总结应用价值

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面是本站为大家带来的应用文写作总结,希望能帮助到大家!　　应用文写作总结　　这学期的《应用文写作》课程已经结束了，在这门课的学习过程中，我学到了很多，对我今后的人生也是受益匪浅。在以前我从来没有接触过应用文写作，对于公文写作完全没有概念。以前高中也只是写过作文，日记之类的小文章，写的都很随意。一开始看到这门课的时候，我以为应用文写作课就是教我们写作文吧!在上了老师的课后，才发现吉运辉老师讲课既幽默又有内涵，

摘要：目的 探讨产前检查免疫检验项目的临床应用价值。方法 选取门诊及住院孕产妇200例，随机分为参加产检免疫项目组以及未参加产检免疫项目组各100例，对孕妇以及胎儿进行产前检查免疫检验项目有助于纠正高危妊娠，避免诊治时机的延误。探究肝炎病毒检查、梅毒检查、HIV检查以及TORCH检测的临床价值，从而提高生育质量。结果 起病伊始伏期方面所有患者平均在1个月左右，于发病2～3w之后血液以及粪便的传染性会逐渐消失：3213-3215..Epigenetics，2012，7（6）：594-605.编辑/王海静

本人于2022年9月来到××学院水利水电学院学习计算机应用专业。在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力，我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中，我干过许多许多的事情，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，主要情况表现如下：　　(1)专业与自学　　周恩来同志曾经说过：“学习是学生们的天职。”为此，入学四年来，我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注重与实践相结合，尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识，在第三个学期，我自己购买了电脑，以获得更多的实践机会。经过一番努力，我对计算机科学有了更深刻的理解，取得了多门课程“优秀

应用文写作总结（通用16篇）总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编收集整理的应用文写作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。应用文写作总结 篇1在这个学期，我在学习《当代应用文写作》课程后，有了许多的收获。在XXX老师的认真讲解、点评和教学下，通过学习，我在应用文写作方面真正做到了学有所成。原来的我并不熟悉各种公文格式，规定和要求，也不知道通知，报告，请示，函，通告等其他文书的写作。“人不学，不知道”，在学习之后，虽然

语言文字应用能力培训总结（精选15篇）语言文字应用能力培训总结 篇1为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神，促进该园推广普通话和语言文字规范化工作纵深发展，进一步提高教师的规范意识和“推普”意识，提高每位教师普通话的水平，形成说普通话写规范字的良好风气，20__年8月23日下午，合肥市宿州路幼儿园开展了主题为“幼儿教师普通话能力提升和教学应用”的语言文字培训活动。本次培训活动邀请到了合肥师范学院文学院教授，硕士生导师、中国社会科学院博士后袁晓薇教授主讲。合肥市宿州路幼儿园教育集团吴云园长、白霞副园长等领导和全体教师参加培训。本次培训从国家语言文字政策和幼教语言文字工作重点、幼儿教师

掌握应用文写作的方法、技巧,提升应用文写作水准业已成为人才培养的迫切需要。以下是本站分享的应用文写作学习总结，希望能帮助到大家!　　应用文写作学习总结　　第一，记得老师第一堂课就跟我们说过：应用文写作，我们的日常生活中处处可见应用文。　　比如书信、请假条、借条、通知、申请书，包括我现在正在写的总结，都属于应用文的范畴。老师还用了一个相当生动、恰当的比喻形容了应用文的组成。应用文的主题为其灵魂，材料为其血肉，结构为其骨骼，语言为其细胞。如此一来，我们便能感观地理解写应用文要注意哪些部分。所以现在我已能正视自己的缺点，能使我不断地改进自己，提升自我。每天都有进步是我最开心的事情，因为这预示着我离成

【摘要】目的：探讨结肠镜在肠梗阻诊断中的临床应用效果。进一步指导临床治疗。方法：选择我院2010年3月至2013年3月之间收治的50例肠梗阻患者作为研究对象，全部采用结肠镜诊疗，对本组患者临床资料进行回顾性分析总结，观察结肠镜在肠梗阻诊疗中的应用效果。结果：本组50例患者，检查发现直肠或结肠癌25例，肠套叠15例，粘连性肠梗阻8例，其余2例患者由于耐受性较差未能顺利完成诊疗。结论：结肠镜应用于肠梗阻诊断和治疗，不但可以对病因进行准确反映，还能起到辅助性的治疗作用，不良反应少，值得在临床进行推广应用。【关键词】结肠镜；肠梗阻；诊疗；临床效果【中图分类号】R574.2 【文献标志码】A 【文章编号

分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上，分母在下。下面，小编为大家分享分数应用题知识点总结，希望对大家有所帮助!　　整数、分数、百分数应用题结构类型　　(一)求甲是乙的几倍(或几分之几或百分之几)的应用题。　　解法：甲数除以乙数　　例：校园里有杨树40棵，柳树有50棵，杨树的棵树占柳树的百分之几?(或几分之几?)　　(二)求甲数的几倍(或几分之几或百分之几)是多少的应用题。　　解答分数应用题，首先要确定单位“1”，在单位“1”确定以后，一个具体数量总与一个具体分数(分率)相对应，这种关系叫“量率对应”

篇1　　这个学期我选修了《现代应用文书》这门课程，在没有上这门课程时，我对应用文是什么都不知道，只是觉得它是一门文学写作方面的课程，经过在刘老师的讲课中，我才知道应用文是写一些行政文书、报告、请示、事务文书等，向国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章，它非常的有实用性、简明性、时效性、程序性，不像我们平常写的作文，时间长，内容的篇数长，内容没有按照一定的程序来写，比较杂乱，让人看着不是很一目了然。　　现代应用文书因为是学校开的公共选修课，上的时间比较短，都安排在星期三的晚上来学习，我是到后面才选上这门课的，前面的知识学的不是很精，虽然课程安

关于信息技术应用能力提升培训总结（精选15篇）关于信息技术应用能力提升培训总结 篇1我置身网络学习平台。虽时值隆冬，而竟不觉冷;每天学习到深夜，却丝毫不觉累，只感到莫名的充实与快乐。一、眼界视野更高阔课程学习与研讨交流过程中，深感专家的专题讲座、名师的课题讲座，都是理论水平高、立意高远、立足课堂，既具前瞻性、又密切联系实际，使我在观念得到更新、理论得到提高、知识得到积淀的同时，眼界视野更高阔。在培训中，我深刻认识到信息技术应用于教学是时代发展的需要。世界科技日新月异，人才的培养是一个国家的重中之重，中国作为一个崛起中的大国，教育是国家工作中的重点。而信息技术已成为一种重要的教学手段，作为教师应

打开文本图片集【摘要】 目的 研究肝癌临床诊断中肿瘤标志物联合检查的应用价值。方法 30例接受健康体检者作为对照组， 30例肝癌患者作为实验组， 检测并对比两组异常凝血酶原、铁蛋白、甲胎蛋白、血清糖类抗原199检测阳性率以及联合检测阳性率。结果 实验组异常凝血酶原检测阳性率为36.67%、铁蛋白检测阳性率为23.33%、甲胎蛋白检测阳性率为30.00%、血清糖类抗原199检测阳性率为33.33%、联合检测阳性率为63.33%， 均高于对照组的0、0、0、0、0， 差异均具有统计学意义 （P<0.05）。且实验组联合检测阳性率高于单一检测， 差异具有统计学意义（P<0.05）。结论

2023教师信息技术应用能力提升培训总结（精选27篇）2023教师信息技术应用能力提升培训总结 篇1　　今年寒假我有幸参加了中小学教师教育技术能力中级远程培训的学习。通过学习，我明白了网上学习的重要和快捷。在培训学习中，我对新课程改革的理念有了更深刻的认识，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论，现总结如下:一、通过培训，提高了自己的思想认识　　通过此次培训，我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。以前往往只局限于一根粉笔、一本书的教育模式，已经远远不适用于今天的教学要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和

信息技术应用能力提升培训总结两则（精选28篇）信息技术应用能力提升培训总结两则 篇1　　参加“国培计划(2023)”——湖北省农村中小学教师远程培训已有三个多月了，基础知识内容已基本学完，现将近期学习情况总结如下：　　首先，我要感谢“百年树人”提供的学习平台，感谢祝智庭、沈书生、顾小清、李嵬、张攀峰、王博明等专家教授的精心讲解，感谢“五人行”学习小组的启示，感谢学友和同事们的给力。　　虽说是初级培训，但对于我来说，的确称得上是收获颇丰：受“五人行”学习小组的启示，我校成立了“四人行”学习小组，王单方、王桂芳、冯玉梅，他们三人是长期带信息技术课程的，有丰富的实践经验，我在他们的帮助下，取得了很大

下面是小编为大家整理的应用文写作经验总结怎么写8篇,供大家参考。应用文像其他文章一样也是一种传媒，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。下面是小编给大家分享的一些有关于精选应用文写作经验总结怎么写8篇的内容，希望能对大家有所帮助。【篇一】应用文写作学习总结20xx年9月入学以来，品尝着酸甜苦辣的大学生活，我成熟了很多，学到了很多。在即将挥手告别大一之际，我要回望一下自己一年来走过的路。一、取得的主要成绩是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上，它所传达的是被代表的单位的发出的信息，接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己，而要多

幼儿园教师信息技术应用能力提升培训总结（通用3篇）幼儿园教师信息技术应用能力提升培训总结 篇1　　8月10日至16日，我有幸参加了2023年海南省中小学教师信息技术应用能力提升培训，培训地点是在三亚进修学校里。通过6天的信息技术培训学习，我对信息技术在教学中的应用有了更进一步的理解。听了培训老师的指导后，我感触最深的是Flash课件制作技巧与白板的使用与管理。培训中，老师一方面要求我们以超脱姿态，踏实前行，坚持遵循教育规律，研究教育手段新思路;另一方面也要求我们自觉培养自学发展意识，力求适应现代教育技术的要求，促进学校的信息技术教学上新的台阶。通过深入学习，下面谈一谈这次培训学习的一些感悟。一

【摘要】 目的 探讨薄层液基细胞学（TCT）检查在宫颈癌初筛中的临床应用价值。方法 对1568例18～68岁的妇女进行TCT检测， TCT检查诊断为非典型鳞状上皮意义不明确（ASCUS）及以上者或高危型人类乳头瘤病毒（HPV）检测为阳性者均进行阴道镜下活检并送病理。结果 1568例受检者中TCT阳性者236例， 检出率为15.05%， 其中病理结果为宫颈上皮内瘤变（CIN）及以上者150例， 组织学诊断符合率63.56%。结论 TCT检测的组织学诊断符合率高， 具有重要的临床应用价值。【关键词】 薄层液基细胞学；宫颈癌；筛查DOI：10./j.cnki.11-5547/r.2015.19.04

践行社主义核心价值观主题团日活动总结一、活动效果1、本次活动围绕我是青年，我为核心价值观代言的总活动主题，主要开展了和谐友善、爱国主题活动，形式多样而不单调，同学们能较为全面地理解并践行社会主义核心价值观。2、活动开展过程中做到戴团徽、唱团歌、举团旗，涉及党团历程及相关知识，由理论到实践，团支部成员能够深入浅出地认识党、憧憬党、走向党，从而为走中国路、实现中国梦奠基。3、团日活动同时也是班级体活动，通过各支部成员紧密合作、协调配合，加强了集体的凝聚力、激发了成员的积极性。4、活动实行由校内走进校外，由学习走进生活，由个人走进集体，提高了同学们的综合素质，让他们能够融入集体，适应社会，并收获一定

推荐阅读：因此，每一个公职人员，无论职务大小，都应该做到自重、自尊、自省、自警，都要树立正确的世界观、人生观、价值观，要从思想上筑起一道永不倒塌的廉政防腐巨墙……关于“尽责”。“尽责”就是尽心尽力，履行职责。每个人在社会上生存，都需要一份事业作为谋生的依托。虽然各行各业创造的价值不尽相同，但要想有所成就都少不了一颗对岗位尽职尽责的决心。作为社会主义价值观的核心词，作为爱国敬业精神的典型词，是希望每一个人都能够懂得，即使你身处的岗位平凡普通，即使你享受的待遇低人一等，即使你所-在的环境不如人意。但是不抱怨，不气馁，不计较得失和名誉，始终忠于本职，不断总结经验教训，永远以积极乐观的态度干好每一件事

社会主义核心价值观教育实践活动总结　　鲁迅先生曾说过“有一分热，发一分光。”在这个信息发展迅速的时代，树立正确的人生观，价值观是青年大学生的首要任务。培育和践行社会主义核心价值观，需要从我做起。人人都来践行社会主义核心价值观，就会聚沙成塔、垒石成峰。　　在这春意盎然的季节，为深入学习在北京大学发表的关于青年大学生如何培育和践行社会主义核心价值观的重要讲话精神，同时也为了鼓励青年大学生以自身为起点，努力践行社会主义核心价值观，进一步加强本支部成员的社会责任感。我支部特举办以“平凡之梦，你我共筑”为主题的系列活动。通过这一系列的志愿服务活动加强本支部的凝聚力和向心力，也为树立正确的价值观提供了广阔

小学教师信息技术应用能力提升培训总结1　　为期一周的小学教师信息技术应用能力提升培训弹指间就过去了，做为一名农村教师参加此次培训，我深感荣幸，因为我感受到了科学技术的飞速发展，以计算机和网络技术为核下面是小编为大家整理的小学教师信息技术应用能力提升培训总结3篇和SPOC及课堂教学如何实施。MOOC是新近涌现出来的一种在线课程开发模式，它发端于过去的"那种发布资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的旧的课程开发模式。通俗地说，慕课是大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的开放课程。可以在*大学MOOC网站