您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>合同范文>>商标专利合同>>关于我国学者在国外完成的发明创造申请专利的规定

关于我国学者在国外完成的发明创造申请专利的规定

【分类号】 402022198602

【标题】 中国专利局、外交部、国家科委颁发《关于我国学者在国外完成的发明创造申请专利的规定》的通知

【时效性】 有效

【颁布单位】 中国专利局\外交部\国家科委

【颁布日期】 19860201

【实施日期】 19860201

【失效日期】

【内容分类】 专利申请审批程序

【文号】

(8

6)国专发法字第13号

【名称】 中国专利局、外交部、国家科委颁发《关于我国学者在国外完成的发明创造申请专利的规定》的通知

【题注】

【章名】 全文

1.为维护我国的正当权益,避免耽误我国在外的访问学者、进修生、留学生等(下称我国学者)在国外完成的发明创造申请专利的时机,上述发明创造申请专利事宜由我国驻外使馆科技处或分管科技工作的其他处(下称使馆科技处)负责管理。国内归口单位是中国专利局。

2.我国学者在国外期间作出的发明创造,若根据所在国的专利法及有关规定,明显属于职务发明创造的,经报使馆科技处核实后,可按照所在国的法律规定,由我国学者在外工作所在的单位申请专利。

若非明显属于职务发明创造的情况,应力争我方的专利申请权或共同申请权;必要时使馆科技处应及早同国内有关主管部门联系,酌定处理办法。

3.若明显属于非职务发明创造的,应报使馆科技处酌定其经济意义等情况,准其直接在国外申请专利。然后根据情况办理国内申请或向第三国申请专利。申请所需要的外汇,原则上在国外自行解决,确有困难,可以和国内派出部门联系解决或向中国专利局申请专利基金。

4.在国外取得的专利权,应根据中国专利法及实施细则的有关规定、确定其归属问题。

5.中外科技合作项目中,中方人员在国外作出的发明创造,除另有协议外,申请专利的权利属于中方人员的国内派出单位;并可根据情况,报使馆科技处,准其直接在国外申请专利或先在国内申请专利。

6.我国单位或个人在国内完成的发明创造向国外申请专利,应遵照中华人民共和国专利法第20条及中国专利局(85)国专发法字第135号文件的规定办理,不得擅自带到国外申请专利。

7.使馆科技处在处理上述事务过程中,如有问题咨询,可随时与国内联系。中国专利局应尽早研究后,复告处理办法。

【关于我国学者在国外完成的发明创造申请专利的规定】相关文章:

推荐阅读:

    想了解更多合同范文的资讯,请访问:商标专利合同
    下载文档

    看过《关于我国学者在国外完成的发明创造申请专利的规定》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    员工试用期转正自我评价  本人入职以来,在领导和同事的指导协助下,基本保质保量完成各项分配到的工作。在这段时间里本人熟悉了公司的业务内容和各项事务处理流程;完成了网站改版、DM单张的策划与制作和微

    公司内勤工作总结篇1  进入公司已经一年了,一年的时间下来,自我努力了不少,也提高了不少,学到了以前很多没有的东西,我想这不仅仅是工作,更重要的是给了自我一个学习和锻炼的机会,从这一阶段来看,发现自我

    保密管理规定(精选11篇)保密管理规定 篇1第一章 总 则第一条 根据国家相关规定并结合公司实际具体情况,为保障公司整体利益和长远利益,使公司长期、稳定、高效地发展,适应激烈的市场竞争,特制定

    【爱学范文网 - 车间第一季度工作总结范文】刚到公司,前两个月比较茫然,但我一心想着把工作做好,进入工作状态。初来乍到,学习是非常重要的,当然外贸部优秀的同事给了我不少帮助,从熟悉产品到开发新客户,一

    巡视是党章赋予的重要职责,是从严治党的重要手段,是党内监督的战略性制度安排,是实施党内监督的有益探索。 以下是小编整理的巡视谈话提纲及回答与班子成员范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。第一篇

    幼儿园英语/德语:幼儿园,原名卡纳幼儿园,几百年前从普鲁士引进。以下是为大家整理的关于幼儿园师德先进个人事迹材料的文章5篇,欢迎品鉴!【篇一】幼儿园师德先进个人事迹材料我叫_,29岁,中共党员,_市_

    声明fāy&aacuten,动词,意思:评论,讲话。领袖或特殊人物在会议或聚会上的讲话。以下是为大家整理的关于政协委员采访怎么说的文章3篇,欢迎品鉴!【篇1】政协委员采访怎么说各位代表,同志们:首先,

    2023年上海个体户营业执照办理流程是怎样的?下面小编来给大家介绍,欢迎阅读!1、私营企业开业登记私营企业筹备工作就绪后,依照国家法律、法规向登记主管机关申请在某一行业从事生产、经营活动,办理正式的营

    学会宽容别人,就是善待自己。下面是爱学范文网小编分享的宽容他人作文300字,欢迎阅读参考!【第一篇】:宽容他人宽容他人是一种美德,这种美德我也有。暑假的一天,我和哥哥、邻居王

    《葡萄沟》教学设计1教学目标:1.创设虚拟的情境,孩子们在葡萄沟游览一番,在情感的世界里深深感到:葡萄沟真是个好地方。2.辨析多音字“好、分、钉”。3.运用角色朗读、观看录像等形式,下面是小编为大家整