列作

初中初二下册美术教案：篆刻(2课时)

篆刻(2课时)　　课型：综合课　　教学方法：讲解、欣赏和学生刻印练习相结合。　　教学目的　　通过书法和篆刻的鉴赏，激发学生学习书法和篆刻的兴趣，了解我国书法、篆刻的起源和类别，使他们受到书法、[查看详细]