在20世纪行将结束之际，英国BBc广播公司组织的民众调查和投票表明：马克思不仅是当代而且是“千年最伟大的思想家”，于是有些西方政治家大声责问：“他的时代已不存在，为什么他还在?”
确实，很多人会发出疑问：“人类社会过去的1000年，是波澜壮阔的1000年，是造就巨人的1000年。悠悠千载，茫茫人海，代代英豪，在可圈可点的历史画卷中，曾出现过灿若繁星般的思想大师。为什么马克思能够独占鳌头呢?”但当我们细细品味马克思哲学后，会发现这个评选结果无可置疑。这是因为马克思所创立的理论是科学的，它的鲜明品质就是与时俱进。实践没有止境，创新也没有止境。马克思主义虽然诞生于19世纪，但没有停留在19世纪;它虽然产生于欧洲，却传遍全世界。不论是敌视者的攻击和诽谤，还是误解者的质疑和责难，或者是教条者的阉割和扭曲，都不能阻挡它前进的步伐。马克思主义经历一个半世纪风霜雨雪的考验，始终充满活力，长盛不衰。
毛主席说过：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义，尽管如此，马克思主义在中国，很快地与中国革命的具体实践相结合，于是形成了毛泽东思想、邓小平理论。到目前为止，中国从中国革命爆发的那一天起，直到今天，一直在走一条中国特色的发展道路。
马克思的实践唯物主义哲学，核心是建立一种思维方式——像实践那样的思维。
马克思多次讲：人首先是实践，而不是先研究好理论;当理论上遇到困难时，你就看实践，实践中总是有办法解决的。所以，马克思一贯强调实践思维，而实践思维是关系型的动态思维。马克思和海德格尔都曾阐述过这样一个重要思想，即“是什么”和“如何是”是同一回事。不在于是什么，而在于如何是。马克思说过：一个人怎么生活，他就是怎样的人;一个社会是什么样的，不在于它生产什么，要看它怎么生产，一个社会怎么样生产，这个社会就怎么样。
“是什么”与“如何是”引起了我对自己作为当代大学生这一角色的思考：“我是大学生”，但“我应该怎么做”?在大学里，我们怎样做人，怎样学习，将意味着我们是怎样的一个大学生。
俄国寓言作家克雷洛夫说过这样一句经典的话：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着一条湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”确实，在这个知识经济大爆炸的时代，我们更要选择追求，不仅要明白追求什么，更要懂得怎样追求。当我们确定了追求的目标，就要有属于自己的追求方式并为之付诸实践。
而在追求的道路上，正因为人是社会中的人，所以，竞争对手无处不在：在学习生活上存在竞争，在能力的培养和就业的选择上更是存在激烈的竞争。而正是因为存在着竞争，才能更加完善自我，才能更好的激发潜力，施展自己的才能。与此同时，与同学之间的合作会增强我们的社会责任感和归属感。竞争与合作，恰恰是相辅相成的。一滴水怎样才能不干涸?把它放到大海去。在与别人的相处向融中，才能实现自身的价值。肖伯纳曾说：“你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，交换后仍然是各有一个苹果。倘若你有一种思想，我也有一种思想，而朋友间相互交流思想。那么我们每个人就有两种思想了。”
从马克思所提供的思想资料和社会资料中，我们了解到，高度的物质文明只是现代资本主义的一极，处于这一社会另一极的则是极度的精神堕落，在优裕的物质生活后面蕴藏着人的精神上巨大的痛苦和不安。
它给我们的启示是：如果使人们的注意力仅限于追求物质享受，那么，对这个社会来说，就意味着是一个走向腐朽没落的“病态社会”，对具体的个人来说，则意味着变成了畸形发展，丧失人性的人。
而作为一名大学生，我们应该如何看待物质追求呢?在大学的校园里，常常可以看到这样的景象：没有任何经济来源的大学生频繁更换手机，追求手机的最新款式;一些女大学生追求名牌服饰，用高档化妆品;有的学生甚至把私家车开进了校园……大学生的学费本来就比较高，然而一味追求奢侈品势必会给家里带来更加沉重的经济负担，而且把大部分精力放在花钱买奢侈品上也会影响学业。
大学生正处于成长的重要阶段，过于奢侈的生活会滋生好逸恶劳的恶习。那些家庭条件一般的学生则应该考虑自身条件，不要在物质生活上盲目攀比，应把主要精力放在学习上来，养成艰苦朴素的生活习惯，在学校期间把基础知识学好，走入社会后才能更好地打造属于自己的天地。
阿基米德曾说过，“给我一个支点，我就举起地球。”黑格尔说：“理性要统治世界。”培根说：“知识就是力量。”在这些哲学家的思想里，洋溢着一种理性主义的乐观精神。
从小到大，我们都知道这样一句话：“活到老，学到老!”而当经过水深火热的高考煎熬之后，踏入象牙塔的大学生，很多人似乎认为应该解放自己了，很多人都抱着“该好好休息了”这种错误的想法，没把学习作为主要任务，在学习上没有投入足够精力，而是将大部分时间与精力用在休息、娱乐和发展个人兴趣爱好上，其结果是不少同学学习成绩一团糟。
给自己充电，拓展知识面，掌握好专业知识以及专业技能的同时，作为一名大学生，一名党员，更应该努力提高自己的思想道德素质。马克思有一句名言：每个时代总有属于它自己的问题，准确地把握并解决它，就会把思想、人类社会大大推进一步。确实，即使是和平年代的现在，社会上依然存在着很多问题，祖国的未来寄托在我们身上，所以，我们须不断提高自己的思想涵养，文化素养，争取为祖国，为社会作出自己的一点贡献，哪怕只是一点点。
当我品读着马克思的一生时，不禁被他遭受的磨难所震惊：在他活着的时候受到了各国政府——无论是专制政府还是共和政府的驱逐，受到所谓“有教养的阶层和人士”的诽谤。伟大的思想家颠沛流离的一生，并不是今天的我们所能想象的，但是，在那样的时代，却诞生了使人类社会发生了空前剧烈而深刻变化的马克思主义思想，这，不得不令人惊叹!
马克思和马克思哲学给我的启示是：人的一生如潮起潮落，起仗难定，在潮头风光时要看到落到潮底的危险性，在潮底的时候则要有向高峰冲击的信心和行动。“勇敢、自信”应当成为我们的座右铭，当浪潮向我们冲击时，我们不是妥协，不是抱着“死在沙滩上”的心态，而是告诉自己：我们是“时代的弄潮儿”!
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