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作文写珍珠鸟的读后感

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《珍珠鸟》读后感400字

  读了《珍珠鸟》一课后,让我永远不能忘怀。这一课让我知道了人与人之间是需要真诚的信赖。  本文讲述了珍珠鸟是一种非常怕人的鸟,所以“我”用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就想躲进深幽的丛林一样安全。“我”很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞧瞧“我”。三个月后,笼子里发出一种尖细又娇嫩的鸣叫,“我”猜到,是它们有了雏儿。起先,这“小家伙”只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去。我不去管它,渐渐的胆子大了。有一天,我伏案写作时,它飞来落到我的肩上。待一会儿,扭头一看,这“小家伙”竟趴在我的肩上睡着了。我笔尖一动,流泻下一时的感动:信赖,往往创造出美好的境界。  经过作者的

《珍珠鸟》教学反思

【第1篇】《珍珠鸟》教学反思  《珍珠鸟》一篇精美而可爱的散文,阅读的时候,我从中体会到了作者温柔的情谊,细腻的心思,人与鸟之间暖暖的信赖。  这篇课文是采用赏析品味的方式来讲解的,通过赏析精彩语句来表现中心,揭示主题。  一、初读课文,感受小鸟的可爱  首先播放珍珠鸟图片,让学生认识珍珠鸟,激发兴趣,然后让学生初读课文,读后谈谈自己的感受。  学生初读后,有的说“珍珠鸟是一种可爱的小鸟,作者非常喜爱它”,有的说“珍珠鸟是一种怕人的小鸟,但它却不怕作者”。这些感受都是孩子们独自的情感体验,真实而可贵,是理解课文主题的基础。根据这些感受,引导学生进一步深入读书,理解作者写作的真谛。 

珍珠鸟教学反思

篇一:珍珠鸟教学反思范文    在11月有幸亲临现场观摩广州市青年教师阅读教学大赛,其中一位老师上的是《珍珠鸟》,整节课下来,结构流畅,层层深入,而且老师把生字学习很好地与朗读训练结合,令我对生字教学有了新的启发,刚好在学校家长开放日要上一节课,于是萌发了上《珍珠鸟》这一课。    《珍珠鸟》是一篇优美的散文,描写了“我”为一种怕人的珍珠鸟创造了舒适、自由的环境,并且不去打扰它们,使得珍珠鸟与“我”渐渐亲近,最后成为朋友,并由此产生了“信赖”往往创造出美好的境界这个启发。课文语言优美,可读性非常强,每一段都可作为一段美文细细地品读,在描写珍珠鸟上,展示给读者的是一个活泼可爱的形象,所以这篇

读《珍珠鸟》有感450字

人与动物和谐相处 ——读《珍珠鸟》有感在这个学期中,我们学习了三十来篇课文,每一篇都给人启发。其中我最喜欢,也最感同身受的一篇,是冯骥才写的《珍珠鸟》。这篇课文里写了作者为珍珠鸟创造舒适的环境,并逐渐与它们熟悉,温馨相处的事。珍珠鸟的模样被描写得分外玲珑可爱,让我看了就心生喜欢。课文末尾,冯骥才发出的感叹“信赖,往往创造出美好的境界”,深深触动了我,让我明白:有了信任,世界会变得更美好。文章中的人和鸟鸟相处得那么温馨那么和谐。生活之中,我也有类似的事情发生。有段时间,因为我爸爸喜欢上了钓鱼,所以几乎每晚,我家餐桌上都有一道菜是让人垂涎欲滴的鱼。一天,也是吃鱼,我津津有味地品尝,余光里见

读《珍珠鸟》有感400字

  【第1篇】  《珍珠鸟》是由著名的作家文艺家冯骥才写的。文章词句优美,字迹活泼。从珍珠鸟的外貌、细节和动作来描写。我十分喜欢这篇文章。  文章开头先讲了珍珠鸟的来源,朋友还告诉他珍珠鸟是一种怕人的鸟,开始两只珍珠鸟只是羞涩的躲在想丛林一样的吊兰里,并不像其他人,养鸟是为了观赏鸟身上五彩缤纷的羽毛,听鸟美丽动听的歌声。慢慢的,人与动物之间的信赖发挥了作用,它们终于肯主动把头探出来了。三个月后,经过作者无微不至的照顾,珍珠鸟还产下了一只红嘴红脚,灰蓝色的毛的小珍珠鸟,很像一个蓬松的球。小珍珠鸟因为小,能够钻出笼子玩耍,一会儿把灯绳撞得来回摇动,一会儿逃到画框上去了,但只要大鸟儿在笼里生气地叫一

《珍珠鸟》读书笔记_有关信任的读书笔记800字

  读完《珍珠鸟》,我终于明白了信赖在交往中发挥的重要作用了“信赖,往往创造出美好的境界。”  这是作者在与一只小鸟的交往中发出的感慨,一只胆小的珍珠鸟,在与作者真诚的交往中,信赖作者,把他当作朋友,于是胆子逐渐大了起来。  的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之,如果一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那不知会造成多少恼人的误解,引起多少无辜的争吵,树起多少势不两立的敌人。  读过三国演义的人都知道,有一次,关羽在战斗的时候,不幸中毒箭,关羽信赖神医

《根鸟》读后感[800]字作文

  “人生为一件大事而来”陶行知先生的这句话用在根鸟身上是再贴切不过了。下面是小编为你们整理的几篇文章,希望你们喜欢阅读。《根鸟》读后感[800]字(一)  撷一株思想的蒹葭,让淡若烟罗的墨香氤氲指尖。  ——题记  小说主要讲了一个孩童到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里,根鸟出发了,一飞冲天,去寻找属于自己的梦。荒漠,草原,大山,村落,峡谷,小镇、一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚,迷乱,摇摆,清醒,执着,一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。越挫越勇,终于看到另一片春暖花开。  小说共分五个章节,每一个章节的生动刻画,使我

《根鸟》读后感500字作文

  《根鸟》这是一篇长篇小说作者细腻的描绘,触动人心的文字,将少女和根鸟之间的一幕幕故事展现在我们面前。犹如一片哀怨缠绵的诗歌,犹如一杯五颜六色的鸡尾酒。下面是小编为你们整理的几篇文章,希望你们喜欢阅读。读《根鸟》有感 篇一  《根鸟》是作家曹文轩写的一本纯美小说,在这个寒假,我一口气将这本书读完了,并领略了书中的含义。  主人公根鸟在一次外出打猎时,猎到了一只罕见的白鹰,并从白鹰的脚上取下了一封求救信,署名为“紫烟”。当晚,根鸟与父亲寻遍了附近的山谷,但都毫无收获后,根鸟义不容辞地踏上了西寻紫烟之路,说是梦里梦到紫烟就在西边长满百合花的大峡谷里。一路上,他被人们嘲笑,奚落,但这些并没有阻拦根

《根鸟》读后感400字精选作文

  言而总之:“一个人要有恒心,要有持之以恒的毅力,凡事皆需尽力而为,功败垂成者永无成果。”下面是小编为你们整理的几篇文章,希望你们喜欢阅读。《根鸟》读后感(一)  这本书语句非常通顺,而生动和具体表现了根鸟的活泼和勇敢,具体的表现了根鸟在种种危险中,勇敢面对。作者曹文轩对大自然的喜爱,令我非常赞叹,这本根鸟的书使我永远都不会忘记。“我肯定迷了路”。根鸟打消了寻找寺庙的念头,在心中道一声“老僧人,再见了”双腿一敲马肚,那白马便飞也似的奔路在春天的阳光洒满的荒寂的野道上行走…  曹文轩有一句话:当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望,并实施了自己高尚的行为之后,他的心里一定会感到一种温

地震读后感作文怎么写 地震读后感作文400字

大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的地震读后感作文怎么写,欢迎大家分享。地震读后感作文怎么写一《地震中的父与子》主要内容是:在一次大地震中,父亲坚持38小时50分钟,终于在一片废墟救出了自己和儿子的13个同学,谱写了一首父亲的颂歌,表达了信念是精神之柱,是生命之柱。父亲挖了38小时,非常的艰难,满脸的灰尘,眼都布满血丝,衣服破烂不堪,可是父亲并没有放弃,而继续挖,突然听见了自己儿子的声音;父亲非常的高兴,50分钟

地震读后感作文怎么写 地震读后感作文600字精选范文

汶川大地震至今仍然记忆犹新。尽管地震很可怕,但它给我们留下很多感动。您对地震有何感想?以下是小编精心整理得地震读后感作文【范文8篇】,希望对大家有所帮助。地震读后感作文怎么写一我想,大家都会对科学感兴趣吧?是的,我们的生活中,处处都会碰到科学。自然现象也是哦。 当我拿起这本书时,便知道,它是一本严肃肃的科学书。也许,里面的内容有些幽默,但它是实实在在的科学道理,是需要严肃对待的。于是,我调整心态,翻开了第一页。第一页上告诉了我地球的结构,我觉得好神呀!原来地球还有这么复杂的结构。我们天天在这地球上生活,却不知道他有这么复杂的结构。读了这本书后,我才知道,威胁生命的不知是海啸地震......原

《黑珍珠》读后感400字

  本文《《黑珍珠》读后感400字》由读后感大全整理,仅供参考。  最近我看了一本书,是斯.奥台尔写的《黑珍珠》。我最喜欢这本书的主人翁—拉蒙。拉蒙是一个非常勇敢、心地善良的男孩。他最喜欢的事儿就是跟父亲去采集珍珠。我很好奇,想问拉蒙:采集珍珠吗?水底世界有趣吗?  我很佩服拉蒙,因为他敢去“恶魔魟鱼”的居住地采集珍珠,而且采了一个又黑又打的珍珠。“恶魔魟鱼”可强壮了,它比海港里最大的船还要大,而且它有七排牙齿,很吓人。当拉蒙把黑珍珠带回拉巴兹城后,我就知道这件事会轰动全城里的人。看,果然不出我所料,知道这件事的人都很敬佩他。  拉蒙的爸爸勃拉斯为了让珍珠更加完美无缺,拿到工厂里去修整。勃拉斯

黑珍珠读后感500字

  【第1篇】  最近我看了一本书,是斯.奥台尔写的《黑珍珠》。我最喜欢这本书的主人翁—拉蒙。拉蒙是一个非常勇敢、心地善良的男孩。他最喜欢的事儿就是跟父亲去采集珍珠。我很好奇,想问拉蒙:采集珍珠吗?水底世界有趣吗?  我很佩服拉蒙,因为他敢去“恶魔魟鱼”的居住地采集珍珠,而且采了一个又黑又打的珍珠。“恶魔魟鱼”可强壮了,它比海港里最大的船还要大,而且它有七排牙齿,很吓人。当拉蒙把黑珍珠带回拉巴兹城后,我就知道这件事会轰动全城里的人。看,果然不出我所料,知道这件事的人都很敬佩他。  拉蒙的爸爸勃拉斯为了让珍珠更加完美无缺,拿到工厂里去修整。勃拉斯是一位珍珠卖家,他喜欢吧珍珠带回工厂去修整。他真的

根鸟读后感

根鸟读后感  根鸟读后感200字  《根鸟》部是曹文轩纯美系列小说中的一部,讲了一个生长在山里的十三岁少年——根鸟,为了追寻心中的梦,独自西行的种种坎坷经历和奇遇。整个故事仿佛蒙上了什么,一切都那么茫茫,那么虚无缥缈又解手可及。  一个少女来到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个名叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。  根鸟读后感100字1  “当一个人拥有自己珍惜的感情,并可以在一切困

根鸟读后感

根鸟读后感  根鸟读后感100字1  “当一个人拥有自己珍惜的感情,并可以在一切困苦中找回信念,那么他的心里已经存有无人能比的财富,这财富,也可以净化他的灵魂,并且让今后的人生路更平坦和温暖。”  《根鸟》是曹文轩纯美系列小说中的一部。讲了一个生长在山里的十三岁少年——根鸟,为了追寻着心中的梦,独自西行的种种坎坷经历和奇遇。整个故事仿佛蒙上了什么,一切都那么茫茫,那么虚无缥缈又触手可及。  根鸟读后感100字2  读了曹文轩写的《根鸟》,我被故事的主人公深深的感动了!根鸟——一个同龄的小男孩。他的善良使人感动;他的毅力使人惊讶;他的忧愁与快乐使人随之而震撼……当然文中也有一些情节塑照

根鸟读后感

  在寒假里,我读了很多有益的书籍,其中,曹文轩(我国当代著名儿童作家)的纯美小说系列,可是我的最爱了,尤其是《根鸟》这本书给我留下了深刻的印象。  书中主要介绍了根鸟的成长过程。从一个女孩到悬崖上采花,掉进了峡谷,然后他出现在了一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、峡谷、村落、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着,一往无前,他在痛苦中品尝着快乐,也使自己得到身心的锻炼。  读完《根鸟》这本书后,我深深地感受到了:当一个人对于另一个处于逆境中的人给予扶持和援助之后,那

根鸟读后感

根鸟读后感  根鸟读后感300字  《根鸟》是一篇非常感人的一篇文章,说了一个小男孩(就是根鸟)他在一天打猎的时侯一只白色的老鹰一直追着他,他觉得很烦,就在要天黑的时侯,哪只老鹰还在他的头顶飞来飞去,他就把哪只老鹰打了下来,看见有一张白色的布条,他就拿来看:  你好:  我叫紫烟,我掉进了一个长满百合花的大峡谷,你能来救救我吗?  他就把那张白布条拿回去给爸爸,爸爸说那是骗人的不能相信。可根鸟执意要去,于是他就踏上了寻找哪个长满百合花的大峡谷的路途。  他在路上碰到了一位叔叔,已经很老了。他和根鸟一起去西方。  总之,他最后到了大峡谷。  根鸟读后感200字  《根鸟》部是曹文轩纯美系列小说

《根鸟》读后感

  这些天,一本书给我留下了深刻的印象,这本书是著名儿童作家曹文轩的作品《根鸟》。  这本书的主要意思是:根鸟是菊破的人,在十三岁那年,他自己一个人去森林里打猎,可在这一天里,他一无所获,眼看太阳就要落山了,就在这时,一只白色的鹰出现在他眼前,可根鸟对这只鹰不感兴趣,在这时,根鸟看见了一只兔子,可这只鹰吓跑了这只兔子,死在了根鸟抢下,根鸟看到他身上的字条,上面写:上面写着一个叫紫烟的女孩找人求救。根鸟询问父亲,还去了城里,什么都没问着。就在那天晚上,紫烟出现在了根鸟的梦里,所以根鸟决定去寻找紫烟,去寻找自己的梦。他走过荒漠,草原,大山,村落,小镇…… 这一个个场景奇异而玄妙,根鸟成长在现实与梦

《根鸟》读后感

  今天,我读了曹文轩的《根鸟》,读完后,我感悟颇多。  我觉得,文中的根鸟是一个逐渐成熟的少年。这时,他和我们一样。他有丰富的感情,容易爱。他希望爱和追求爱。当他面对他喜欢的女孩时,他的眼睛显示出可爱的羞怯,但当她想环顾四周时,她不敢回头。当女孩接受他的时候,她真诚地和女孩在一起。这种感觉真的很明亮和纯洁,但真的很难找到。当一只鸟离开她,独自面对生活时,他会永远记得她和那种感觉。即使在黑暗和寒冷中,他的嘴角也会甜甜地笑着,带着思念、幸福和分离的苦涩。看着月亮,他会在心里呼唤女孩的名字,同时睡着。感情——一种让人痛苦地哭泣,开怀大笑的药。珍惜所有的感情,让心随之跳动。  我认为根鸟是一个有着永