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部编版小学二年级上册语文《我是什么》教案及教学反

标签：猜读水同
【#教案# 导语】《我是什么》是一篇科普童话。文章采用第一人称“我”的口吻，用拟人的方式，让学生在猜读的过程中，关注水的变化、水的不同形态以及水同人类的关系，激发学生观察生活、观察自然的兴趣。©爱学范[查看详细]