“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”。同时,为了配合省级课题《幼儿园户外体育活动与情感体验的研究》的开展,在促进幼儿身心全面和谐发展的同时,我们还根据本地实际情况,灵活运用民间体育游戏,从内容、形式和方法上不断提高幼儿户外活动的质量,有效地落实了《幼儿园教育指导纲要》的任务和目标。一、运用民间体育游戏,充实了幼儿户外活动的内容1.民间体育游戏的趣味性,是幼儿户外活动顺利进行的基础  民间体育

体育拓展游戏

体育拓展游戏大全蜘 蛛 网  概述:这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是这些准备工作一定会带来超值回报。  目的:1.培养团队合作精神。  2.增进沟通。  3.体现协同工作在解决问题中的作用。  4.把队员团结在一起。  5.学会克服看似难以解决的问题。  时间:1小时以上  人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。  道具 (每个小组) :选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。  尼龙绳或其它类似的绳子

幼儿园游戏的活动总结

幼儿园游戏的活动总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的幼儿园游戏的活动总结,欢迎大家分享。幼儿园游戏的活动总结1时间就像一只小鸟,瞬间就飞到了六月。六月是灿烂的六月、是开心和充满回忆的六月、是永远不忘的六月、在这难忘的六月里。孩子们即将结束了幼儿园三年的学习生活,离开幼儿园进入小学,成为一名小学生了。我们也将结束了这一学期的工作,我们的游戏活动

2023年幼儿园体育游戏设计方案策划

下面是小编为大家整理的2023年幼儿园体育游戏设计方案策划(全文完整),供大家参考。幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。下面是小编整合的幼儿园体育游戏设计方案策划,一起来看看吧。幼儿园体育游戏设计方案策划1活动目标:1.引导幼儿学习助跑跨跳的动作,提高幼儿身体平衡及动作协调能力。2.培养幼儿积极、勇敢的品质。活动准备:跨栏大的3个、中的9个、小的3个、小旗。活动过程:一、开始部分(一)热身运动(结合小兵音乐)导语:孩子们!你们见过解放军吗?你们知道解放军踏步的时候为什么那么整齐吗?那是因为他们都非常守纪律,而且很听指挥官的命令。

幼儿园自主游戏培训心得体会范文(精选6篇)

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幼儿园英语/德语:幼儿园原名卡纳幼儿园,是几百年前从普鲁士引进的一种体系。原名蒙古族托儿所和幼儿园。根据《幼儿园工作条例》,幼儿园是为3岁以上学龄前儿童提供照顾和教育的机构。幼儿园年龄的儿童一般为3至6岁。 以下是为大家整理的关于幼儿园自主游戏培训心得体会的文章6篇 ,欢迎品鉴!幼儿园自主游戏培训心得体会篇1  通过这一天半的学习,我在城南实验小学参加幼儿园课程游戏化建设专题培训的学习已经结束了。在这次学习上几位优秀园长的讲座给了我一个新的视野,反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。下面是我通过培训获得的几个方

体育游戏好玩的报纸_小班体育游戏好玩的飞盘教案

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【活动目标】  1、探索平衡拖物的方法,初步掌握拖物向指定方向走的动作,提高动作的协调性。  2、探索飞盘的多种玩法,发展创造性思维。  3、体验角色扮演带来的乐趣,喜欢参加集体游戏。  【活动准备】  1、人手一个布制飞盘,玩具电话一个,四种玩具水果(苹果、葡萄、香蕉、桔子等)若干;我是小司机、电子琴、虫儿飞的音乐,播放机等。  2、情境创设:  (1)仓库(四个筐子装着各种水果。)  (2)水果店(四个架子上分别贴上四种水果的大标记)。  (3)小动物的家(四只纸箱上分别贴有猫、兔、猴、青蛙等形象)。  【活动过程】  一、开始部分。  1、热身运动:游戏“开汽车”。  师幼手持方向盘,随

幼儿园阳光体育活动总结

幼儿园阳光体育活动总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的幼儿园阳光体育活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园阳光体育活动总结1“生命在于运动”,我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变,对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。本学期,我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以多种形式:如体

幼儿园游戏活动总结心得模板

幼儿园游戏活动总结心得模板(10篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的相关经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,以下是小编准备的幼儿园游戏活动总结心得模板,欢迎借鉴参考。幼儿园游戏活动总结心得模板精选篇1为了给孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。活动中,让家长和孩子共同舞蹈,互动游戏,更好的促进幼儿健康快乐的成长,旨在拉近亲子沟通,让小朋友在跟家长的玩乐过程中收获真实的快乐,增强了亲子间、家长间、家长与幼儿园之间密切的情感!为此,12月15日油泵厂幼儿园开展了"快乐童年

幼儿园中班游戏总结3篇

幼儿园中班游戏总结3篇幼儿园中班游戏总结篇1  一次游戏活动时间,我让幼儿玩“老鹰捉小鸡”的游戏,可是一惯当老鹰的曾一名小朋友却迟迟不动,像很委屈似地低着头,问他怎么了,他竟然说:“老师,我想玩‘小鸡捉老鹰’的游戏!”“为什么?”我急忙问道。曾一名仰着小脸,满怀希望地说:“老鹰一次次捉不到小鸡,小鸡们更不怕它了,越来越勇敢,一看到老鹰就去追赶它!”啊……  看到这个场景,我首先想到的是,为什么要让一个孩子“一贯的当老鹰”呢?其余的大部分孩子一定就会一贯的当小鸡,还有一个孩子一贯的当母鸡了!这样的“老鹰”,说实在话,其实也真的没有“喜欢当”的理由!游戏的特点之一就是自主性,趣味性!所以,假如我遇

小班体育锻炼目标|幼儿园小班体育锻炼总结范文

幼儿园小班体育锻炼总结范文  “生命在于运动”,我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变,对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。本学期,我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以多种形式:如体育游戏,户外活动,散步,户外小型器械练习等,保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高。一、在思想上提高认识  本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。