中国第一艘航母“辽宁舰”于20××年9月25日正式入列，标致着我国的“航母梦”正式启航了！
“辽宁舰”是在前苏联未建造完成的“瓦良格”号基础上改装而成，以此为起点，我国一定会建造出比“辽宁舰”更强、更大、更先进的航母。以我“航母迷”的身份为我国航母建造发展提几点建议：一、航母动力，新发展的航母应以核动力为主，以风能、太阳能、海水提练能源等新型清洁能源为补充；二、载机问题，尽管我们已经研制成功歼—15，但与美国相比，我们还相当的差距，我们还要研制出类似F—35这样即能弹射起飞和垂直起降的舰载机，我们还要研制自主的舰载反潜机和舰载无人机等新型舰载机；三、防御系统， 虽然航母是以航母群的形式执行航母任务，但是防御导弹等高瑞武器还是有一定的缺陷，我航母上也应装备类似与美国“宙斯盾”防空系统等先进武器，大大提升自身防御能力。
以上只是个人的看法，赋予实现，我国还要付出很大的努力，特别是技术难关。说到新技术，为什么我国远远落后于美国等科技强国，为什么我国的创新能力、创新意识也远远落后与美国等西方国家，我觉得主要是因为我国教育体制的弊端而造成的。
中国的高考以一次分数来定终身，这种制度非常不合理，只从一次分数来衡量人，不能真正全面地看待评价人，淘汰了好多在某方面有才能的人，这也是导致中国创新能力低的一个重要因素。而国外的大学招生是以学生的动手能力、文体特长、个人品格等作为重要参考标准，分数只是参考标准之一，大部分学生都凭着从小培养的爱好特长轻松快乐地走进大学校门。我很羡慕国外小学的教学模式，国外小学生除上基础课外，每天还有一节自己选择的课程，他们的语文课就是阅读课，老师每天都会把学生带进图书馆，在书的海洋里吸取知识，大家可以根据自己的兴趣爱好选择书籍，之后再互相交流自己对书本知识的看法，这种轻松的阅读课让原来知识面狭窄的学生变得“上知天文，下晓地理”，还让原来害羞沉默的学生变得开朗起来。国外的学习，测试分数只有老师和自己知道，并遵守自人隐私，国外老师对于分数并不是很在意，只要学生掌握知识就行，非常注重户外活动。这正好与中国相反，中国的老师和家长过于在意分数的高低，把学生压得喘不过气来。我国的校园环境也与国外差别很大，国外的校园更加清洁卫生，环境布置赏心悦目，让学生有轻松愉快的感觉。如果我们的教育方式也变成这样，我们会学得更好，而且是更愉快的学习，对我们想像能力、创新能力的发展大有好处，只有这样，我们中国才能变得更强大！
为此，我要向国家教育部强烈呼吁，中国的教育必须进一步改革。首先，要彻底改革高考制度，一次性的考试成绩不能代表一个人的全面素质，要特别重视考察学生的创新意识和实践能力，我国现在的高考主要考记忆能力。其次，要彻底改革学校教育，要彻底改变重书面考试成绩、轻创新实践能力的教学现状，学校所有的学科考试都要全面改革。第三，要真正做到减轻过重课业负担，提高教育教学质量，不能说一套、做一套，对学生、老师、学校的评价不能只看分数，这样做，学生的负担永远也减不了，教育质量的真正提高永远是一句空话！
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