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团结中心小学安全宣传月活动总结

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团结中心小学安全宣传月活动总结

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我校认真贯彻落实上级的工作部署,高度认识到学校“安全宣传月”活动的重要性,深入开展“关爱生命、安全发展”为主题的“安全宣传月活动”,我们真抓实干,坚持安全发展,强化学校安全教育使广大师生正确掌握安全防范知识,增强安全意识,掌握在不同安全环境和突发事件中自我保护的技巧,提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,有力遏制重大安全事故的发生,查找学校安全管理工作存在的突出问题和薄弱环节,确保平安学校,我们主要抓了如下几方面的工作:

一、思想认识到位,责任落实到人

我们根据学校的特点,认真研究和部署“安全月活动”工作,学校与班主任、任课教师签订安全责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与教师之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中,我们经常研究分析校园安全动态,及时部署学校安全工作,及时消除校园安全隐患,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育,注重培训队伍

抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,我们组织师生学习安全知识,让师生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,结合安全教育专题活动,出板报专栏,及时掌握学校安全工作的动态,推广安全管理的好做法。

三、建章立制,依章规范管理

我们制订出台了《学校安全工作管理办法》,在实践工作过程中,探索建立了学校组织师生活动的申办程序和校园安全隐患告知制度,进一步健全学校安全管理的规章制度,进一步明确校园安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校安全隐患,严格遵守国家颁布的安全管理法规,切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作,做到“五有”,即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。

四、实地开展综合整治工作。

学校安全工作存在于学校的教育教学的每个环节中,校园的安全与社会环境息息相关,主动把握学校安全工作的动态,及时消除校园安全隐患,调动一切积极因素,齐抓共管,主动地扫除在学校整体工作中,各个环节存在的安全隐患,建立相应的安全防范措施,使校园的安全工作管理网络不断地完善和延伸。我们在排查与整改的同时,切实做到“三个结合”,一是做到与学校日常的`安全管理相结合;二是做到与各类安全隐患的排查整治相结合;三是与创建平安、文明和谐校园相结合。还主动与派出所相结合,充分发挥了社会职能部门的作用,在不断整治校园周边环境的同时,不断地完善校园内外的安全管理体系,不断地优化育人环境。营造校园周边环境,切实做好维稳工作,

整治一切不利于学校开展正常教育教学工作的内外环境因素,加强“警校共育”工作,争取多方支持,突出校园创建的固有特色。

五、开展家访活动,促进学校安全

在家访活动中,了解到个别学生在放学路上滞留玩耍,很晚回家,家长又不明真相,学校加强路队管理。平时要求学生病事假及时请假。教师在家访中公开学校和有关教师的电话号码,班主任对学生家长的电话进行统计,便于家校联系,及时沟通,把事故隐患消灭在萌芽状态。

通过一个阶段的集中家访,使学生家长进一步了解学校安全工作和其他工作开展情况,教师从家访中了解到许多过去不了解情况,发现了一些安全隐患。家长也乐于及时向学校反映,形成一种有利于学校安全工作的良好氛围。

学校安全工作是事关全校师生生命安全和身心健康的大事,容不得一丝一毫的松懈和马虎。从校长到老师,我们时时敲响安全警钟,狠抓学校安全工作,消除各种安全隐患和存在的主要问题。

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