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阅读主题采访提纲

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采访提纲怎么写_采访提纲

采访提纲   采访提纲(一):  一、采访目的:透过了解成功人士的成功历程、经验等,深刻领会成人、成才、成功的关系,作一个全面发展的大学生,成为全面建设小康社会的建设者和接班人。透过采访,让大学生在实践中学会做事,学会做人。透过采访成功人士深化课堂理论教学,让大学生在实践中升华思想境界,铸造优良思想品德。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士,采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。  二、采访时间:暑假2周时间  三、采访对象:某一领域、学科、行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士。  四、采访方式:应对面的采访,

新闻采访提纲3篇

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采访提纲是记者对采访活动的基本设想。包括采访的前期准备、采访目的、采访对象、采访时间、采访地点、采访设备、采访方式、采访问题、可能遇到的困难和解决的方法。520作文网为大家整理的相关的,供大家参考选择。  新闻采访提纲1  采访目的  1. 了解当代大学生对当前社会形势的认识  2. 了解大学生对就业前景的分析  3. 了解当代大学生对自己人生的规划  4. 了解大学生对以后工作生活的态度  5. 对大学生的就业规划做一个总结  6. 为大学生今后的'工作提针对性的建议  采访要求  1. 主题明确  2. 言简意赅  3. 用词适当  采访步骤  1. 采访在学的大学生  2. 采访

少先队的主题活动总结阅读

少先队的主题活动总结阅读少先队主题活动总结【一】  我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下:  一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。  1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。  2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进

少先队的主题活动总结阅读

少先队的主题活动总结阅读(精选3篇)少先队的主题活动总结阅读 篇1  我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下:  一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。  1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。  2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员

少先队的主题活动总结阅读

少先队的主题活动总结阅读(精选3篇)少先队的主题活动总结阅读 篇1一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,把这种少先队位置加强少先队工作,带动少先队队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强羊城教育,诚信教育及行为习惯的培养,同时也加强基础教育阵地的建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队队员在这个大家庭里健康成长,先将工作情况总结如下一,完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设从学期初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。本学期一开始,经过认真思考。分配调整等工作,对每位学生干部都提出了对应的组织工作的要求,并家长辅导与监督,确保每位同学

少先队的主题活动总结阅读

少先队的主题活动总结阅读(精选5篇)少先队的主题活动总结阅读 篇1愉快的暑假已经结束了,我校少先队充分利用暑假的教育契机,根据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际情况,采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会综合实践活动。各中队充分挖掘校内外教育场所的潜力,多种形式开展思想道德教育活动,使学生在暑假里长知识、增才干。一、 “寻访红色足迹”综合实践活动结合中国共产党成立95周年和长征胜利80周年的契机,我校少先队暑假期间开展 “寻访红色足迹”综合实践活动。我们每位少先队员要将暑假合理安排,用我们小小眼睛去展望世界,本着读万卷书,行万里路的原则,从爱我中华从小做起的思路去寻访祖国红色足迹,将自己所见所闻

少先队的主题活动总结阅读

少先队的主题活动总结阅读(精选5篇)少先队的主题活动总结阅读 篇1  我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下:  一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。  1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。  2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员

采访作文500字|采访作文 采访作文600字

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采访指采集寻访。是新闻界词汇,即记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。以下是本站分享的采访作文 采访作文600字,希望能帮助到大家!  采访作文 采访作文600字  今天,看似平凡的日子,我却做了一件不平凡的事——采访了谢倩霓老师与她的两个女儿。  今天的采访是在上海展览中心的书展上举行的,主要围绕家庭教育展开。主持人依次采访了今天的三位贵宾——谢老师与两位姐姐。谢老师对我们说了读书的重要性,告诉了我们她自她的女儿们幼时就教她们读书、看书,培养她们对书的热爱性,让她们自觉读书,并记录下了她们幼时的点点滴滴,写下了一本«我在你身旁»的书。这是一本汇聚了两位女儿小

课外阅读大全_课外阅读主题沙龙发言稿

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我是xx小学的杨林,首先非常感谢市教科院为我们提供了一次难得的学习机会。这样的主题沙龙活动我已经参加了两次,这是第三次。每回都从小的切口给人以大的反思、深的感受,每一次都有新的感觉、新的收获!这一次当然也不例外。  苏霍姆林斯基《给教师的建议》这本书,我受益匪浅,每一条建议都是带给我的精神食粮。在书中,我无数次地读到“阅读”这个词,如:建议第6条中, “儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就应当更多地阅读,阅读能教给他思考”。还有第60条中,“谁不善于阅读,他就不善于思维”。第52条,“如果少年学生除了教科书以外什么都不阅读,那他就连教科书也读不好。”等。  从大师的观

《主题阅读训练》读后感300字

我读了《主题阅读训练》后收获很多。特别是其中的《箭射羽毛》这个故事给我留下了深刻的印象。  故事中说凯撒大帝帐下有一位年轻的将军,他不读兵书,不研究战法,但总是牢骚满腹地说凯撒大帝不提拔和重用他。有一次他发牢骚的时候,凯撒大帝听到了。请士兵们准备了许多羽毛,请这位年轻的将军把羽毛射出去。可是羽毛飘飘洒洒地落在了他面前的地上。一次,两次,重复了好几次,依然是这样。这位年轻的将军很郁闷。此时,凯撒大帝递给他一支箭,这一次,将军的箭牢牢地钉在了十米开外的靶心上。凯撒大帝通过这件事情让这位年轻的将军明白了,一个物体能飞多远,决定它的,不仅仅是别人的用力,最关键的是要有自身的重量。  故事读完,我不由得

英语四级阅读主题题

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每次考试四篇文章中对主题题的考察还是有2-3道,如何把这4-6分得到是很多同学感到很棘手的问题。希望通过本文对四级文章主题的分析,同学们能对这种题型有更好的把握。  通常,在做主题题时,大家一般会在文章首段和尾端找答案。或者说认为一般文章中心出现在第一段首。其实,这种情况在四级文章的几率顶多是三分之一。而文章主题出现的方式(即地点)起码有四种(此处所说的主题虽不一定就是主题题的答案,但其中必然含有整个文章所说的中心话题或主体词,或者可以看出作者的褒贬态度。把此句话读懂,在做主题题时可迅速排除至少2个答案)。在此分作细说:一,开门见山。这种文章的主题最好找。一般来说,开头是个陈述句或者判断句。其

新闻采访作文 新闻采访作文初中3篇

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采访,指采集寻访。是新闻界词汇,即记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。520作文网为大家整理的相关的,供大家参考选择。  新闻采访作文 新闻采访作文初中1  深秋季节,天气忽冷忽热,又到了采购保暖用品的时候了。11月23日,我们《小主人报》的虹口小记者来到曲阳家乐福超市,进行了《小鬼当家》的主题活动。这次我们采访的主题是关于人们如何防寒过冬,还有一个为长辈选购户外用品的小任务。我对超市购物一直很有兴趣,早就期待着这次活动了。  由于我有了一次采访的经验,加上这次的问题和要求都相对简单,因此采访进行地很顺利。不到30分钟,我就采访了8位顾客。超市里的老年人比较

疫情采访 疫情防控志愿服务采访录

下面是小编为大家整理的疫情采访 疫情防控志愿服务采访录,供大家参考。【概述】结合当前工作需要,的会员“王照飞”为你整理了这篇疫情防控志愿服务采访录范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。【正文】Q1:请问您是以怎样的方式加入到疫情防控志愿服务工作当中的呢?答:我是放假前利用请假回家办理其他事务时间来到我家所在的河南省焦作市解放区都市花园社区,找到社区书记并了解情况后主动报名参与到社区假期疫情防控工作当中。Q2:请您简单描述一下您在疫情防控志愿服务中的工作内容?答:我在此次疫情防控工作中主要负责两方面。一是打电话核对区指挥部下发返焦人员信息;二是收集从外地返焦人员信息,整理成表格,汇总上交

不忘初心牢记使命主题教育活动发言提纲

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我们要守初心,执政为民,坚持以人民为中心,着力解决百姓关心、涉及切身利益的热点难点问题。以下是本站分享的不忘初心牢记使命主题教育活动发言提纲,希望能帮助到大家!  不忘初心牢记使命主题教育活动发言提纲1  首先,不忘初心,坚定信念。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。是这个初心将我们凝聚在一齐。无论何时都不能忘却。农村工作,更多的是与老百姓打交道,文化水平低,或是理解能力差的人很多,反复解释,多方引导,举例子,摆事实,是我们经常的工作中用到的。因为每天接触的这样的人不少,一遍一遍的重复解释难免会烦躁,这时,我们应该扪心自问,作为一名人民公仆的职责所在?在明确自己为

全国家庭亲子阅读主题活动心得体会 家庭亲子阅读活动优秀

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。全国家庭亲子阅读主题活动心得体会 家庭亲子阅读活动篇一书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在此,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。自我们实小提倡进行亲

论电视隐性采访与舆论监督 隐性采访最新案例

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所谓隐性采访,是指在采访对象不知情的情况下,通过偷拍、偷录等记录方式,或者隐瞒记者的身份,以体验的方式或者其他方式,不公开猎取已发生或正在发生又未被披露的新闻素材的采访形式。以下是本站分享的论电视隐性采访与舆论监督 隐性采访最新案例,希望能帮助到大家!  论电视隐性采访与舆论监督 隐性采访最新案例  电视隐性采访也被称为秘密采访、暗访、“偷拍偷录”。它作为一个新闻学概念,目前还没有一个准确和公认的界定,参考中国记协在第二届“新闻与法”研讨会上提出的概念,即指电视新闻记者以完全或者部分不公开身份、不公开采访工具或设备、不公开采访意图的方法进行新闻采集的一种方式。1992年《焦点访谈》运用暗访成功

采访介绍信

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采访介绍信现如今,我们用到介绍信的地方越来越多,介绍信是机关团体、企事业单位派人到其他单位联系工作、了解情况或参加各种社会活动时用的函件。相信许多人会觉得介绍信很难写吧,以下是小编整理的采访介绍信,仅供参考,欢迎大家阅读。采访介绍信1XXXX:您好!兹介绍我校x年赴文化考察团队xx同学等7人前往贵处开展社会实践活动,主要内容为通过采访与实地调研的形式,了解生存状况和发展现状,探究传播受众的青年断层问题的成因,记录爱好者对独特感情和他们眼中的,提出关于在青年中宣传的合理化建议,并为传播尽绵薄之力,请接洽为盼。衷心感谢贵单位对我校学生社会实践活动的支持!此致敬礼!x大学委员会20xx年xx月xx日

埃以南采访随记

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随记就是记录身边所发生的事,目的是积累题材。本站今天为大家精心准备了埃以南采访随记,希望对大家有所帮助!  埃以南采访随记  当晚到达“城市之母”开罗后,在从国际机场到旅馆的“超级”堵车中,我们“细致”地领略了著名的尼罗河的夜景。翌日凌晨4点多钟,朦朦胧胧睡眠中的我们被一阵阵由远及近的“音乐”声唤起,推开阳台门远远望去,那富于磁力的“乐曲”正穿过薄薄晨曦飘散在“千塔之城”的角角落落……  正午过后在中国驻埃及使馆教育处见到中国留学生时,就忍不住问起了那似谜一般迷住了我们的“音乐声”。  “你们听到的是晨礼的唤礼声。”在爱资哈尔大学留学的马武坚笑着解释,“伊斯兰的教规是每日5次礼拜,即晨礼、晌礼

最新亲子活动方案主题 亲子阅读活动方案大全

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。亲子活动方案主题 亲子阅读活动方案篇一20xx年11月26日上午9:001、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。2、亲子共同感受新年的快乐气氛。1、面具模型一个。2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》1、家长和幼儿准时到达班级教室。2、主持人致开幕词。3、亲子制作“美

阅读,阅读,再阅读

阅读,阅读,再阅读李闪闪  阅读是“一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的江河。”“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有的”。将这两句话放在一起,时间牵上了阅读,我们收获的却是成长……  封面上的暖色调让人怦然心动,琳琅满目的书目图片并不只是设计的需求,更是作者行动的化身。本书的作者—常生龙老师,他说:“坚持不懈地阅读,就是与最美景致一次次的邂逅”。他是这么说的,也是这么做的。作为xxxxxx教育局局长,尽管工作繁忙,他依然坚持每天更新博客、读书、写读后感、每月回顾总结。厚厚的一本书沉淀了常老师多年的智慧。它恰似一座桥梁,接通了我们走向教育的正确道路。  这本书分为五个专辑:教学即