泥人张
【第1篇】 看了《泥人张》这篇文章后，我感觉泥人张不仅仅捏泥人捏的好，而且也很聪明。他和别的做生意的人不一样，别人都希望走遍大江南北，要卖很多钱。可是他只去两个地方。一个是东北角的戏剧大观楼。另[查看详细] 《泥人张》读后感1000字 文中的刷子李和泥人张很神奇，那奇招绝活，让人称奇！ 文学是语言的艺术，那浓郁的“天津风味”，读着真让人陶醉，让人过瘾！ 作者会讲故事，善讲故事，就一件事也能生出万[查看详细] 《俗世奇人》读后感三年前因为教五年级的缘故拜读了冯骥才先生的作品《俗世奇人》，对其平实却充满趣味性的笔法深感兴趣。再次捧起这本书，手不释卷的[查看详细] 【第1篇】 《俗世奇人》中最大的亮点，就在于“俗”和“奇”中。——这是我看完后最直观的想法。 确实，这本书妙就妙在“俗”和“奇”二字，更有特色的是作者用了当的特色方言来渲染，更是让人沉迷其中，[查看详细] 【第1篇】 我看完《俗世奇人》后，受益匪浅。 这本书的作者是冯骥才，描写了天津卫的奇人奇事，会什么的都有，而且练成了绝活。人物本领高超，情节生动传神，如电影在我眼前播放。其中，我最爱神医王十二[查看详细] 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是小编精心整理的《小泥人》教学[查看详细] 《俗世奇人》是冯骥才创作的短篇小说集。各篇文字极精短，半文半白，带有“三言两拍”笔意。以下是本站分享的俗世奇人课堂实录:俗世奇人获奖课堂实录，希望能帮助到大家! 俗世奇人课堂[查看详细] 泥人张读后感第一篇手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处。一是东北角的戏剧大观楼，一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那[查看详细] 看了《泥人张》这篇文章后，我感觉泥人张不仅仅仅捏泥人捏的好，而且也很聪明。下面是由本站小编为你整理的《泥人张》读后感，更多内容请访问本站。 《泥人张》读后感(一) 这天我读了冯骥才的《俗世奇人》这[查看详细] 【第1篇】 今年我们学了《刷子李》这篇文章，于是就读了冯骥才作家写的《俗世奇人》，“刷子李”只是其中的一位，还有“酒婆”、“张大力”、“死鸟”、“快手刘”、“泥人张”…… 他们虽然生活在一个平[查看详细] 体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。[查看详细] 