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1865
1865
课堂创新成果研讨会邀请函
标签:
参会
回执
课改
400
1865
全国高效课堂创新成果交流研讨会邀请函各地教育局、教研室和课改学校:课堂兴,则教育兴;有怎样样的课堂,便有怎样的教育。几乎所有有关于教育的那些弊端和困惑,最终都能从基础的课堂上找到症结;同样几乎所有有关
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林肯的故事及感悟通用
标签:
林肯
&
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1865
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得感悟,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得感悟吧,我们一起
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