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水生植物
水生植物
教科版三年级科学上册教学反思:水生植物
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水葫芦
水生植物
《水生植物》教学反思 考虑到让学生准备材料的危险性,在上本节课的前一天我去近郊的河里捞了些水葫芦作为上课用的观察材料。由于准备充分,所以在教学中学生可以以小组为单位观察这些水生植物。在观察过程中主要是
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