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语文五年级下册第二单元作文读后感400

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写红楼梦读后感五年级下册作文

写《红楼梦》读后感五年级语文下册作文7篇在《红楼梦》中,大家看到了一个碧玉般盈澈的女子,而不是一个寥落忧伤的深闺小姐。下面是小编给大家带来的写《红楼梦》读后感五年级语文下册作文7篇,欢迎大家阅读转发!写红楼梦读后感五年级下册作文【篇1】红楼的梦,让那花开千年,在那花开背后……谁穿过了他们的梦?手起,琴响,一曲《枉凝眉》。读完那本厚厚的《红楼梦》,掩卷沉思。我心中没有多少的成就感,更多的是无尽的伤感!宝玉的出家,黛玉伤感葬落花。“假作真时真亦假,无为有处有还无”,真真假假,假假真真。让人琢磨不透《红楼梦》中的一切。迷雾中追逐着追逐着,却永不见尽头。花开花落,最终都是一堆泥潭。书中最令人心痛的便是

五年级下册作文写读后感《红楼梦》

五年级语文下册作文写读后感《红楼梦》【七篇】红楼梦所蕴含的人生哲理,世态人情值得大家去反复品味、咀嚼一生。下面是小编给大家带来的五年级语文下册作文写读后感《红楼梦》【七篇】,欢迎大家阅读转发!五年级下册作文写读后感《红楼梦》篇1起初,我对红楼梦并不感兴趣,总认为没有西游奇幻的仙气,没有三国雄霸天下的霸气,没有水浒传的路见不平、拔刀相助的豪迈,便弃之一旁,然而在看电视的时候,无意中看到了电视剧版的红楼梦,于是,我便对原著产生了兴趣……渐渐地,抽出了些许时间读了红楼梦的原著,便也了解了别人所说的“金陵十二钗”、“混世魔王”、“中山狼”等称谓的意思及所指人物。其中,最令我感兴趣的便是“混世魔王”贾宝

写读后感西游记五年级下册作文

写读后感西游记五年级下册作文精选7篇《西游记》一书告诉大家,要多学习唐僧的全心全意,学习孙悟空的勇敢坚强。下面是小编给大家带来的写读后感西游记五年级下册作文精选7篇,欢迎大家阅读转发!写读后感西游记五年级下册作文(篇1)五年级寒假,我在书架的里层发现了一本业已破旧不堪的《西游记》。我随手把书翻到了目录,就被许多故事传说所吸引住了。《西游记》是明朝吴承恩写的一本神话小说,是我国四大名著之一。《西游记》主要讲的是唐僧师徒四人经历九九八十一难后,在西天取得《真经》的故事传说,剧情一波三折。书中的主人公都个性鲜明:机智正义是非分明的孙悟空;大腹便便贪吃偷懒的猪八戒;忠厚老实认劳认怨的沙和尚;心地善良迂

五年级下册语文第八单元作文范文三篇

作文是经过人们的思想思考和语言组织,通过文字表达主题意义的一种叙事方式。 以下是为大家整理的关于五年级下册语文第八单元作文的文章3篇 ,欢迎品鉴!第一篇: 五年级下册语文第八单元作文  这节语文课,老师给我们看了两幅漫画,其中一幅简单明了,但却令我感触最深。  漫画中,有一个人栽好了一棵树。树枝上叶子都没几片,树干细细的,他正准备给树浇水时,突然发现一个人,戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜,他靠着树干,抱着双腿。他对那眼镜男喊道:“这是我刚种的树,还不是很结实,你坐这会把树干压弯的,快走开!”那人转过头:“等你的小树长大了,我就可以在这儿乘凉了。”  看到这里,我觉得那人十分可耻,只知道享受别人的劳动

五年级下册白杨读后感300字

本文《五年级下册白杨读后感300字》由读后感大全整理,仅供参考。  范文一:《白杨》五年级读后感  今天我们学了一篇《白杨》的课文,让我深受感动,文中写的是一一位父亲带着自己的两个孩子扎根边疆的故事,故事的主人公是沿着铁路的一行高达挺秀的白杨树。  我最欣赏文中一位父亲说的话:“白杨树从来都这么直。那需要它,它就在哪很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱也不动摇。”由此我想到了我自己,我没有白杨那么坚强,老是知难而退。我学拉丁舞,刚开始觉得挺好玩,最后越学越烦,到了第三年,我变得拖拖拉拉,该学拉丁舞的时候,不是找这理由,就是找

2023年五年级400字读后感作文五篇

五年级400字读后感的作文1  书是伟大的,知识是无穷的。它使我们了解了许多小动物,知道了许多知识。今天让我介绍一下狼。它是一种哺乳动物,它在人的字典里是“恶”的代名词,他们以其他小动物为食物。全世下面是小编为大家整理的2023年五年级400字读后感作文五篇【优秀范文】,供大家参考。五年级400字读后感的作文1  书是伟大的,知识是无穷的。它使我们了解了许多小动物,知道了许多知识。今天让我介绍一下狼。它是一种哺乳动物,它在人的字典里是“恶”的代名词,他们以其他小动物为食物。全世界的狼都在寒冷的冬季集合成群,一起度过整个冬天。《狼王梦》这个故事就发生在大草原上  一只叫紫岚的母狼怀孕了,临近分娩

五年级语文下册教案

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五年级语文下册教案5篇教学是教与学的双边活动,学生是教学的对象,而教学效果最终将落实到学生掌握知识和发展潜力上。要使教学收到好的效果,务必根据学生的实际水平去备教案。下面小编给大家带来关于五年级语文下册教案,方便大家学习。五年级语文下册教案1《最美的花束》教学目标:1.学习本文会写的字5个,会认的字2个。2.引导学生正确、流利、有感情地朗读诗歌。3.理解诗的内容,体会诗歌所表达的平等,民主的思想感情和消除种族歧视的愿望。教学重难点:理解诗的内容,体会诗歌所表达的思想感情。教具:课件教学过程:一、谈话揭题。1、在世界上除我们黄种人,你还了解到了什么人种?(指名回答)2、过渡语:我们的世界丰富多彩

五年级斑羚飞渡读后感400字

本文《五年级斑羚飞渡读后感400字》由读后感大全整理,仅供参考。  读了《斑羚飞渡》这本书,我被里面的故事情节深深的感动了。  《斑羚飞渡》主要讲了狩猎队在追杀一群斑羚,并将它他逼到了悬崖边。斑羚羊们为了活命,在头羊的带领下迅速分成了两组,一个老年组和一个少年组。因为年老的斑羚羊比较少,所以领头羊和几只公羊站到了老年组这一边。分好队后,在这时少年组的一只羊骑在老年组一只羊身上,一起跳向悬崖,当快要落入水中时,在背上少年的羊猛一蹬,跳到了对岸安全的地方,而老羊落入水中被大水冲走了,夺去了生命,接下来老羊们依次牺牲自己来保住小羊,场面十分感人,最后只剩下了头羊和狩猎者周旋,最终还是被狩猎者活活打死

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文7篇漫画在家长眼中也许是一种一无是处或者浪费时间的东西,在孩子眼中漫画是一个有趣的事物,而在我的眼中,漫画却是一个不但让人有想象力,下面是小编整理的五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文,希望能够帮助到大家。五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文(精选篇1)这是一幅寓意深刻的漫画。图上有一个长满郁郁葱葱的小花小草和参天大树的森林,这里鸟语花香,这时有一个年青力壮小伙子穿着崭新的工作服,头上戴着顶鸭舌帽,眼睛瞪得像铜钱一般大,他摸摸口袋,抽出一根香烟,悠闲地抽起来,又从工具包里拿出一把锋利的斧头兴奋地砍起来,越砍越兴奋。这时一只啄木鸟飞到小伙子的头上愤

五年级英语上册第二单元教案

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五年级英语上册第二单元教案4篇英语老师要注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。在教学之前,每个五年级英语老师都要提前准备五年级英语教案,它能让教学活动顺利进行。你是否在找正准备撰写“五年级英语上册第二单元教案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!五年级英语上册第二单元教案篇1教学目标:1.知识与能力技能目标(1)掌握生词: lay , caterpillar , become .2. 过程与方法目标在自主与合作交流的学习过程中,感受蝴蝶蜕变的美,学习有关蝴蝶的知识。3.情感态度价值观目标培养学生热爱自然的美好情感;激发学生的探知热情,让学生体验合作的愉快,培养

五年级下册第一单元书信作文五篇

五年级下册第一单元的书信作文1亲爱的山区小朋友们:  你们好!  我是北京路第三小学五年级(4)班的一名学生,一个十一岁的女孩,名叫刘巧。别人都说我个子高,长得结实,留着一头短发,长着圆圆的脸蛋,浓下面是小编为大家整理的五年级下册第一单元书信作文五篇,供大家参考。五年级下册第一单元的书信作文1亲爱的山区小朋友们:  你们好!  我是北京路第三小学五年级(4)班的一名学生,一个十一岁的女孩,名叫刘巧。别人都说我个子高,长得结实,留着一头短发,长着圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛下有着一双漂亮的眼睛。我有一双纯正的樱桃嘴,又红又嘟。我不是那种闹腾的学生,喜欢一个人安静地读书、画画什么的。我的爱好是弹琴、画漂

五年级下册第八单元作文:菊花展

下面是小编为大家整理的五年级下册第八单元作文:菊花展,供大家参考。 五年级下册第八单元作文:菊花展_写景作文400字五年级 当一阵秋风吹过,我知道秋天来了;当一场秋雨下过,我也知道秋天来了。秋,总是匆匆地来、匆匆地去。在这凉爽的秋天里,千万不要忘了那美丽的菊花呀。听说今天芙蓉广场有菊花展,我迫不及待地赶去欣赏那美丽的秋色。 一来到芙蓉广场,那美丽的景色把我的脚牢牢地勾住。只见各种各样的菊花五颜六色,有的低着头,红着脸,像个害羞的小姑娘;有的长发飘飘,正蹲在水池边梳头呢;还有的菊花像一个美丽的花瓶,是不是那甜蜜的蜂蜜染黄了它;一阵风吹来,花儿们随风舞动,广场上全是她们娇艳的身影。 我走在

苏教版三年级下册语文第二单元教案

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苏教版三年级下册语文第二单元教案5篇好的教学设计可以为教学活动提供科学的行动纲领,使教师在教学工作中事半功倍,取得良好的教学效果。忽视教学设计,则不仅难以取得好的教学效果,而且容易使教学走弯路,影响教学任务的完成。下面小编给大家带来关于苏教版三年级下册语文第二单元教案,方便大家学习。苏教版三年级下册语文第二单元教案1《拍手歌》教学目标:知识与技能:1、正确认读“牢、记”等13个生字;正确书写“保、护”等8个字。2、正确认读“牢记、孔雀、雄鹰”等词语;正确读写“拍手、保护、动物”等词语。3、正确、流利地朗读课文;能读出儿歌的节奏,做拍手游戏。4、了解“隹zhuī、鸟”等偏旁表意的特点。过程与方法

五年级狼牙山五壮士读后感400字

五年级狼牙山五壮士读后感400字【一】  读了《狼牙山五壮士》这篇文章后,让我极为感动。  回顾历史,不仅让我回到了那个战争时代。1941年秋,七连六班的五位战士为了掩护人民群众和连队主力,把敌人引上了狼牙山,他们与敌人几度周旋,拼到了最后,连子弹都打光了。五位英雄战士并没有向敌人屈服、投降,而是以正义的牺牲精神英勇的跳下悬崖,他们这种为革命事业勇于牺牲的精神,让我深深的叹服。  是啊,生命是宝贵的,每个人都只能拥有一次,谁想轻易的放弃呢?可这五位战士,为了保全他人的生命,而宁可牺牲自己。这种死是那么的壮烈,那么应得其所,在回过头来开开我们当今的社会,又有多少人能为别人而舍弃自己呢?他们总是利

五年级语文下册课堂教案

五年级语文下册课堂教案5篇教案应列有教具和现代化教学手段(如电影、投影、录像、录音等)的使用、作业题、板书设计和课后自我分析等项目。下面小编给大家带来关于五年级语文下册课堂教案,方便大家学习。五年级语文下册课堂教案1《巩乃斯的马》知识目标:1、认识识字表生字,读准发音,记清字形。2、学会写字表生字,能够读准发音、记住字形,用正确的书写姿势进行规范的书写,把字写美观、工整、大方。2.过程与方法:学习抓住典型场面进行描写以突出主题的写作手法。3. 情感、态度与价值观:感受“巩乃斯的马”的可爱,体会作者追求自由的情感。教学重点难点:1.学习对“马”的两个场面描写。2.体会“马”的精神和“人”的情感的

五年级下册语文教案

关于五年级下册语文教案5篇作为一名教育工作者,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你知道五年级下册语文教案怎么写吗?下面是小编给大家整理的五年级下册语文教案,希望大家喜欢!五年级下册语文教案精选篇1教学目标1.认识本课4个生字,会写7个认识的字。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡赖”等词语在诗句中的意思。2.正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗词。默写《牧童》,能用自己的话表达诗词的意思。3.想象诗词描写的意境,体会作者的感情,感受童年生活的情趣,并在说的基础上改写成短文。教学重难点理解诗词意思,体会诗词意境,练习感情朗读。教学工具课件,图片教学过程一、复习导入,引入新知

五年级下册语文教案

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五年级下册语文教案优秀5篇选择生活中熟悉的一个人作为写作对象,写他的一两件事。你会写教案吗?那就来参考一下范文吧!下面是小编为大家整理的五年级下册语文教案,希望能够帮助到大家!五年级下册语文教案精选篇1教学目标会认本单元生字词,会正确书写,培养学生独立识字的能力。重难点对字词要“会读,会写,会说,会用”。乐学善思办法运用小组比赛的`形式,调动学生学习的积极性。教学流程一、检测预习情况1.组内交流,由小组长组织解决预习中不懂的问题,并把解决不了的问题进行梳理。2.组长汇报3.全班交流,解决问题。4.教师点拨二、检测要求会认的字1.采用开火车的形式轮读,要求读准字音,并能组成词语。2.个别字正音,

五年级下册语文教案

五年级下册语文教案精选5篇语文与我们的生活是紧密相连的,它在我们的生活中起到了很大的用处。关于五年级下册语文教案精选该怎么写的呢?下面小编给大家带来五年级下册语文教案精选,希望大家喜欢!五年级下册语文教案精选篇1教学目标1、学习本课的生字新词,能够正确书写。2、有感情的朗读课文。3、读懂课文,体验人与人之间的信任与被信任,树立正确的人生观。教学重点公路边的告示是引导旅行者的线索,也是全文的线索,理解这条线索的真正意义;从桃园主人没有出现,却只写了狗和猫中理解文章的主旨。教学难点对文中“线索”的理解教学过程一、题目入手,初度课文,理清文章脉络初读课文,回答问题[点评:引导学生从课题入手,理清文章

五年级下册语文教案

最新五年级下册语文教案4篇每个五年级语文老师都应该在课堂上引发学生思考、探究和创新,充分发挥学生的能动性和创造性。五年级语文教案在五年级语文教学工作中具有重要的作用,你不妨写一篇五年级语文教案。你是否在找正准备撰写“五年级下册语文教案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!#292618五年级下册语文教案1孙悟空龙宫借宝教材说明〔解题〕《孙悟空龙宫借宝》是一篇神话故事。本文是依据《西游记》第三回“四海千山皆拱伏,九幽十类尽除名”改编的。《西游记》是16世纪我国的一部神话小说,作者吴承恩。小说描写了唐太宗时僧人玄奘取经的故事,神猴孙悟空是主角。这部小说反映了劳动人民蔑视神权、反抗压迫、坚决

五年级红楼梦读后感400字

本文《五年级红楼梦读后感400字》由读后感大全整理,仅供参考。  1、小学生红楼梦读后感400字  《红楼梦》作为我国古典名着中的一本,使我受益匪浅。《红楼梦》主主要记叙了贾、史、王、薛四大家族从富贵顶端的上流社会到灭亡的整过过程,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线,突出作者曹雪芹对当时封建社会的不满,为我们展开了一个崭新的画卷,让我们了解历史,从历史中悟出正真的道理。  翻开此书,每一回的故事都使我刻骨铭心。然而,从这本书中我也读出了作者曹雪芹十年之间创作的艰辛。当我读到第十三回《刘姥姥进大观园》时,我真惊了!我为作者的伏笔震惊,也为当时的富贵人家震惊。大观园,不知有多少个馆楼,连吃一顿饭都如