咬文嚼字
学习目标 1知识目标 了解《咬文嚼字》的主要观点 2能力目标 通过品味佳句，培养学生的鉴赏能力 通过品味佳句，培养学生发表独立见解的能力 学习重点明确“咬文嚼字”的真正含义。教案[查看详细] 学情分析：本文是朱光潜先生的一篇文化随笔，属议论文范畴。但本文似乎又不同于一般的议论文，主要体现在归结文章的观点上，这也是教学中必须正视的问题。作者在得出自己观点时，先列举了郭沫若先生以改变句式来改变[查看详细] 下面是小编为大家整理的《咬文嚼字》教学设计9篇【完整版】,供大家参考。作为一名人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！以下内容是小编为您带来的9篇《《[查看详细] 