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职教中心教研成果汇报材料

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优秀教研组汇报材料

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众所周知,教学是教育的生命,是学校的中心工作,它关系着教育、学校的发展。教研组虽然是学校的最小组织单位,但它却是学校完成教学任务的重要组织之一,在提高教学质量的过程中教研组担当着不可替代的作用。本站为大家带来的优秀教研组汇报材料,希望能帮助到大家!  优秀教研组汇报材料  一、教研组基本情况 英语教研组共有5名教师,本科1人,专科4人;  县教学能手1人,县学科组中心成员2人,1人在市首届中青年教师素质大赛中获二等奖,1人获三等奖,县优秀辅导员1人,3人担任辅导员,在学校举行的师徒结队活动中,有一位教师担当师傅。五位教师平均年龄只有24岁,是一个年轻化的团体,拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力,在工

优秀教研组汇报材料3篇

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教研组的全称是教学研究小组,是学校与教师的研发机构之一,它不但是教师专业能力增进的重要舞台,还是教师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。本站为大家整理的相关的优秀教研组汇报材料供大家参考选择。  优秀教研组汇报材料篇1  尤古庄镇初级中学理化教研组的特点是“老中青”三结合,传帮带是我们组的特色,我组是一支素质高、理念新、能力强、有朝气、并充满人文精神的团队。我们本着“为学生的终身发展奠基”的教学理念,不仅出色地完成了知识传授,更重视学生学习素养和科学精神的培养。全组6名成员认真履行教师职责,扎实开展素质教育,积极探索新课标的课堂教学模式,不断提高教育教学质量,逐渐形成自身特有的教研组文化,多年来

学校教研工作汇报材料10篇

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学校教研工作汇报材料10篇学校教研工作汇报材料篇1本学期的教研工作即将结束,通过全组教师的共同努力,教研工作取得了一定的成效。一学期来,数学教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改进教学方法,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。以下就针对本学期数学教研的工作做如下总结。一、加强校本培训,促进教师专业发展作为教研组,我们深深地感到,教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师集体的智慧和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注重

优秀教研组评选汇报材料【4篇】

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报告,中文字[释义]动态综合材料向上级报告,也指综合材料向群众报告。 以下是为大家整理的关于优秀教研组评选汇报材料的文章4篇 ,欢迎品鉴!【篇1】优秀教研组评选汇报材料 一、政治思想进步,塑造良好形象  全组教师忠诚人民的教育事业,认真学习党的方针政策和各种政策法规,恪守师德规范,爱岗敬业,诚实守信,遵纪守法,团结协作,坚持师德为先、教学为主、育人为本,面向全体学生,关心学生,尊重学生,建立民主、平等、融洽的师生关系。我组教师重视理论学习,更新教育观念,刻苦钻研教学理论,积极研究教学规律,探索课堂教学模式,并勇于在平时的教学中实践。形成和谐的学习型、研究型集体。我组在2010年曾获镇级优秀德育

在职教师教学教研工作心得范文

在职教师教学教研工作心得范文5篇当在某些事情上我们有很深的体会时,写心得体会是一个不错的选择,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。下面是小编整理的在职教师教学教研工作心得范文,欢迎阅读!在职教师教学教研工作心得范文1本学年度的教学工作已基本结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作总结如下:一、日常教学方面本学年度,本人担任高二年级历史与高三历史的教学工作,虽然我工作已经八年,但是由于学生水平差距较大,而又刚刚接触新教材,教学理念与教学体系都是全新的情况下,我在教学工作中还是遇到了不少困难,比如,如何吃透教材,如何将教材的内容上下联系,如何让学生在教学过程中学

【宁波职教中心】关于职教中心的办公室的工作总结

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总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。下面是小编整理的关于职教中心的办公室的工作总结,希望对大家有帮助!  职教中心的办公室的工作总结1  20**年以来,在x委、x政府的大力支持下,全校教职员工努力更新教育观念,深化教学改革,优化育人环境,改善办学条件,圆满完成了本年度工作任务。  一、深入宣传贯彻“党的”精神 党的党的是党和国家政治生活中的一件大事,与学校建设和发展息息相关。10月18日开幕式当天,学校组织校领导班子、全体党员、全体中层干部等共计60余人收看了党的党的开幕式实况直播,认真听取习书记

2013十大科研成果

美国《科学》杂志评选出年度最优秀科研成果,并颁发最具突破性大奖。1.癌症免疫疗法 目前该技术仍在探索阶段,但部分研究成果已被多家研究中心运用于各种癌症。2.基因组的显微外科手术 细菌经过进化,可使DNA重复延伸,就像形成了一把切割病毒基因组的“刀”,研究人员可以用细菌的这种特质对基因进行显微外科手术。3.CLARITY成像令大脑透明 CLARITY是种能令脑组织变透明的方法,这令一些研究任务的完成速度提高了100倍。4.克隆人技术的最新突破 研究人员已从克隆人胚胎中获得了干细胞。这些干细胞可以发育成人体内任何类型的细胞。5.制造迷你器官 研究人员通过种植获得了“类器官”:肝脏芽、小型肾脏甚至是

职教中心的新年贺词

职教中心农医部的全体师生:冬去也一元复始;春来矣万象更新。新年到,首先,让我代表个人向大家致以诚挚的新春祝福! 问个好:办事处处顺,生活步步高,彩票期期中,好运天天交,打牌场场胜,口味顿顿好,越活越年轻,越长越俊俏,家里出黄金,墙上长钞票!新年新气象,福气多多,快乐连连,万事圆圆,微笑甜甜。 祝大家新年快乐,万事如意,心想事成 !鸡年行好运!新学年开始,呈现在大家面前的一切都是好的。激情再次上演。教师的希冀,学生的憧憬,老生的感悟也都会在校园生活中留下印记。祝大家新年新气象,福气多多,快乐连连,万事圆圆,微笑甜甜。 笑颜绽放职教中心,人新春醉。回首20xx,同学们奋马扬蹄,刻苦学习,职教中心捷

科研成果知识产权共享协议

科研成果知识产权共享协议(精选29篇)科研成果知识产权共享协议 篇1  甲方、乙方共同申请________________项目,对将来项目开展可能取得的工作成果与知识产权协商以下知识产权共享协议:  2.在课题执行过程中,由双方共同完成的科技成果及其形成的知识产权归双方共有。一方转让其共有的专利申请权的,他方有以同等条件优先受让的权利。一方声明放弃其共有的专利申请权的,可以由另一方单独申请或者由双方共同申请。合作双方中有一方不同意申请专利的,另一方不得申请专利。  3.由双方共同完成的技术秘密成果,各方均有独自使用的权利。未经双方同意,任何一方不得向第三方转让技术秘密。  4.双方共同完成的科

科研成果的评比奖励制度

科研成果的评比奖励制度为提高我校教师参与教育科学研究的积极性,进一步贯彻落实我校的办学方针,全面提高我校的教育教学质量,促进我校科研型人才队伍的发展壮大,经研究,特制定以下奖励方案:一、 每学年举行一次科研工作表彰大会,对在教育科研工作中取得突出成绩的教职工实施表彰奖励。二、学校成立评委小组,负责对教职工的科研成绩进行等次评定。评委小组由分管教学副校长,科研室、和各学科组长组成。四、奖励对象及范围本制度适合我校在岗的各学科教师。申请此项奖励的成果必须是以教育科研理论为依据,以中小学教育现象为研究对象,以探索中小学教育规律为目的的各项教育科研成果。五、申请教育科研成果奖包括:1、课题立项奖。各部

科研成果知识产权共享协议

科研成果知识产权共享协议(通用30篇)科研成果知识产权共享协议 篇1  甲方、乙方共同申请________________项目,对将来项目开展可能取得的工作成果与知识产权协商以下知识产权共享协议:  2.在课题执行过程中,由双方共同完成的科技成果及其形成的知识产权归双方共有。一方转让其共有的专利申请权的,他方有以同等条件优先受让的权利。一方声明放弃其共有的专利申请权的,可以由另一方单独申请或者由双方共同申请。合作双方中有一方不同意申请专利的,另一方不得申请专利。  3.由双方共同完成的技术秘密成果,各方均有独自使用的权利。未经双方同意,任何一方不得向第三方转让技术秘密。  4.双方共同完成的科

2022年秋学期职教研训工作计划

一、指导思想  认真贯彻 “以服务为宗旨、以就业为导向、以全面素质为基础、以能力为本位”的职教文化课教改指导思想和“三以一化”专业课改指导思想,积极开展教育教学研究,造就和形成一支科研型、学者型和学习型的教师队伍,全面推进素质教育。   二、研训目标   1、充分发挥职教中心校本教研对教师教学的支持作用——从解决问题到提升经验。通过校本教研,及时回应和解决教师的教学问题,支持教师对教学经验的总结和提升。从研究教学小现象,解决教学真问题入手,致力于使问题清晰明确、归因全面准确、措施针对性强,并落实到教育教学方法的改进上。   2、充分发挥职教中心校本教研对教师职业的提升作用——从经验型教学走向研

2023年兼职教研员工作计划

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。兼职教研员工作计划篇一以新的教学理念为指导,全面贯彻素质教育和课程改革精神。在学校和高中教导处的高度重视和直接领导下,为培养适应二十一世发展需要的人材,面向全体学生,关心体贴、培养兴趣、充分调动学生的积极性,圆满的完成本学期的教学任务。调动本组教师的积极性,在教学中探索出一条具有本组成功经验的好教学模式。1. 每周集体备一次,组员出席率达100%。2. 切实抓好集体备课这一环节。3. 切实加强化学实

2023年巩固深化主题教育成果汇报发言材料

下面是小编为大家整理的2023年巩固深化主题教育成果汇报发言材料(区县),供大家参考。巩固深化主题教育成果汇报发言材料(区县)2023年,在巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的基础上,我区深入开展专题教育。深化、转化、具体化,是开展好专项教育活动应遵循的重要原则和要求,三者相辅相成、环环相扣、缺一不可。从具体要求看,学习教育要深化,作风建设要转化,推动工作落实一定要具体化;从地位作用看,深化是基础,转化是关键,具体化是目的;从逻辑关系看,深化促进转化,转化推动具体化。一、深化——就是深化思想认识、深刻查摆问题、深度整改落实,确保活动取得实效、不走过场坚持做到“四个贯穿始终”:一是把学习

中心校家长学校汇报材料

中心校家长学校汇报材料  一个优秀学生的成长伴之有一个良好的家庭教育,良好的家庭教育则需要家长有科学的教育方法。因为家庭是孩子的第一所学校,家庭教育直接影响着孩子的健康。几年来,新站中心校,坚持把学校家长工作,作为一项常规工作来抓。为广大家长了解孩子生理、心理发展,掌握儿童的心理特点。培养孩子的良好的道德情感和行为习惯,转变家长教子观念,提高家长的教子水平。掌握科学的教育子女的方法,我们做了一些工作,使家庭教育工作和家长学校工作,取得了较好的成绩。   一、健全组织,规范制度,家校联系畅通  1、成立家长学校领导机构  为了切实把家长学校工作落实到实处。学校成立了家长学校领导小组,校长王玉学为

职教中心半年顶岗的实习总结

人们都说时光飞逝,其实时间是静止的,而流逝的是我们。不知不觉顶岗实习已经接近尾声,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在xx县职教中心实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。时间永远都是无情的,它不会因为我们而停留。转眼之间四个月已匆匆流走,这四个月我经历了冬春夏三季的变换,我走出了我从教旅程的第一步,这里是我教师生涯的第一站。我并不是成功者,但我不得不说短短的四个月我收获了我人生的第一桶金。当我走进xx县职教中心的那一刻我的心情非常落,我觉得现实欺骗了我,从来都没想过我会是

大学生职教中心实习总结

光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一学期里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一学期的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。时间虽不长,但感受颇多。现将在实习中的心得总结。一.教师要有自己独到之处虽然实习之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的英语教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节英语课,也方便于我毕业论文的研究。二.初为人师,为人师表教育实

职教中心的庆祝新年贺词

各位老师、同学们:今天,我们在这里欢聚一堂,喜庆元旦佳节。值此辞旧迎新之际,我谨代表学校党政领导,向为学校的发展呕心沥血,辛勤耕耘的全体教职员工表示衷心感谢,向刻苦努力,顽强拼搏的学习的同学表示亲切的问候,祝大家新年快乐,工作顺利,身体健康,万事如意,学习进步!20**年我校以优异的成绩通过了省级重点职中的验收。两年来,我们发展的决心没减过,我们改革的脚步没停过,我们发展的势头没歇过!今年9月,在国家教育部组织的专家组验收后,我们学校顺利通过了国家级重点职校验收。从此跨入了国家级重点职校的行列!20**年,我们的高考成绩再次位居全市农村高中之首;20**年,我校3名教师到意大利进行技术交流,我

白营乡中心幼儿园汇报材料

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白营乡中心幼儿园汇报材料  一、幼儿园办园理念及特色  新《纲要》的颁布实施,为我园的发展指明了方向。《纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”健康是幼儿身心和谐发展的结果,也是身心充分发展的前提,健康是幼儿的幸福之源、快乐之本,是美好人生的基础。近年来,采用了融趣味性、科学性、教育性、实用性于一体的教材,开展了形式多样、内容丰富的体育活动,深受幼儿的喜爱,使幼儿在各种运动中健体健心、快乐成长。  1、与环境互动 感受快乐  在物质环境的创设过程中,我们从孩子的观察视角入手,给孩子营造

小学教研工作汇报

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一、完善教研组织、强化制度约束,为校本教研提供保障。针对我校每个年级只有两个平行班级的实际情况,学校成立了以教务、教研为主体,全体教师为成员的“校本教研”工作小组。明确了教师计算机水平均达到中级,裴彤霞、翟彩云、李惠琴、赵鲜艳均取得计算机模块,现如今80%的教师购买了计算机,教师人人拥有u盘,学习的积极性进一步提高,课堂教学效率明显提升。  四、乘东风,促提高。我校教师乘周六集体备课研究的东风,按照联校确立的:典型引路——教师评析——教学反思——本周研讨——形成共案——输入u盘——形成个案的模式,对每一个环节深钻细研,注重落实,稳步推进。不仅如此,我校结合实际,要求教师提前预备,做到课课节节预