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一年级4班第一学期班主任工作总结

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一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。

根据学校制定的教学计划,结合本班实际情况,本学习我主要从以下几个方面重点开展工作:|||

一、重点加强常规教育|||加强思想教育是我班主任工作的重要方面,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。

开学初,我利用晨间谈话、思品课时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,积极开展节日主题教育,在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。在每月的班队课中评选文明小天使、小主人、小明星。

并及时督促那些表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。一个学期下来,大多数同学都能认识到什么事情该做,什么事情不该做,养成了良好的行为习惯。

|||言传身教,培养学生的卫生意识意识。让学生明白“校园是我家,整洁靠大家”,教育学生不乱丢垃圾,不随地吐痰,看见废纸弯弯腰。

平时加强个人卫生教育,培养他们良好的卫生习惯。|||课堂是学习的主阵地,课堂纪律的好坏直接影响着教学质量。

平时重视课堂常规的教育,及时督促学生铃声响了就应该赶紧进教室,安安静静的坐在座位上,等老师来上课。课堂中,自觉遵守课堂纪律,引导学生敢于大胆质疑发言,并能认真倾听他人回答。

像蒋周轲、蒋露从沉默到积极参与课堂发言,转变很大。|||

二、良好的班风建设|||

1、干部队伍的培养。有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。

开学初通过自我推荐和同学评定,竞选一批新的比较优秀的班干部。要求每个干部都要清楚地明白自己的职责,及时认真的完成每一项工作。

在班级中多对班干部进行正面的表扬,在同学心中树立良好的威信,并激励大家能够产生学习的动力,从而形成良好的学习氛围。一个学期来他们工作非常认真,像谢容波、蒋露等同学表现得非常出色。

在班干部中,我定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学,我请小干部和他们结成手拉手小伙伴,开展一帮一活动,让班干部在提高自己的能力同时也帮助这些后进生一同进步。

2、竞赛中凝聚集体力量|||生活在集体中,得让学生明白自己是集体的一分子。集体的事情大家一起走,努力引导每一个孩子乐意为班级做事情。

本学期我积极组织学生参加学校里的广播操比赛。在活动中,让学生相互关心,相互帮助,激发孩子和其他班级的竞争意识,从而投入到认真的训练中。

通过比赛,增强了集体荣誉感。让学生明白每一张奖状里都渗透了每一个同学的汗水,激发热爱班级的情感。

结合学校里的三项竞赛,加强教育,在班级内开展比一比,及时奖励表现出色的小朋友,提高他们积极性。本学期通过大家共同的努力,我们班取得了11面优胜红旗。

3、加强后进生的思想转化工作。平时多关心一下他们的学习和生活,经常进行谈心交流,关注他们的点滴进步,在课堂中多表扬,多让他们展示自己,树立他们学习的自信心。

开展一帮一活动,让每个干部负责帮助一些学习有困难的同学,加强对他们的作业指导和学习帮助,使他们取得共同进步,在班级内逐步形成良好的学风。|||

三、注重家校联系工作|||班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,对学生教育离不开家长的配合。我重视与家长的沟通,坦诚相待,使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。

家校联系单、电话、面谈是学校与家长联系的重要途径,通过彼此之间真诚的交流,共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识。|||通过一学期的接触,和许多家长达成了默契。

很多家长也能积极地让孩子参与学校的各类活动,配合班主任积极开展工作。但是我也看的出来,我们班还是有一部分家长,只停留在说的表面,并未真正地行动起来。

当然,能有教育孩子的意识就是一种进步,毕竟他们的文化程度不高,所以不知道怎么做。所以在经后的日子中,我会用自己的努力,帮助家长、指导家长如何更好地促进孩子的健康成长。

|||有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们班主任心中拥有太阳,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。

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