您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>语文s版五年级下作文读后感

语文s版五年级下作文读后感

该页为爱学范文网展示语文s版五年级下作文读后感格式与写法,希望这些语文s版五年级下作文读后感能给你工作学习带来方便,感谢您对爱学范文网的支持。

高中读后感作文评语

高中读后感作文评语(精选3篇)高中读后感作文评语 篇1  1. 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰  2. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴  3. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然  4. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力  5. 想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐  6. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅  7. 情节生动

神奇探险之旅语文五年级下册作文

下面是小编为大家整理的神奇探险之旅语文五年级下册作文【优选合集】(完整),供大家参考。生活是写作的源泉,它在我们面前展示了一个丰富多彩的世界。学生只有留心生活中的各种事物,养成观察的好习惯,写作时才能有内容可写。这次小编给大家整理了神奇的探险之旅语文五年级下册作文,供大家阅读参考。神奇的探险之旅语文五年级下册作文1最近新闻天天播报:一个孤岛上有人接二连三的发现了价值100万的宝石。听到这消息,我和妹妹心痒痒的,恨不得立刻插上翅膀飞去寻宝。终于,机会来了!原来,舅舅打算趁暑假带我们去孤岛一探究竟。因为舅舅年轻时是一位经验丰富的探险爱好者,所以老爸老妈也十分放心。我和妹妹得知这个消息后,激动得一整

人教版小学语文五年级上课教案

人教版小学语文五年级上课教案5篇教师可以通过教案选择适当的教学方法,采用有效的教学手段,创设良好的教学环境,实施可行的评价方案,从而保证教学活动的顺利进行。下面小编给大家带来关于人教版小学语文五年级上课教案,方便大家学习。人教版小学语文五年级上课教案1《莲叶青青》教学要求1、 抓住课文重点词语 ,理解课文内容,体会祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。2、有感情的朗读课文。3、初步了解“睹物思人”的写作方法。教学重难点1、抓重点词句、指导有感情的朗读、体会文章思想感情。2、体会祖母为人善良,关爱他人的高尚品质。教学时间:两课时第一课时教学目的1、扫清文字障碍,初步感知课文的内容。2、理解“一望无边

苏教版三年级下册语文教学工作总结

苏教版三年级下册语文教学工作总结是关于工作总结及计划的精选内容,内容包含了与苏教版三年级下册语文教学工作总结相关的经典语句以及工作总结及计划大全、工作总结及计划范文、工作总结及计划模板等相关资料,为朋友们查找工作总结及计划的资讯提供方便。  时光荏苒,蓦然回首,一学期的教学又要结束。回顾本学期的语文教学工作,我感叹很多,教学中的点滴涌上心头,存在的问题还需努力解决。现将本学期的语文教学工作总结如下:第一、按教学要求完成本册的识字和写字任务  认识并能够正确地运用所学生字词。在继续学好钢笔字的基础上,又进一步学好毛笔字,在学写毛笔字的过程中,感受祖国文字特色的魅力,感受中国书法的无穷奥妙。在写字

五年级西游记读后感600字

  五年级西游记读后感600字(一)  《西游记》是我国四大名着之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。  记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。  我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山

三年级苏教版语文下册教案

三年级苏教版语文下册教案5篇教学活动过程应当依据教学对象的特点进行教学。对于小学生而言,他们独立的学习能力比较弱,所以教师应当在设计时强调教师教学的外部推动作用;今天小编在这里给大家分享一些有关于三年级苏教版语文下册教案,希望可以帮助到大家。三年级苏教版语文下册教案1学习目标:1、认知目标:会认11个生字,写14个生字。正确读写“游览,工艺品”等词语。2、技能目标:正确,流利,有感情地朗读课文。积累并正确运用四字词语。3、情感目标:学习通过人物的言行体会人物的内心活动,感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。教学难点:识字写字,正确读写词语。读懂本课内容,明白少年为什么送木雕给“我”,感受他对中国人

四年级语文人下册教版教案

四年级语文人下册教版教案5篇在四年级语文课中,老师要注意选择适合学生年龄特征的话题,激发学生学习四年级语文的兴趣。作为一名四年级语文老师,不妨在课前写一篇四年级语文教案,它对你的工作有许多帮助。你是否在找正准备撰写“四年级语文人下册教版教案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!四年级语文人下册教版教案篇1教学目标:【知识与技能】1.正确认读本课生字、词语。2.读课文,提出自己的问题,再试着把问题分类,选出值得思考的问题并解决。3.归纳课文内容,体会作者对弱小动物的关爱之情。【过程与方法】1.运用查字典、联系上下文等多种形式理解重点词语。2.读与品词相结合,读与想象相结合,感受文章的语言

人教版三年级语文下册教案

人教版三年级语文下册教案5篇教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。下面小编给大家带来关于人教版三年级语文下册教案,方便大家学习。人教版三年级语文下册教案1《心中那盏灯》第一课时一、谈话引入,激情:课件出示各种灯笼图片:同学们,看看这是什么?(分别出现不同的灯笼图片)在过去的年代里,过春节的时候,农村的孩子们最快乐的事就是夜晚打着灯笼在漆黑的小路上行走、玩耍。今天我们要学的课文就是关于灯笼的故事。[现在的孩子的生活与课文的时代背景相差

红岩小说读后感作文

红岩小说读后感作文你知道祖国的山河为什么这样美丽如画吗?你知道红领巾为什么这样红吗?《红岩》,它会告诉你。下面是小编整理的红岩读后感,希望你能喜欢!篇一:红岩读后感转眼又到了开学时候。学校门口熙熙攘攘的人群中,哪个孩子不是被大人牵着手来到学校呢?那个孩子不是在家长温和的目光下一蹦一跳跑进学校呢?看到这些快乐的影子,我想起了前几天阅读的《红岩》,想起了那个可爱的小萝卜头——他如果也能像现在的孩子们一样能幸福的上学该多好啊……“飞吧,你飞吧!”我仿佛听到了生活在白公馆的小萝卜头稚嫩的童声,仿佛看到了他踮起脚尖趴在栏杆上目送蝴蝶的身影愈飞俞远。他向往自由,从小就被关押在白宫馆里,陪伴着没有呼吸过自由

长城五年级作文

  长城五年级作文  五年级 胡秉義  埃及有金字塔,美国有自由女神像,法国有艾菲尔铁塔,而我们中国有一条长龙,那就是举世闻名的长城。  中国的长城是先秦时代秦始皇用了大量的人力物力建造而成的,就当时的那个技术来说要建造如此宏大的工程是如此令人不可思议。我们的长城就像一条“神龙见首不见尾”的龙,蜿蜒盘桓在连绵的几座山上。这条龙十分的雄伟壮观,从远处看,可以隐隐约约看见它强壮的身躯,而从近处就只能看见当前的一小部分。长城的出现是令人叹为观止的,古时候的它最重要的用途就是防御外敌,而现在的它更像是一位历经沧桑的老人,慈爱地看着祖国的大好河山。  万里长城是我仰慕已久的地方,我觉得它可能是玉皇大帝的

雨景五年级作文

  雨景五年级作文  好冷啊!豆大的雨点从外面飞到了室内,我急忙起床关好窗户。透过窗户玻璃,我看见密密麻麻的雨点从天空降落,雨雾像一个大幕笼罩着大地,茂密郁葱的树木享受着雨水的沐浴。  雨点儿落到地面的积水坑中,溅起无数个小酒盅大小的水花。它是那样剔透,那样亮丽。我家的花池,雨点把花儿吹打的东倒西斜,好似在接受一场考验;旁边的小树像水槽一样,通过叶子,把水送到土地上;邻居的房顶,在一片片琉璃瓦之间,好像流淌的小河,水像瀑布一样倾泻而下,落到地上溅起点点水花,真似“飞流直下三千尺”。地上一个个小水坑,如同一个个水晶在漂流,美丽极了。  我穿上雨衣,奔向西山,泥泞的小路难以行走。来到公园,清新的空

人教版三年级语文下册全册教案

人教版三年级语文下册全册教案5篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面小编给大家带来关于人教版三年级语文下册全册教案,方便大家学习。人教版三年级语文下册全册教案1《医生的心思》教学目标:1、 认识本课生字13个,积累词语10个,句子2句2、 正确流畅地朗读全文3、 通过课文的学习,理解医生惜时如金,节约时间多为病人看病的高尚医德教学过程:一、 导入新课1. 说说平时是怎么看病的?2. 怎样与医生交谈的?3. 医生在听病人讲病情的时候表情怎么样?4

英文读后感

英文读后感(精选10篇)英文读后感 篇1  I read a famous American writer Ernest Hemingway's novel "the old man and the sea", very admire kept the will of the novel, he let me know how a man must have perseverance, can succeed. The man is a novel depicts a near the old fisherman, in a single out to sea fish

语文版九年级教学计划

语文版九年级教学计划本学期年是整个九年制义务教育的最后一学期年,学生即将面临着严峻的中考,这是一次真正意义上的选拔考试,分享了语文版九年级的教学计划,欢迎借鉴!一、指导思想以党的教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,培养学生健康、高尚的审美情趣,提高学生的文化品味,发展健康个性,逐步形成健全人格。二、学生基本情况分析从上期期末检测成绩来看,本班学生语文成绩是本校两个班中非常低的,潜力还没开发出来。主要原因是男生偏多,偏科现象较严重,全班最低分仅29分。从开学初几天语文

《狼王梦》读后感小学作文

《狼王梦》读后感小学作文(通用27篇)《狼王梦》读后感小学作文 篇1  最近我读了一本书,名叫《狼王梦》,这是一本关于狼,关于爱,关于生命,关于梦想的故事。这本书主要讲了一只名叫紫岚的母狼,生了五只狼崽,可是其中一只狼崽被洞外的寒冷夺去了生命,只剩下四只了。为了完成丈夫黑桑的遗愿  ,要把其中一个孩子培养成狼王,她费尽全力的去培养三只狼子,可是都没有回报,最后只剩下一只母狼媚媚,媚媚无法当狼王,但媚媚和一只英俊公狼生下了五只小狼,其中有两只是公的,长的很像紫岚和黑桑,可是紫岚却看不到了,  因为,紫岚为了保护媚媚和它的孩子,于是,紫岚和当年杀死她长子的那只金雕同归于尽了。读了这个故事让我感受到

写读后感作文450字8篇

写读后感作文450字8篇写读后感作文450字篇1暑假里,我把四大名着里的《三国演义》看了一遍,至今,故事里的那些情节还在我脑海里回荡。?三国演义》是一部长篇历史小说。作者是罗贯中,号湖下面是小编为大家整理的写读后感作文450字8篇,供大家参考。 结合故事的文章所写的读后感才是有意义的,撰写一篇读后感可以强化大家对名著知识的领会,以下是小编精心为您推荐的写读后感作文450字8篇,供大家参考。写读后感作文450字篇1 暑假里,我把四大名着里的《三国演义》看了一遍,至今,故事里的那些情节还在我脑海里回荡。 ?三国演义》是一部长篇历史小说。作者是罗贯中,号湖海散人。他所写的《三国演义

寻金记五年级作文

  寻金记五年级作文  五(1)班 郑阳  从前,有父子二人住在一个山村李,两人有一片种满了桃树、梨树的果园,谈不上穷,但也说不上富裕。  父亲勤劳,儿子好逸恶劳,两人性格截然不同,因为父亲生了病,果园渐渐荒芜下来,在加上父亲的病,家里更加贫穷,真是雪上加霜,两人渐渐吃不饱,穿不暖。  父亲临终前对跪在床边的儿子说:“儿子,在咱家果园里我埋了一箱金子,快去找吧。”话还没说完,父亲就断了气,儿子听了竟然丝毫都没怀疑,拔起腿,都还未把父亲安葬就赶忙跑到果园里挖金子,生怕有人将这笔财富挖走。  从家里抄起“家伙”——锄头,便赴往“战场”,不知埋在何处,便这挖挖,那挖挖,只想着金币,心里想着有钱之后,

译林版五年级下册英语教案

译林版五年级下册英语教案5篇“教案与教学并重”的教学设计在理论、方法和过程建构主义环境下的教学设计上都兼取两者之长并弃其之短,既突出学生的主体地位,又重视教师的主导作用。下面小编给大家带来关于译林版五年级下册英语教案,方便大家学习译林版五年级下册英语教案1I'm in New York nowTeaching objectives:1. Words: arrive taxi flat building made again2. Sentences:Grandma made Chinese food for me.I want to try American food.I will wr

2023年小草的感悟作文 小草的读后感受精选

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得感悟,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得感悟怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鉴参考,希望可以帮助到有需要的朋友,我们一起来了解一下吧。小草的感悟作文 小草的读后感受篇一编者按:《观小草有感》开门见山就提出“我”看到小草,感受到它的精神——坚强勇敢,坚持不懈,迎难而上。纵观全文,观点鲜明,有理有据,表明了作者的所见所感,较有说服力。我看到坚强的小草屹立在道路旁,他们具有坚强勇敢、坚持不懈、迎难而上旳美丽秉性。炎热的烈日见证了这一切。生命有时脆弱的不堪一击,有时顽强的坚不可摧。就如同小草:炎热的夏天,骄阳似火,炙