质量观
教师需要注重理论与实践相结合，通过多种形式和内容，加强自己对实施素质教育思想观念的教育，帮助自己更新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，开拓知识视野，增强实施素质教育的主[查看详细] 教师需要注重理论与实践相结合，通过多种形式和内容，加强自己对实施素质教育思想观念的教育，帮助自己更新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，开拓知识视野，增强实施素质教育的主[查看详细] 2018年9月22—23日，全国教育哲学专业委员会第十九届学术年会在山西大学召开。两百余位专家、学者参加了此次会议，会议围绕“教育评价与质量改进中的哲学问题”这一主题进行了广泛的研讨和交流。教育质量是[查看详细] 《浅析高等教育的数量观与质量观》论文本文是由上传的：浅析高等教育的数量观与质量观。成人高等教育扩大招生质量评价针对教育界对扩大招生和提高教育质量问题的讨论，提出在新的形势下，应该树立新的成人高等[查看详细] 