风物

高中高二上册语文教案范文：琵琶行

【总体思路】本设计是问题式，由三个问题组成。即：１、谁解琵琶声；２、谁解青衫泪；３、谁解风物意。【实施步骤】１、谁解琵琶声：提问：读了本诗，我们恐怕更多的是对琵琶女的命运掬一把同情泪。确实，琵琶女的命[查看详细]