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吴家敬
吴家敬
班主任育人故事4篇
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同学
吴家敬
故事:在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。故事一般都和原始人类的生产生活有密切
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班主任育人故事集合3篇
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