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作文中学生之友读后感600字

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《感动中学生精品美文》读后感600字

尊重人格 相信人性 ——读 《感动中学生精品美文》有感  某日,去新华书店。上楼,拐角,一摞书吸引了我的目光。《感动中学生精品美文》。信手一翻,《第六枚钻戒》,怀着好奇心读了下去。  一名大学生去珠宝店应聘,在试用期的最后几天里,她被经理告知,只要不出错,就可以留下来。可就在整理钻戒时,六枚钻戒滚进了角落,只找回来五枚!慌乱之中,她想起有一位面容憔悴、衣冠不整的先生在此呆过。于是,她追上去,却没有质问,而像聊天一样说:“现在大家都不容易,找工作难,还要顾家,可再难也要有信心去面对……”最后,先生握住她的手,说句“祝你工作顺利”,便转身离开了。女学生张开手,手心里是第六枚戒指。  读完,泪水滴在

2023年中学生读后感600字精选

中学生读后感600字精选中学生读后感600字篇1这世上有很多人,每个人有不同的遭遇,不同的命运,而造成这种情况的原因是什么呢?是选择,是在不同的时间,不同的地点做出了不同的选择,所以人下面是小编为大家整理的中学生读后感600字精选,供大家参考。 读后感指阅读完一本书后把内心的思考通过文字书写出来的应用文体,每个人在读书之后只有将书籍中的内容理解透彻,才可以将读后感写的有价值,下面是小编为您分享的中学生读后感600字精选5篇,感谢您的参阅。中学生读后感600字篇1 这世上有很多人,每个人有不同的遭遇,不同的命运,而造成这种情况的原因是什么呢?是选择,是在不同的时间,不同的地点做出了不

中学生《简爱》读后感

中学生《简爱》读后感(通用3篇)中学生《简爱》读后感 篇1  出生时,命运大概布满坎坷的路,让她慢慢破茧成蝶。10岁,她的舅妈、表兄妹,都厌恶她似的。虽然舅舅临终时,嘱咐过舅妈要像尊重女儿一样对待简爱。可是她没有那样做,她是宝贵却势利的,她甚至讨厌简,简也不喜欢她们,尽管她努力地让她们喜欢,但却只有医生给了她那应有的温暖,还有贝茜的爱。  托医生的福,舅妈让她去上学了。  但那是个慈善学校,尽管每人都得交15英镑,饭菜难吃得很。她发广告应征做家庭老师,简终于收到邀请,她到了那个大庄园,在这里,她遇到了爱德华。罗切斯特。她知道她爱上了罗切斯特先生,但看到他与金色鬓发的美丽小姐在一起时,她自愧不如

昆虫记读后感中学生作文

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昆虫记读后感中学生作文读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是昆虫记读后感中学生作文相关内容,希望对您有所帮助。昆虫记读后感中学生作文1我是一个爱读书的小女孩,从小到大我读的书都是像《安徒生童话》,《格林童话》之类的书,因为童话里的世界是虚拟的,是不会让人伤心的,美好的。可是老师最近突然让我们读一本科普读物,并且还要写读后感。我思来想去,决定读了《昆虫记》这本书。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的传世之作,里面详细介绍了很多昆虫的本能,劳动、习性、婚恋、繁衍和死亡。不看不知道,一看吓一跳,刚刚看上没几分钟

2023年我作文中学生600字优质6篇

我作文中学生600字优质6篇我作文中学生600字篇1自从学了《桃花源记》一文,我就问自己:你心中的桃花源是什么样子的呢?是快乐的?是好玩的?是幸福的?从电视上看到汶川、舟曲发生的无情的灾难下面是小编为大家整理的我作文中学生600字优质6篇,供大家参考。 大家都知道所有作文的素材,都是来源于生活的,随着社会的进步,越来越多的场合需要用到作文,以下是小编精心为您推荐的我作文中学生600字优质6篇,供大家参考。我作文中学生600字篇1 自从学了《桃花源记》一文,我就问自己:你心中的桃花源是什么样子的呢?是快乐的?是好玩的?是幸福的? 从电视上看到汶川、舟曲发生的无情的灾难,看到海上

《小学生之友》读后感400字

寒假,我认识了一位好朋友,她不仅在学习上给我带来很多的快乐,还给我生活上带来很多的帮助。她就是——《小学生之友》。  《小学生之友》让我学到了许多课本上学不到的知识。今天,我读了第7--8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。它又让我重新认识了我身边的那些可爱的小鸟。看了之后,我的心情久久不能平静。  这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的伙伴举行“葬礼”,这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。这种体态娇小的鸟,一旦有自己的同类死去,就会有很多文鸟去叼来绿叶及五颜六色的花瓣撒在死鸟身上,这有点像我们人类向死者献花的仪式,看了让人为之动容。  读了这篇文章,我想到了

《小学生之友》800字读后感

我是一名四年级的学生,《小学生之友》已经陪伴我走过了好几个春夏秋冬,我是它最忠实的读者。这本薄薄的书中,有神秘的探索故事,有奇妙有趣的自然知识,有化难为易的数学故事,有充满想象的童话天地……  在众多的版块中,我最喜欢“童话天地”了。通过这个版块,我知道了一些着名童话,让我明白了因为勇于质疑,坚守创新而成功的人。让我明白了坚守若言,珍惜友情的而让人信任的人……  就拿今年第五期中的《鹬蚌相助》来说吧,从前,小鹬飞飞和小蚌钢钢是一对很要好的朋友,它们情同兄弟。一天,钢钢觉得周围的水好像凝固了,有点喘不过气来,于是它浮上水面透透气。一出水面,钢钢便闻到了一股臭味,它看了看四周,惊呆了:塑料罐、

《女中学生三部曲》读后感600字

今天,一个阳光明媚的早晨,我读了一本名叫<<女中学生三部曲>>的书.读完后,真正的流下了眼泪,不是从外边,而是心里。  短文主要讲述15岁女孩宁歌的事。她是私生子,从小就没有爸爸。家庭很贫穷,每月的收入只有母亲的退休费48元。可是,她却上了重点学校——龙门中学。不用说,是她和妈妈省吃俭用上了学的。要知道那时代,龙门中学是多少中学生梦寐以求的学校啊!按理说,她应该很幸福。然而,她却高兴不起来。就因为她是私生子,来到龙门中学后,成绩不是很好,每天不得不面对老师的叹息,舅妈的辱骂和妈妈的责怪。终于,宁歌娇嫩的心灵抵挡不住了,她垮了。她把自已身体像一件旧衣服一样漫不经心地投出窗

中学生读后感怎么写

读一篇好文,抒发好感,这不单单是自己身心的愉悦,更是对于作者的作品的尊敬。然而很多的中学生都需要学会写读后感,怎么写读后感,怎么写好读后感都是中学生必须面对的问题,在这里,小编为您提供了三篇中学生读后感,希望能够帮助各位中学生更好的写好自己的读后感,抒发自己的身心,不辱没作者的作品,让作品焕发新的光彩。  写作方法  读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后

中学生花季雨季读后感

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中学生花季雨季读后感正所谓一千个读者有一千个哈姆莱特,每个人读完一本书都有自己的见解。下面是小编带来的是中学生花季雨季读后感,希望对您有帮助。在看完奋斗激昂的《青春之歌》后,我又看了青春洋溢的《花季雨季》。《花季雨季》里讲述的是一群高中生的成长历程。在书中,我看到的都是生活的酸甜苦辣,每个人物都有他们各自的个性。这本书中的那些人物让我印象深刻。谢欣然,一个乖巧的女孩,她做事十分认真;余发,一个学习喜欢偷工减料的人,相比之下,陈明就是一个书呆子……这些人在作者的笔下写得十分生动。然而,我觉得这些人物仿佛就是一面镜子。在生活中,难道你不曾发现有这样的人吗?在身边,我们就会发现一些同学就是书中的人物

简爱中学生英文读后感

《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。下面小编带来的是简爱中学生英文读后感,希望对你有帮助。Jane Eyre is a novel with autobiography. It tells a story of love and dignity and tells people the true meaning of life.Jane live a happy environment, grew up under treatment

简爱中学生英文读后感

简爱中学生英文读后感  《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。下面小编带来的是简爱中学生英文读后感,希望对你有帮助。  Jane Eyre is a novel with autobiography. It tells a story of love and dignity and tells people the true meaning of life.  Jane live a happy environment, grew up

《感动中学生精品美文》读后感700字

《泪·自强·不懈的追求》  亲爱的朋友,要哭过之后就拭去泪水吧!撑一把伞,去看盛开在风雨中的百合花……即便是凋谢的残痕。但那凋谢的是花——不是春天!  ——题记  “天行健,君子以自强不息。”以前的我,总是认为自己是个很自强的 女孩子,可是当我认识了海伦之后,我才发现自强的真正含义。自强,谈何容易!  有人说,海伦是不幸的。当她就快要听懂爱她父母的温柔话语时,当她就要说出“爸爸妈妈”时,当她就要开始自己的童年时,或许是上天不小心打了瞌睡,也或许是上天嫉妒海伦,无情的风暴在瞬间打翻了海伦刚扬起风帆的小船——一场大病夺走了她的耳朵。她听不到周围的声音,她无法说出心里的想法。  也有人说,海伦是幸运

《感动中学生精品美文》读后感500字

内心深处的爱 ——读《感动中学生精品美文》有感  我,读书不少,但是那饱含“墨汁”的美文在我心中大多都如同流水、风吹一样,只是轻轻掠过,没有半点痕迹。但在流水、微风之中始终有一处仿佛金子般闪闪发光,仿佛在呼唤着我。啊!原来那就是——《最后一课》!  《最后一课》想必大家都已读过,而我并不是平凡的读过因为它就像夏天暴风雨时的点闪雷鸣,如同一个大铁锤重重地砸到我的头上,使我心头一震,爱国情怀油然而生。  说实话,从小到大我从来没有产生过这么强烈的爱国之情。《最后一课》告诉我我是中华人民共和国的一份子,我应该为我的祖国做一些事情;《最后一课》告诉我我不应该在没有机会之后才知道后悔、才懂得珍惜,即使我

中学生《水浒传》读后感500字

中学生《水浒传》读后感500字【一】  前一阵子,我叫妈妈帮我买了一本《水浒传》,这本书很好看,书中有许多精彩内容,我用了整整一个暑假时间,读完了《水浒传》,这本古典小说深深地吸引了我。  在《水浒传》中,作者施耐奄成功塑造了一百零八位英雄好汉。在这些英雄好汉中,我最喜欢的就是林冲、武松,因为他们武功高强,非常厉害。  书中主要是讲了一百零八位好汉遭受官兵陷害,全都被逼上了梁山,最后结义为兄弟,一起为民造福,做好事。下面,我来给大家讲一个关于林冲的故事。  在发配沧州的时候,林冲遇到了柴进。柴进请他做客,后来,洪教头来了,看到了林冲,林冲起身让座,洪教头理都不理林冲,上去坐了。洪教头问柴进:“

中学生《西游记》读后感500字

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中学生《西游记》读后感500字【一】  这个寒假,爸爸给我买了一本厚厚的书——《西游记》,虽然是文言文,可结合内容来读,却又觉得颇为有趣。  这个故事主要讲了:唐僧受国王所托,骑上马,去西天取经。一路上收了三个忠心耿耿的徒弟——孙悟空、猪八戒、沙和尚。在这西天取经的路上,他们面临重重危险,各种妖魔鬼怪都想抓住他们,不过他们丝毫没有退缩的意思。他们用自己的勇敢和坚强克服了九九八十一难,获得了成功。  着每一个小故事,唐僧的勇敢、孙悟空的机智、猪八戒的忠心和沙和尚的任劳任怨,他们每一个人都让我着迷。他们都如此的勇敢,而我自己呢?  我表面上好像是个勇敢的女孩,其实也是一个名副其实的胆小鬼。一到了晚

中学生红楼梦读后感200字

  中国的四大名著部部皆是精彩绝伦,可最吸引我的非《红楼梦》莫属了。  《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪。故事讲的是一个家族的兴衰。主人公为贾宝玉,他是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。黛玉生性猜忌,多愁善感,可宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗宝玉与宝钗成亲,黛玉闻讯气死,而当宝玉发现娶得并非黛玉,而黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。  《红楼梦》让人看到古时婚姻的纰漏,让我时而高兴时而忧伤,也让我想了很多。或许,事事不能

简爱英文读后感400字_简爱中学生英文读后感范文

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Jane Eyre, is a poor but aspiring, small in body but huge in soul, obscure but self-respecting girl. After we close the covers of the book, after having a long journey of the spirit, Jane Eyre, a marvelous figure, has left us so much to recall and to think:  We remember her goodness: for someone who

《小学生之友》读后感

《小学生之友》读后感(精选9篇)《小学生之友》读后感 篇1  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“是一句名言。告诉我们要多读书,读好书的名言。就说我吧,就爱读书,比如《故事大王》,《西游记》,《三国演义》等。但我最喜欢的还是《小学生之友》。  记得认识《小学生之友》是在暑假里。那天,爸爸带我去宝葫芦玩的时候,路过一家报亭,刚好《小学生之友》第10周出版。我迫不及待的拿了书,打开一看,灵感就来了,觉得里面精彩的地方太多了。有连环画·猜谜游戏和机智故事,我看的津津有味。下午,回家后我还在想《小学生之友》给我带来了很多的乐趣。它教会了我很多的知识,用四个字的形容就是受益无穷!我终于知道了什么是开卷有益

中学生读后感写作技巧

首先,“读”是“感”的基础,要精读原作,准确把握写作意图和思想内容,使“感”有坚实的基础。第二,“感”是核心,要真要实。它既不能离开原文空发议论,也不能对原文内容进行简单重复,它是感受者与原文产生共鸣,带来的认识上的飞跃与升华,或是在原文启迪下产生的新思考、新观念,新视点,新的观念。总之,好的“感”或真,或实,或新,最忌肤浅、陈旧或无感而发。第三,写作技巧。一般来说,读后感的文体,有其基本样式(但不惟样式):1、简述原文有关内容。如篇名、作者、内容概要;为“感”做铺垫,这一段不宜长,注意简洁提炼。2、阐明、抒发自己的感受,这一段应求真,求实。3、联系实际或借助联想。联系实际要有针对