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小学教学工作总结
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情意
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小学教学工作总结篇1 1、学习外语与情意的关系。 外语课堂教学既是一个掌握外语的认知过程,也是一个激励情意的过程。课堂教学中的情意因素包括情意和意志。 情意包括动机、兴趣、态度、气质、性格和良好
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